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Página 1 de 2 GRUPO SER EDUCACIONAL GRADUAÇÃO EAD GABARITO FINAL - 2018.1A 19/05/2018 1. Entre os séculos XV e XVIII houve uma mudança radical na maneira de produzir o conhecimento. Sobre o entendimento que você tem em relação à evolução da ciência e a Revolução científica, verifique as alternativas a seguir e assinale a INCORRETA. A ciência atual é fruto da acumulação dos conhecimentos temporários ou passageiros das épocas passadas, que foram ampliados e extintos ao longo do tempo. 2. Pensar é uma característica própria do ser humano: é a capacidade de raciocínio que o torna diferente de outros animais. Como dizia Descartes, “penso, logo existo”. No intuito de entender as formas de raciocínio, especialmente a indução, verifique as alternativas a seguir e assinale a INCORRETA. Toda indução é construída com base em um encadeamento lógico entre uma premissa e uma conclusão. Se a premissa for verdadeira, a conclusão também é. A vantagem é que a indução apresenta poucas falhas; afinal, uma lei geral sempre se aplica aos casos específicos regidos por ela. 3. Sobre o conhecimento adquirido em relação às quatro ferramentas teóricas fundamentais para qualquer área da ciência: conceitos, leis, teorias e doutrinas. Julgue V para as VERDADEIRAS e F para as FALSAS. ( ) Conceito como o conjunto de técnicas que usamos para obter ou medir um fenômeno, já para o lado da prática prefere definir conceito como o conjunto de operações que servem para explicar ou reproduzir o fenômeno em questão. ( ) Hoje em dia, as ciências exatas e naturais têm inúmeras leis que explicam o comportamento da matéria, do movimento e dos fenômenos da natureza. ( ) As doutrinas servem apenas para formular doutrinas – elas reúnem determinados números de conceitos em um “pacote” e desenvolve uma só explicação para esse conjunto. ( ) As leis, em geral, estão cheias de valores morais, filosóficos e políticos e são utilizadas para aten der aos interesses de um indivíduo, de uma classe social ou de um país inteiro. A sequência correta é: V,V,F,F. 4. René Descartes preferia o método dedutivo ao indutivo. Segundo ele, a pesquisa científica deve se guir quatro regras principais. Em qual regra “o problema deve ser dividido em partes para facilitar a análise”? Regra da análise. GABARITO Disciplina METODOLOGIA DA PESQUISA Página 2 de 2 DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA PROFESSOR (A): ANDRESSA RIBEIRO 5. “É obra de gênios da ciência como Newton e Popper. Toda vez que não temos resposta para uma pergunta, estamos diante de um problema. Para solucioná-lo, devemos formular hipóteses. Mas será que as hipóteses bastam para acabar com a dúvida? Não. Elas precisam ser testadas ou, nas palavras de Popper, falseadas.” Dentre os cinco métodos que oferecem uma base lógica para a realização do estudo, qual se refere à descrição acima? Hipotético-Dedutivo. 6. Dependendo de seu objetivo geral, a pesquisa pode ser: Exploratória ou descritiva. 7. Em uma pesquisa após a coleta, você deve analisar os questionários e checar se houve falhas, como erros de preenchimento ou participação de indivíduos fora da faixa etária-alvo. Depois, é hora de classificar, codificar e tabular as informações obtidas. Assim, dentre os elementos da estatística como, se denomina o elemento descrito abaixo? “Você deve criar critérios para dividir os dados em categorias, nessa fase não se deve trocar de critérios, ou seja, esta fase precisa ser feita com base nas mesmas regras. Cada dado deve pertencer a apenas um grupo, portanto, nada de criar categorias parecidas demais, também é importante não deixar nenhum dado colhi do de fora, assim, deve refletir o objetivo de sua pesquisa.” Classificação. 8. A entrevista não é apenas um bate-papo: é uma conversa que tem o objetivo de obter dados para a pesquisa. Sobre este instrumento de pesquisa, marque a alternativa INCORRETA. As entrevistas podem ser de três tipos (DIEHL e TATIM, 2006): Classificação, codificação, tabulação. 9. Sobre Leitura dos dados, julgue os itens a seguir e assinale V para as VERDADEIRAS e F para as FALSAS. ( ) As bibliotecas e a Internet são fontes de conhecimento muito importantes. Nelas, você a cha desde informações sobre civilizações que desapareceram há muitos anos até novidades mais recentes sobre os últimos avanços da tecnologia. ( ) Em primeiro lugar, você deve selecionar textos que contenham as informações que procura, a folha de rosto, o sumário, os índices e as referências bibliográficas costumam trazer pistas suficientes a respeito dos temas abordados. ( ) No caso de artigos acadêmicos, dissertações e teses, você deve ler logo o resumo. Esse pequeno texto deixa claro quais são os assuntos centrais do texto. ( ) Segundo Cervo, Bervian e da Silva (2007), a leitura informativa divide-se em três etapas: Leitura compreensiva, Leitura religiosa e leitura discursiva. A sequência correta é: V,V,V,F 10. “É um item opcional que aparece depois dos agradecimentos. É uma frase ligada ao tema do trabalho, para que o leitor entre no clima do texto.”. A que se refere o texto acima? Epígrafe.