Prova Comuniação Oral e Escrita UVA

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Local: A215 - 2º andar - Bloco A / Andar / Polo Tijuca / TIJUCA 
Acadêmico: VIRCOM-043
Aluno: PAULA GODINHO TRAVASSOS 
Avaliação: A2-
Matrícula: 20161104777 
Data: 30 de Maio de 2016 - 08:00 Finalizado
Correto Incorreto Anulada  Discursiva  Objetiva Total: 7,00/10,00
1  Código: 2633 - Enunciado: “Muitos imaginam que os que “falam errado” falam de qualquer jeito. Mas é bastante fácil mostrar que, de fato, os que
“erram” apenas seguem outras regras. O problema é que essas regras não são aceitas ou são consideradas desvios. Vejamos um exemplo: É comum
que crianças digam “Mamãe fazeu um bolo gostoso!” e “Eu também sabo abrir esse pacote de bolacha”. O que estão fazendo? É simples: tratando
verbos irregulares como se fossem regulares.” (Adaptado de POSSENTI, Sírio. Questões de linguagem, 2011)   Com base no texto acima, escreva um
comentário em que você explique “a regra” que seguem os usuários da língua portuguesa quando falam ou escrevem um enunciado como o
seguinte: Nos últimos meses, subiu os preços de vários produtos e, consequentemente, diminuiu os lucros do mercado. 
Resposta:
Comentários: A regra é a comunicabilidade, considerando a gramática do falante e a transmissão clara da mensagem.
Justificativa: A “regra” seguida é simples. É a regra de um falante despreocupado com a norma e que faz uso de uma língua que atende a sua
necessidade linguística.  
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2  Código: 5838 - Enunciado: Leia o artigo abaixo. 
A rede idiota     Segundo leio no Google, num site aberto ao acaso, a internet surgiu com objetivos militares, ainda em plena Guerra Fria, como uma
forma de as Forças Armadas americanas manterem o controle, caso ataques russos destruíssem seus meios de comunicação ou se infiltrassem
nestes e trouxessem a público informações sigilosas. Outro site diz: "Eram apenas quatro computadores ligados em dezembro de 1969, quando a
internet começou a existir, ainda com o nome de Arpanet e com o objetivo de garantir que a troca de informações prosseguisse, mesmo que um dos
pontos da rede fosse atingido por um bombardeio inimigo." 
    Entre as décadas de 70 e 80, estudantes e professores universitários já trocavam informações e descobertas por meio da rede. Mas foi a partir de
1990 que a internet passou a servir aos simples mortais. Hoje há um bilhão de usuários no mundo todo, afirma outro site. Outro informa que o Brasil
é o quinto no ranking dos países com mais usuários na internet, tem hoje cerca de 50 milhões de internautas ativos, atrás apenas de Índia, Japão,
Estados Unidos e China, estes últimos com 234 e 285 milhões de usuários, respectivamente, informa ainda outro site. (...) 
    Não pretendo demonizar a internet, até porque sou bastante dependente dela. De todo modo, é histórico o mau uso que os humanos fazem de
meios fantásticos de comunicação, e o rádio e a tevê estão aí e não me deixam mentir. De todas as ilusões que a internet alimenta, a que julgo mais
grave é a terrível onipotência que seu uso desperta. Todos se acham capazes de tudo, com direito a tudo, opinar, julgar, sugerir, depreciar, mas
sempre à sombra da marquise, no confortável "anonimato público" que o mundo paralelo da rede propicia. Consultam o Google como se consulta
um oráculo, como se lá repousasse toda a sabedoria do mundo. Pra que livros, enciclopédias, se há o Google? - perguntam-se. 
    No livro "A Marca Humana", de Philip Roth, um personagem fala: "As pessoas estão cada vez mais idiotas, mas cheias de opinião." Não sei o que
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vem por aí, é cedo para vaticínios sombrios, mas posso antever um mundo povoado por covardes anônimos e cheios de opiniões. O sujeito se sente
participando da "vida coletiva", integrado ao mundo, quando dá sua opinião sobre o que quer que seja: a cantora que errou o "Hino Nacional", o
discurso do presidente, a contratação milionária do clube, o novo disco do velho artista, etc. Julga-se um homem de atitude se protesta contra tudo
e todos em posts no blog de economia e comentários abaixo do vídeo no YouTube. Faz tudo isso no escuro, protegido por um nickname, um
endereço de e-mail, uma máscara. Raivosa, mas covarde. 
                                                                                                                                                               (Adaptado de Zeca Baleiro, ISTO É, 2009) Resuma esse texto. Máximo
de 10 linhas.
Resposta:
Justificativa: No artigo “A rede idiota”, o autor Zeca Baleiro comenta a popularização da internet a partir da década de 1990.  Embora confesse ser
dependente da rede, o músico critica o mau uso histórico dos meios de comunicação, como o rádio, a TV e, agora, a internet. Segundo Baleiro, o
mais grave é a ilusória onipotência dos internautas, que se consideram “cheios de opinião”, “capazes de tudo”, protegidos por um anonimato
covarde. Outro equívoco, segundo o músico, é que os usuários acessam o Google como se ali estivesse contida toda a sabedoria do mundo,
formando-se um mundo repleto de “pessoas idiotas, mas cheias de opinião”.
3  Código: 2531 - Enunciado: Marque a alternativa que completa a frase corretamente. A resenha acadêmica ___________________.
 a) Não é escrita em linguagem técnica.
 b) Possui linguagem objetiva.
 c) Não é síntese.
 d) Tem como objetivo a matéria jornalística.
 e) Possui frases longas e diretas.
 
Alternativa marcada:
d) Tem como objetivo a matéria jornalística.
Justificativa: Resposta correta: 'Possui linguagem objetiva.' - A linguagem na resenha acadêmica é objetiva. 'Não é escrita em linguagem técnica.' –
A linguagem na resenha acadêmica é técnica. 'Não é síntese.' – A resenha acadêmica é síntese. 'Tem como objetivo a matéria jornalística.' – A
resenha acadêmica tem como objetivo um livro ou artigo acadêmico. 'Possui frases longas e diretas.' – A resenha acadêmica possui frases curtas e
diretas.
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4  Código: 2521 - Enunciado: Considerando as alterações sofridas em seu uso, marque a alternativa em que o hífen foi empregado corretamente.
 a) mão-de-obra (designando trabalho).
 b) mão-de-vaca (designando pessoa avarenta).
 c) mini-saia.
 d) bem-vindo.
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 e) auto-escola.
 
Alternativa marcada:
a) mão-de-obra (designando trabalho).
Justificativa: Resposta correta: 'bem-vindo.'. A palavra bem-vindo deve ser escrita com hífen. 'mão-de-obra (designando trabalho).' – Designando
trabalho, mão de obra deve ser escrita sem hifens. 'mão-de-vaca (designando pessoa avarenta.' – Designando pessoa avarenta, mão de vaca deve
ser escrita sem hifens. 'mini-saia.' – Minissaia deve ser escrita sem o hífen. 'auto-escola.' – Não se usa o hífen para escrever autoescola.
5  Código: 2629 - Enunciado: A propaganda é um gênero textual específico cuja função é o convencimento através de mensagens atraentes ou
divertidas. Em uma propaganda de um famoso dicionário, foi usada a expressão “bom pra burro”. Essa expressão é polissêmica, ou seja, no texto
assume um sentido que vai além de seu sentido original. A expressão, também, remete a uma representação de dicionário. a) Qual é essa
representação? Ela é adequada? Justifique. b) Explique como a expressão “bom pra burro” produz humor nessa propaganda.
Resposta:
Justificativa: a) A representação feita é a de que o dicionário é o “pai dos burros”, e que deve ser utilizado por pessoas ignorantes. O dicionário
deveria ser usado por aqueles que não conhecem a língua ou a conhecem mal. Não é adequado fazer esse tipo de associação, pois parece que as
pessoas devem conhecer todos os vocábulos de uma língua e seus significados. Ao contrário, o dicionário deve ser usado como um importante
objeto de consulta. b) “Pra burro” pode ser usada com o sentido de intensidade ou quantidade, como sinônimo do advérbio ‘muito’, por exemplo.
Assim, a expressão “bom pra burro” significa ‘muito bom’. Junto à imagem estereotipada do dicionário, “o pai dos burros” o humor acontece
quando as duas expressões são colocadaslado a lado: o dicionário é muito bom para pessoas burras. Dessa maneira, ficam estereotipadas as
imagens do dicionário e de quem o utiliza.
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6  Código: 536 - Enunciado: O resumo é um gênero textual que propaga informações contidas em livros, artigos, monografia ou outros gêneros
textuais. Assinale a alternativa que traz uma característica que predomina em sua escrita.
 a) Apresentar de forma sucinta e objetiva o assunto do texto.
 b) Trazer transcrições ao pé da letra das ideias do autor.
 c) Apresentar as ideias e fatos de forma aleatória.
 d) Empregar linguagem complexa, optando por palavras e expressões longas.
 e) Usar linguagem em primeira pessoa. 
 
Alternativa marcada:
a) Apresentar de forma sucinta e objetiva o assunto do texto.
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Justificativa: Apresentar de forma sucinta e objetiva o assunto do texto. - CORRETO, pois o resumo deve ser escrito de forma sucinta e objetiva.
Trazer transcrições ao pé da letra das ideias do autor. - ERRADO, pois devem-se utilizar palavras que possam parafrasear as ideias do autor.
Apresentar as ideias e fatos de forma aleatória. - ERRADO, pois deve-se respeitar a ordem das ideias e fatos apresentados. Empregar linguagem
complexa, optando por palavras e expressões longas. - ERRADO, pois empregar linguagem clara e objetiva, optando por palavras e expressões
curtas. Usar linguagem em primeira pessoa. - ERRADO, pois D=dar preferência à forma impessoal da linguagem.
7  Código: 537 - Enunciado: A ata é um documento que resume fatos e decisões de uma reunião, assembleia ou convenção. São características básicas
da formatação de atas:   I – Texto sem parágrafos ou lista de itens. II – Números, valores, datas e outras expressões sempre representados por
extenso. III – Emprego de abreviaturas e siglas. IV – Verbos descritivos de ações da reunião usados no pretérito perfeito do indicativo (disse,
declarou, decidiu...).
 a) Apenas a alternativa IV.
 b) As alternativas I, II e III.
 c) Apenas a alternativa I. 
 d) As alternativas I, II e IV.
 e) Apenas as alternativas III e IV.
 
Alternativa marcada:
d) As alternativas I, II e IV.
Justificativa: Apenas a alternativa IV. - ERRADO, pois são características básicas da ata também. As alternativas I, II e III. - ERRADO, pois as
abreviaturas não são bem aceitas na escrita oficial da ata. Apenas a alternativa I. - ERRADO, pois são características básicas da ata também. As
alternativas I, II e IV. - CORRETO, pois trazem características básicas da ata. Apenas as alternativas III e IV. - ERRADO, pois III não é verdadeira.
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8  Código: 2619 - Enunciado: Marque a alternativa que traz a combinação das palavras que melhor completa a frase abaixo. Ao escrever um e-mail, é
__________ ter cuidado com alguns detalhes. Palavras ___________, destinatários ___________, comentários ___________ ou envios por engano
podem afetar a imagem do redator. Muita atenção ao uso de uma linguagem __________.
 a) Importante, mal colocadas, errados, preconceituosos, adequada.
 b) Adequada, preconceituosos, importante, mal colocadas, errados.
 c) Preconceituosos, importante, mal colocadas, errados, adequada.
 d) Mal colocadas, errados, adequada, preconceituosos, importante.
 e) Importante, mal colocadas, errados, adequada, preconceituosos.
 
Alternativa marcada:
a) Importante, mal colocadas, errados, preconceituosos, adequada.
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Justificativa: Resposta correta: 'Importante, mal colocadas, errados, preconceituosos, adequada.' - Ao escrever um e-mail, é importante ter cuidado
com alguns detalhes. Palavras mal-colocadas, destinatários errados, comentários preconceituosos ou envios por engano podem afetar a imagem do
redator. Muita atenção ao uso de uma linguagem adequada. Demais opções – A combinação nessas alternativas tem problemas semânticos e de
concordância.
9  Código: 5553 - Enunciado: Gêneros textuais são estruturas socialmente reconhecidas e que compõem os textos orais ou escritos. Dessa forma,
observando os textos abaixo, como eles são classificados enquanto gêneros? Marque a alternativa correta. 
(1)  
Paratodos  
O meu pai era paulista  
Meu avô, pernambucano  
O meu bisavô, mineiro  
Meu tataravô, baiano  
Meu maestro soberano  
Foi Antonio Brasileiro (...) 
(Chico Buarque de Holanda. Fragmento)   (2)  
(3) 
Suco de Limão 
Ingredientes: 
2 limões 
1 colher de sopa de açúcar 
1 litro de água gelada 
Modo de fazer: 
Descasque os limões e tire os caroços 
Coloque no liquidificador junto com o açúcar e a água 
Bata por alguns segundos 
Coe em seguida  
 a) Bilhete, música, anúncio.
 b) Receita, música, e-mail.
 c) Música, anúncio, receita.
 d) Anúncio, receita, aviso.
 e) Música, bula, receita.
 
Alternativa marcada:
c) Música, anúncio, receita.
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Justificativa: Resposta correta: Música, anúncio, receita. Música – gênero, normalmente, constituído de versos ritmados que fazem da língua
instrumento artístico. Anúncio – gênero que tem como principal característica o convencimento. Receita – gênero textual que apresenta duas partes
definidas – ingredientes e modo de fazer. Demais opçôes: Bilhete – gênero breve e de linguagem clara e, geralmente, coloquial que caracteriza um
breve recado escrito para pessoas próximas; bula – gênero que tem como objetivo informar aos usuários e profissionais de saúde sobre os
medicamentos; aviso - propósito de dar uma informação com eficácia, sendo assim deve ter um texto breve e uma linguagem clara.  
10  Código: 2509 - Enunciado: Após ler o texto, assinale a alternativa correta. À pampa, truta? A gíria é o elemento mais intercambiável entre as tribos.
Ela se dissemina rapidamente e acaba se incorporando ao vocábulo de todas elas. (Revista Ana Maria, 2005.)    I – As gírias marcam a língua
coloquial, ou seja, são usadas em situações de comunicação informal. II – A palavra “tribos” está empregada no sentido denotativo. III – Como
qualquer gíria, “à pampa, truta” são palavras que marcam uma época e um grupo social específico. IV – As gírias se propagam quando usadas
intensivamente pelos falantes.
 a) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
 b) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 c) Apenas a afirmativa I está correta.
 d) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 e) Apenas a afirmativa II está correta.
 
Alternativa marcada:
d) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
Justificativa: Resposta correta: 'As afirmativas I, III e IV estão corretas'. As afirmativas I, III e IV trazem características que marcam o uso desse
fenômeno da língua, a gíria. Na alternativa II, “tribos” não está no sentido denotativo, que é o uso do vocábulo em seu sentido real. Ao contrário, o
vocábulo está empregado no sentido conotativo, que é o vocábulo empregado no sentido figurado, simbólico
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