sociedade e meio ambiente un (1)

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UNIDADE 2
DIREITOS HUMANOS
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
PLANO DE ESTUDOS
A partir do estudo desta unidade você será capaz de
• compreender a evolução e as lutas pela consolidação dos direitos huma-
nos na esfera mundial e interna brasileira;
•	 entender	como	a	Carta	de	1948	influenciou	a	criação	de	outros	movimen-
tos e documentos que se destinam a proteger os direitos humanos;
• conhecer os principais dispositivos legais, que tratam da proteção dos gru-
pos vulneráveis e minorias, criados a partir de desdobramentos da Consti-
tuição de 1988; 
•	 atentar	para	os	principais	desafios	contemporâneos	para	os	direitos	huma-
nos no Brasil, por meio da análise das temáticas: Segurança, Educação e 
Meio Ambiente; 
•	 realizar	reflexões	acerca	dos	direitos	humanos	no	seu	cotidiano.
Esta	unidade	está	dividida	em	três	tópicos	e	no	final	de	cada	um	deles	você	
encontrará	leituras	complementares	e	atividades	que	o(a)	ajudarão	a	refletir	
e	a	fixar	os	conhecimentos	abordados.
TÓPICO 1 – DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS
TÓPICO 2 – DIREITOS HUMANOS NO BRASIL
TÓPICO 3 – DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS PARA OS DIREITOS HU-
 MANOS NO BRASIL
Assista ao vídeo 
desta unidade.
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TÓPICO 1
A DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS 
HUMANOS
UNIDADE 2
1 INTRODUÇÃO
Prezado acadêmico! Você que nos acompanhou até agora, avaliando a 
lógica das sociedades humanas desde as suas origens, percebeu que nem sempre o 
progresso	esteve	de	mãos	dadas	com	a	justiça,	a	integridade	e	dignidade	humanas.	
Nesta unidade que versará basicamente sobre os Direitos Humanos, queremos 
iniciar este primeiro tópico abordando o que são esses direitos, como evoluíram e 
se	consolidaram	nas	sociedades	humanas.	Você	acompanhará	uma	linha	histórica	
que	 tratará	 dos	 documentos	 que	 precederam	 a	 declaração	 de	 1948.	 Conhecerá	
também	o	contexto	em	que	surge	a	Organização	das	Nações	Unidas	e	a	Declaração	
Universal	dos	Direitos	Humanos.	Bom	estudo!
Dallari (2004) esclarece que: 
A	expressão	Direitos	Humanos	é	uma	forma	abreviada	de	mencionar	os	
direitos	fundamentais	da	pessoa	humana.	Esses	direitos	são	considerados	
fundamentais	porque	sem	eles	a	pessoa	humana	não	consegue	existir	
ou	não	é	capaz	de	se	desenvolver	e	de	participar	plenamente	da	vida.	
Todos os seres humanos devem ter asseguradas, desde o nascimento, as 
condições	mínimas	necessárias	para	se	tornarem	úteis	à	humanidade,	
como também devem ter a possibilidade de receber os benefícios que a 
vida	em	sociedade	pode	proporcionar.	Esse	conjunto	de	condições	e	de	
possibilidades	associado	às	características	naturais	dos	seres	humanos,	
a capacidade natural de cada pessoa e os meios de que a pessoa pode 
valer-se	como	resultado	da	organização	social.	É	a	esse	conjunto	que	se	
dá	nome	de	direitos	humanos.	(DALLARI,	2004,	p.	12).
Como vimos, os direitos fundamentais são direitos que condicionam a 
vida em sociedade e sem os quais a pessoa não é capaz de participar plenamente 
da	vida,	nem	receber	os	benefícios	que	a	vida	em	sociedade	deve	proporcionar.	
É	um	conjunto	de	condições	e	possibilidades	que	assegura	a	qualquer	pessoa	o	
direito	de	ser	e	existir	dentro	da	coletividade,	participando	com	seus	 talentos	e	
potencialidades	que	constituem	os	direitos	humanos.	
UNIDADE 2 | DIREITOS HUMANOS
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Anexo: Ao final desta unidade você encontrará a Declaração Universal dos 
Direitos Humanos. Caso ainda não conheça, leia alguns artigos e comece a se inteirar 
sobre o assunto.
2 DIREITOS HUMANOS, PARA QUÊ?
Se você leu alguns artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, 
deve	ter	percebido	do	que	trata	o	documento.	Em	suma,	a	DUDH	constitui-se	num	
conjunto de regras construídas pelos homens, para os homens, para protegê-los de 
si	mesmos.
 
Proteger	 o	homem	de	 si	mesmo?	Esta	 afirmação	pode	parecer	 estranha,	
mas é uma forma de ver as coisas, principalmente quando analisamos as barbáries 
históricas cometidas pelo gênero humano ao gênero humano em poucos milênios de 
civilização.	
Mas,	será	isto	uma	exclusividade	da	espécie	humana?	
Na	 natureza	 não	 humana,	 dentre	 as	 relações	 ecológicas	 que	 acercam	
os	 animais,	 também	 há	 exemplos	 de	 relações	 desarmônicas.	 As	 relações	
desarmônicas	 são	 em	 geral	 caracterizadas	 pela	 vantagem	 de	 um	 ser	 em	
decorrência	do	prejuízo	de	outro.	A	Ecologia,	 ciência	 que	 estuda	 as	 relações	
dos	seres	vivos	entre	si	e	com	o	ambiente	em	que	vivem,	classifica	as	principais	
relações	desarmônicas	em	Predação, que é quando um ser mata o outro para 
dele se alimentar; Parasitismo,	 que	 é	 quando	 um	 ser	 vive	 à	 custa	 de	 outro,	
apropriando-se de seus nutrientes e tecidos; Esclavagismo, quando uma espécie 
consegue seus alimentos a partir do trabalho de outra, que é prejudicada, e 
Canibalismo, quando um ser mata outro da mesma espécie para dele se 
alimentar.	Lembre	que	estamos	falando	de	relações	da	natureza	não	humana.	
Entretanto, observe estas manchetes:
UNI
TÓPICO 1 | A DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS
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FIGURA 11 - MANCHETES
FONTE: As autoras
Morre vítima de estupro coletivo na Índia
FONTE: <http://g1.globo.com/mundo/noticia/2012/12/morre-vitima-de-estupro-coletivo-na-
india.html>.
Impunidade desafia combate à violência contra mulher 
no Brasil 
FONTE: <http://www.estadao.com.br/noticias/nacional,impunidade-desafia-combate-a-
violencia-contra-mulher-no-brasil,964958,0.htm>.
Carta conjunta dos movimentos sociais denuncia 
o genocídio da população negra, maior vítima da 
violência em São Paulo 
FONTE: <http://www.pressenza.com/pt-<pt/2012/11/carta-conjunta-dos-movimentos-sociais-
denuncia-o-genocidio-da-populacao-negra-maior-vitima-da-violencia-em-sao-paulo/>. 
Mutilação genital feminina afeta milhares de residentes 
na UE 
FONTE:<http://pt.euronews.com/2013/03/06/mutilacao-genital-feminina-afeta-milhares-de-
residentes-na-ue/>.
Mulheres lideram reconstrução de Ruanda pós-
genocídio. 
FONTE: <http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2012/12/121227_mulheres_ruanda_pai.shtml>.
MPF/PI denuncia dono de carvoaria que explorava 
trabalho escravo em Jerumenha
FONTE: <http://noticias.pgr.mpf.gov.br/noticias/noticias-do-site/copy_of_criminal/mpf-pi-
denuncia-dono-de-carvoaria-que-explorava-trabalho-escravo-em-jerumenha>.
Trio que matou e esquartejou mulheres usou carne 
humana em lanches, vendidos em Garanhuns
FONTE: <http://radiojornal.ne10.uol.com.br/2012/04/13/trio-que-matou-e-esquartejou-
mulheres-usou-carne-humana-em-lanches-vendidos-em-garanhuns/>.
UNIDADE 2 | DIREITOS HUMANOS
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Jusnaturalismo é a teoria do direito natural configurada nos séculos XVII e 
XVIII a partir de Hugo Grócio (1583-1645), também representada por Hobbes (1588-1679) e 
por Pufendorf (1632-1694). Essa doutrina, cujos defensores formam um grande contingente 
de autores dedicados às ciências políticas, serviu de fundamento à reivindicação das duas 
conquistas fundamentais do mundo moderno no campo político: o princípio da tolerância 
religiosa e o da limitação dos poderes do Estado. Desses princípios nasceu de fato o Estado 
liberal moderno. O Jusnaturalismo distingue-se da teoria tradicional do direito natural por não 
considerar que o direito natural represente a participação humana numa ordem universal 
perfeita, que seria Deus (como os estoicos julgavam) ou viria de Deus (como julgaram os 
escritores medievais), mas que ele é a regulamentação necessária das relações humanas, 
a que se chega através da razão, sendo, pois, independente da vontade de Deus. Assim, o 
Jusnaturalismo representa, no campo moral e político, reivindicação da autonomia da razão 
que o cartesianismo afirmava no campo filosófico e científico. 
FONTE: ABBAGNANO, Nicola. Dicionário de Filosofia. São Paulo: Martins Fontes, 2000, p. 593.
Prezados acadêmicos! A partir de agora, elencaremos alguns documentos 
com