avaliando o aprendizado história da psicologia 04 2018

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Avaliando Aprend.: SDE3909_SM_201402309368 V.1 
	Aluno(a): MARCELE BATISTA
	Matrícula: 
	Desemp.: 0,3 de 0,5
	03/06/2018 14:29:13 (Finalizada)
	Código de referência da questão.
	1a Questão (Ref.:201404761354)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Aponte o que significou o período chamado RENASCIMENTO e sua contribuição na história da Psicologia:
	
	
	
	Movimento cultural desenvolvido na Inglaterra, Holanda e França ¿ séculos XVII e XVIII.
	 Certo
	Ideal humanista. Rigor científico. Reutilização das artes greco-romanas.
	
	Pensamento crítico e reflexivo. Sentido existencial da vida humana. Saber dogmático. Teocentrismo.
	
	Compreensão intuitiva da realidade. Crenças míticas. Atuação de divindades.
	
	Busca humana e racional. Maiêutica. Atitude crítica e reconhecimento da ignorância.
	
	Código de referência da questão.
	2a Questão (Ref.:201404761682)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	Segundo __________ não havia uma distinção entre mente e corpo visto que ambos faziam parte de uma mesma realidade fundamental e a mente é a parte dominante dessa realidade. Nessa busca da relação exata, ______ acabou por criar a _________ sugerindo que a relação existente entre mente e corpo poderia ser entendida de maneira exata através da medição das sensações e dos estímulos físicos que as produzem.
	
	
	 Errado
	Weber; Fechner; psicofísica
	 Certo
	Fechner; Fechner; Psicofisica
	
	Skinner; Freud; psicanalise
	
	Carl Rogers; Kant; humanista
	
	Pavlov; Wundt; estruturalismo
	
	Código de referência da questão.
	3a Questão (Ref.:201404761669)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Cidade na qual Wundt inaugura o primeiro laboratório de psicologia experimental:
	
	
	
	Baden-Baden
	
	Bremen
	
	Dusseldorf.
	 Certo
	Leipzig.
	
	Heidelberg.
	
	Código de referência da questão.
	4a Questão (Ref.:201404761468)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A memória se caracteriza pela capacidade de reter e recuperar uma informação. No século XIX, um autor descobriu a famosa curva do esquecimento, que mostra que a maior parte do esquecimento ocorre nas primeiras poucas horas após o aprendizado e depois quase se estabiliza, declinando numa proporção muito mais lenta. Ele foi observador e participante de seus próprios experimentos. Sua contribuição no estudo da memória foi muito importante. Esse autor do século XIX é:
	
	
	
	Franz Goseph Gall.
	
	Gustav Fechner.
	
	Ernest Weber.
	 Certo
	Hermann Ebbinghaus.
	
	Robert Whytt.
	
	Código de referência da questão.
	5a Questão (Ref.:201404761222)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	Relacione: I. Sua área de interesse era a Investigação dos Órgãos do Sentido. II. Estudo da psicologia popular, mas que surgimento da psicologia científica foi base para o estudos da Teoria da Localização Cerebral. III. Interessava-se em medir as relações entre o mundo físico e o mundo psicológico. IV. Estudava os contornos e características da face de seus clientes, determinando traços de personalidade e suas habilidades.
	
	
	 Errado
	Fisiologia; frenologia; psicofísica; fisiognomia.
	 Errado
	Fisiognomia; frenologia; fisiologia; psicofísica.
	 Errado
	Fisiologia; fisiognomia; frenologia; psicofísica.
	 Errado
	Frenologia; psicofísica; fisiognomia; fisiologia.
	 Certo
	Psicofísica; fisiologia; frenologia; fisiognomia.