módulo 8

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Questão 1
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Texto da questão
Na perspectiva da teoria da enunciação é correto afirmar que:
I. Bakthin foi o idealizador da tricotomia do EU-AQUI-AGORA.
II. A língua é coletiva e a fala é individual, então a enunciação é um ato individual, pois está relacionada à elaboração do enunciado pelo enunciador.
III. A distinção entre discurso e história cria o plano do enunciado (ligado ao discurso) e o plano da enunciação (ligado à história).
IV. Como forma, a língua constitui uma estrutura, mas, como funcionamento, a língua se transforma em discurso.
a. Somente as afirmativas II e III estão corretas.
b. Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
c. Somente as afirmativas II e IV estão corretas. 
Alternativa correta.
d. Somente a afirmativa IV está correta.
e. Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
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Questão 2
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Texto da questão
Assinale a alternativa correta em relação à teoria dos atos de fala.
a. Enunciados performativos não descrevem, não relatam nem constatam nada. Portanto, não se submetem ao critério de verificabilidade (não são falsos, nem verdadeiros). São enunciados que realizam uma ação (por isso, o termo performativo: o verbo inglês to perform significa realizar). 
Alternativa correta.
b. Enunciados constativos são aqueles que descrevem ou relatam um estado de coisas e que, por isso, se submetem ao critério de verificabilidade, isto é, podem ser rotulados de verdadeiros ou falsos. Na prática, são os enunciados comumente denominados de descritores, verossímeis e constatadores.
c. Enunciados performativos são aqueles que descrevem ou relatam um estado de coisas e que, por isso, se submetem ao critério de verificabilidade, isto é, podem ser rotulados de verdadeiros ou falsos. Na prática, são os enunciados comumente denominados de afirmações, descrições ou relatos.
d. Enunciados performativos são aqueles em que o sujeito faz uma performance e podem ser rotulados como verdadeiros ou falsos. São os argumentos.
e. Enunciados performativos são aqueles que demonstram uma performance do locutor. Normalmente utilizados em narração de jogos de futebol.
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Questão 3
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Texto da questão
É correto afirmar sobre o estruturalismo no ensino da língua que:
I. A língua é uma estrutura de frases mutáveis cuja criatividade é essencial.
II. As frases são traços distintos e permitem descrever melhor os fenômenos da sinonímia, polissemia, homonímia, metáfora e metonímia.
III. Contribuiu com os estudos da Linguística, principalmente com o da comutação, que segmentava a frase.
IV. O texto é o objeto principal de estudo.
a. Somente as afirmativas II e III estão corretas. 
Alternativa correta.
b. Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
c. Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
d. Somente as afirmativas I e II estão corretas.
e. Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
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Questão 4
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Texto da questão
A partir da afirmação abaixo, assinale a alternativa correta.
Para produzir um texto coeso e coerente, o indivíduo tem de considerar, além das composições estruturais, as circunstâncias em que o texto está sendo produzido e proferido.
Essa é uma característica:
a. Da semiótica.
b. Dos atos de fala.
c. Do estruturalismo.
d. Da tipologia textual.
e. Da textualidade. 
Alternativa correta.
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Questão 5
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Texto da questão
De acordo com as categorias dos atos de fala, assinale a alternativa correta.
a. “Vá para casa já” é um ato de fala imperativo.
b. “Prometo que nunca mais vou fazer isso!” é um ato de fala declarativo.
c. “Pegue aquele objeto para mim, já” é um ato de fala ordenativo.
d. “Eu os declaro marido e mulher...” é um ato de fala declarativo. 
Alternativa correta.
e. “Creio em Deus pai todo poderoso...” é um ato de fala compromissivo.
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Questão 6
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Texto da questão
A partir da perspectiva do estudo do texto sob a ótica da Linguística textual, pode-se dizer que:
I. O texto é visto como objeto de significação. Portanto, seus estudos devem ser realizados apenas com base em sua estrutura gramatical.
II. Os estudos do texto devem levar em consideração o uso efetivo da língua e seu contexto de criação, ou seja, deve-se dar um tratamento ao texto como objeto de comunicação entre dois sujeitos.
III. Estudar o texto independe de examinar o contexto em que o discurso é produzido, independente de analisar a forma como se dá a comunicação.
IV. O texto é visto como um objeto de significação dentro de um contexto que considere o enunciador, o enunciatário, o tempo e o espaço da interação.
a. Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
b. Somente a afirmativa II está correta.
c. Somente as afirmativas II e IV estão corretas. 
Alternativa correta.
d. Somente a afirmativa IV está correta.
e. Somente as afirmativas II e III estão corretas.
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Questão 7
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Texto da questão
Em relação à leitura realizada sobre os momentos que antecedem o surgimento da teoria de texto, assinale a alternativa correta:
a. A gramática gerativa substitui a concepção de que a língua é estática, de que os fatos estão apenas no nível das sequências morfológicas e fonéticas, mas que estão subjacentes a um conjunto de regras de transformação que passam de uma estrutura profunda a uma estrutura de superfície. Por isso surge após a teoria de texto.
b. A textualidade - a capacidade de criar textos verbais ou não verbais - é um dos momentos que antecedem a teoria do texto, já que leva em consideração as composições estruturais do texto.
c. Como o estruturalismo foi um estudo redutor e simplista da língua, não teve um papel importante para os estudos das teorias de texto. Por isso não pode ser considerado nem mesmo como um estudo que antecede tais teorias.
d. Embora a gramática de texto leve em consideração que o texto seja muito mais que uma sequência de palavras e enunciados, que sua compreensão e produção derivam de competências específicas dos falantes, ela surge antes da teoria de texto. 
Alternativa correta.
e. A análise transfrástica não pode ser considerada como um estudo que antecede a teoria de texto, uma vez que seu principal objetivo foi o de estudar os tipos de relações coerentes que se podem estabelecer entre os enunciados que compõem uma sequência de sentido. Isso comprova que veio depois da teoria de texto.
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Questão 8
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Texto da questão
Em relação à teoria da enunciação, assinale a alternativa correta.
I. Uma das questões levantadas pela teoria da enunciação é a de que todo ato de comunicação é composto por um EU, em um AQUI e em um AGORA.
II. A análise discursiva trata de explicar o que o texto diz e como faz para dizê-lo.
III. A reflexão sobre a gramática parte do texto. Busca-se nas estruturas frasais o entendimento da gramática.
IV. A teoria enunciativa examina os procedimentos da organização textual e, ao mesmo tempo, os mecanismos enunciativos de produção e de recepção do texto.
a. Somente as afirmativas I e III estão corretas.
b. Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
c. Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas. 
Alternativa correta.
d. Somente as afirmativas I e II estão corretas.
e. Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
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Questão 9
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Texto da questão
De acordo com as modalidades de manipulação postuladas pela semiótica discursiva, leia as situações abaixo e assinale a alternativa correta.
a. Em geral, a publicidade se apropriada modalidade da tentação e da intimidação para levar o consumidor a adquirir o produto.
b. Quando o manipulador atribui um juízo de valor negativo ao manipulado ele está usando a modalidade da intimidação.
c. Oferecer um objeto de valor positivo para atingir o que se deseja é a modalidade da sedução.
d. O discurso da educação deveria utilizar-se da modalidade da intimidação para atingir seus objetivos.
e. O discurso da lei apropria-se da modalidade da intimidação para levar o cidadão a respeitar as regras. 
Alternativa correta.
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Questão 10
Correto
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Texto da questão
Assinale a alternativa correta em relação às teorias apresentadas, de acordo com a seguinte situação:
Para uma aula de produção de texto, a professora inicia uma análise de revisão de redação do texto produzido por alguns alunos da classe.
a. Segundo a análise textual, a professora deve fazer a interpretação de texto da redação.
b. Segundo a análise textual, a professora deve solicitar aos alunos que retirem do texto palavras de acordo com a classe gramatical.
c. Segundo a gramática tradicional normativa, ela deve verificar o contexto de criação, o posto, pressuposto e subentendido.
d. Segundo a análise discursiva, a professora deve levantar todos os erros da norma culta que alteram o sentido da frase.
e. Segundo a abordagem discursiva, deve-se considerar o contexto de produção e suas adequações. 
Alternativa correta.
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