Economia: Escola Clássica, Fluxo Circular e Economia Positiva e Normativa

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O consumidor A está disposto a ceder quatro unidades do bem X em troca de uma unidade do bem Y adicional às que já possui, enquanto o consumidor B aceita ceder somente duas unidades do bem X para obter uma unidade a mais do bem Y. O que acontecerá se o consumidor A ceder uma unidade do bem X ao consumidor B, em troca de uma unidade do bem Y?
		
	
	O consumidor A perderá, mas o consumidor B ganhará
	
	Ambos perderão
	
	Nenhum deles perderá ou ganhará
	 
	O consumidor A ganhará, mas o consumidor B perderá
	
	Ambos ganharão
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201706438511)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Podemos datar o início da Escola Clássica em 1776, e seu marco foi a publicação da obra ¿A Riqueza das Nações¿, de Adam Smith, neste mesmo ano. Desta forma, leia atentamente as proposições a seguir e assinale a afirmativa correta. 
I - A doutrina clássica também é conhecida como liberalismo econômico. Sendo assim, são seus pilares: a liberdade pessoal; a propriedade privada; a iniciativa industrial e controle individual da empresa; e a doutrina do laissez-faire.
II - A expressão laissez-faire quer dizer deixar fazer, deixar passar. Essa expressão era uma espécie de ¿palavra de ordem¿ do liberalismo econômico, cujo intento era a absoluta liberdade de produção, de comercialização dos produtos e serviços.
III - A ideia de equilíbrio na economia, como os marginalistas sustentavam era a de que os mercados se autorregulavam, afirmavam que a economia tendia sempre ao equilíbrio. Sendo assim, as crises seriam apenas temporárias.
Dadas as considerações acima, marque a afirmativa correta a seguir. 
		
	
	I, II e III são falsas
	
	Somente III é falsa
	 
	I, II e III são verdadeiras
	
	Somente I é verdadeira
	
	Somente II é verdadeira
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201705887770)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Uma das perguntas fundamentais da Economia é o que produzir para uma sociedade. Essa resposta deverá atender as perspectivas
		
	
	práticas
	
	políticas
	
	funcionais
	
	sociais
	 
	econômicas
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201705888938)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	Thomas Malthus é dos principais economistas da escola clássica e suas teorias são estudadas em diversas áreas das ciências humanas e sociais. Analise as afirmações abaixo e marque a correta.
		
	 
	As guerras atrapalhavam a agricultura e por este motivo deveriam ser evitadas ao máximo segundo o autor.
	 
	Thomas Malthus era a favor da redistribuição de renda para resolver o problema da fome.
	 
	Casamentos tardios era uma das ações que poderiam ajudar a resolver o problema da falta de alimentos.
	 
	Thomas Malthus defendia incentivos financeiros para os pobres não terem filhos.
	 
	As intervenções do governo na economia poderia ajudar a solucionar o problema da fome.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201705887944)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Com relação ao fluxo circular simplificado do sistema econômico, com dois agentes econômicos, assinale a alternativa correta.
		
	
	O processo produtivo dá origem a dois fluxos distintos: o monetário (referente à oferta e à procura dos bens e serviços) e o real (referente aos pagamentos aos fatores de produção).
	 
	O fluxo circular simplificado do sistema econômico possui dois fluxos: o real e o monetário.
	
	As famílias não fazem parte dos mercados de bens e de fatores de produção, pois não constituem a demanda no mercado de bens nem a oferta no mercado de fatores.
	
	No fluxo circular simplificado do sistema econômico com dois agentes econômicos, a oferta de bens e serviços é tipicamente um fluxo monetário.
	
	O fluxo real é caracterizado pelos pagamentos (despesas) de consumo de bens e de serviços e pela remuneração aos serviços dos fatores de produção.
	
	
	As questões econômicas fundamentais do Sistema de Economia de Planejamento são resolvidas:
		
	
	pelas forças de mercado;
	
	pela predominância da livre iniciativa;
	
	pelo sistema de produção e consumo em massa;
	 
	por um órgão central de planejamento;
	
	pela propriedade privada dos fatores de produção;
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201706438352)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Leia atentamente as considerações a seguir que dizem respeito à economia positiva e normativa. 
I - Economia positiva é a parte da ciência econômica que se preocupa com as afirmativas capazes de serem verificadas pelos fatos.
II - Todos as afirmações da economia positiva devem ser redutíveis a alguma forma que seja testável por referência à evidência empírica.
III - A economia normativa se preocupa precisamente com juízos de valores; qual resultado é bom e qual resultado é ruim. Exportar mais é bom ou ruim? Aumentar a alíquota mais alta do imposto de renda é desejável?
Neste sentido, assinale a afirmativa correta a seguir.
		
	
	Somente II é falsa.
	
	Somente I é falsa.
	
	I,II e III são falsas.
	
	Somente III é verdadeira.
	 
	I, II e III são verdadeiras.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201705887972)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Dentre os economistas clássicos destacam-se Adam Smith e David Ricardo. Suas principais contribuições teóricas foram, respectivamente:
		
	
	Lei da Oferta e Renda da Terra
	
	Mercado Regulado e Riqueza das Nações
	 
	Mercado Livre e Vantagens Comparativas
	
	Concorrência Perfeita e Monopólio
	
	Mercado e Lei da Demanda
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201706444424)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Analise as considerações a seguir.
I ¿ O Fluxo real é a troca de fato entre bens e serviços, assim como de fatores de produção. Já o fluxo monetário é a transferência de valores monetários, dinheiro por assim dizer.
II - Na vida real, uma família necessita de diversos itens para sua sobrevivência, como alimentos, vestiário e serviços em geral (água, gás, energia). Para suprir essas necessidades, ela deve ir ao mercado de bens e serviços que é onde as empresas estão oferecendo seus produtos para suprir a demanda existente. Assim, a empresa oferta seus bens e serviços no mercado enquanto as famílias os demandam.
III - As Empresas precisam dos fatores de produção e estas empresas obtêm tais recursos no mercado de fatores de produção. Mas se elas estão demandando, quem está ofertando? Neste fluxo, a oferta parte das famílias, que oferecem suas terras (recursos naturais), seu trabalho (mão de obra) e seu capital (máquinas, prédios e equipamentos), por exemplo no fluxo circular da renda.
Em função das considerações acima, marque a afirmativa correta a seguir.
		
	
	Somente III é verdadeira
	
	I, II e III são falsas
	
	I, II e III são verdadeiras
	
	Somente II é falsa
	
	Somente I é falsa
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201705887775)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Sabe-se que a economia pode ser dividida em dois ramos: Economia positiva e economia normativa. A economia positiva, é analisada levando-se em conta pressupostos que são verificáveis. A economia normativa tem sua analise, baseada em julgamento de valores. Então pergunta-se: Qual a sentença abaixo pode ser classificada como uma pressuposição positiva.
		
	 
	Tem havido um aumento constante da desigualdade salarial em Utopia de 2005 a 2010.
	
	Se Astrovildo tivesse sido eleito, os contribuintes de Urupeia teriam sido tratados de forma mais justa do que são atualmente tratados no governo de Bertoldo.
	
	As políticas do partido XYZ estão mais justas para com os pobres do que as políticas do partido WTA.
	
	As politicas do partido XYZ são mais injustas para os trabalhadores rurais.
	
	O salário mínimo proposto para R$ 545,75 é um valor injusto para qualquer trabalhador.
 
		
	1a Questão (Ref.:201705887940)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Um mercado que possui poucos produtores para atender a muitos consumidoresé denominado na teoria econômica de :
		
	
	Monopólio
	
	Monopsônio
	 
	Oligopólio
	
	Concorrência Monopolística
	
	Concorrência Perfeita
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201705888755)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	O preço médio dos refrigerantes diminuiu mais que o preço médio dos sucos naturais. Assinale a alternativa que melhor explica o que vai ocorrer com o consumo destes dois produtos.
		
	 
	Não deve haver modificação na demanda pois são bens complementares
	
	A demanda por sucos naturais deve aumentar pois são bens superiores com muita elasticidade
	
	A demanda por refrigerante deve cair pois não sendo um produto natural o consumidor rejeita o consumo
	 
	A demanda por refrigerantes deve aumentar e de suco natural deve cair pois são bens substitutos
	
	A demanda por refrigerante permanece a mesma pois trata-se de um produto com baixa elasticidade
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201705888162)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	Leia atentamente as colocações a seguir que se refere à contextualização sobre elasticidade e assinale a afirmativa correta.
I) Oferta elástica: variação percentual da quantidade ofertada é maior do que a variação percentual do preço do produto.
II) Oferta inelástica: variação percentual da quantidade ofertada é menor do que a variação percentual do preço do produto.
III) Oferta unitária: variação percentual da quantidade ofertada é igual a variação percentual do preço do produto.
		
	 
	I, II e III são falsas
	
	Somente II é falsa
	
	Somente I e II são verdadeiras
	 
	I, II e III são verdadeiras
 
	
	Somente I é falsa
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201705887780)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Observe as funções a seguir em dado mercado de um produto X
>>> função demanda: Qx = 120.000 - 20.000Px
>>> função oferta: Qx = 20.000Px
Dadas as funções acima, suponha que o governo altere a alíquota de ICMS e o preço do produto tenha ido para R$ 2,00; assim, assinalado a alternativa correta, podemos informar que haverá:
		
	
	Excesso de demanda no valor de 40.000 unidades de X acima do nível de oferta
	 
	Haverá escassez de oferta no valor de 40.000 unidades de X abaixo do nível de demanda
	
	Excesso de demanda no valor de 80.000 unidades de X abaixo do nível de oferta
	
	Excesso de oferta no valor de 40.000 unidades de X acima do nível de demanda
	
	Haverá escassez de demanda no valor de 80.000 unidades de X abaixo do nível de oferta
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201706438511)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Podemos datar o início da Escola Clássica em 1776, e seu marco foi a publicação da obra ¿A Riqueza das Nações¿, de Adam Smith, neste mesmo ano. Desta forma, leia atentamente as proposições a seguir e assinale a afirmativa correta. 
I - A doutrina clássica também é conhecida como liberalismo econômico. Sendo assim, são seus pilares: a liberdade pessoal; a propriedade privada; a iniciativa industrial e controle individual da empresa; e a doutrina do laissez-faire.
II - A expressão laissez-faire quer dizer deixar fazer, deixar passar. Essa expressão era uma espécie de ¿palavra de ordem¿ do liberalismo econômico, cujo intento era a absoluta liberdade de produção, de comercialização dos produtos e serviços.
III - A ideia de equilíbrio na economia, como os marginalistas sustentavam era a de que os mercados se autorregulavam, afirmavam que a economia tendia sempre ao equilíbrio. Sendo assim, as crises seriam apenas temporárias.
Dadas as considerações acima, marque a afirmativa correta a seguir. 
		
	 
	I, II e III são verdadeiras
	
	Somente I é verdadeira
	
	Somente II é verdadeira
	
	I, II e III são falsas
	
	Somente III é falsa
	
	
		De uma maneira geral, conceitua-se Moeda como tudo aquilo que geralmente:
		
	
	É aceito como meio de trocas de bens e serviços;
	
	Não é aceito como meio de trocas de bens e serviços;
	
	É aceito como meio de trocas no mercado internacional de bens e serviços;
	
	É aceito como meio de trocas de bens e serviços à terceiros apenas;
	
	É aceito como meio de trocas de bens e serviços consumido no mercado interno;
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201705887780)
	Pontos:  / 0,1  
	Observe as funções a seguir em dado mercado de um produto X
>>> função demanda: Qx = 120.000 - 20.000Px
>>> função oferta: Qx = 20.000Px
Dadas as funções acima, suponha que o governo altere a alíquota de ICMS e o preço do produto tenha ido para R$ 2,00; assim, assinalado a alternativa correta, podemos informar que haverá:
		
	
	Haverá escassez de oferta no valor de 40.000 unidades de X abaixo do nível de demanda
	
	Haverá escassez de demanda no valor de 80.000 unidades de X abaixo do nível de oferta
	
	Excesso de demanda no valor de 80.000 unidades de X abaixo do nível de oferta
	
	Excesso de oferta no valor de 40.000 unidades de X acima do nível de demanda
	
	Excesso de demanda no valor de 40.000 unidades de X acima do nível de oferta
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201705888131)
	Pontos:  / 0,1  
	Leia atentamente as colocações abaixo.
I) Quando se estuda a política econômica, faz-se necessário chamar à ajuda algumas outras áreas do conhecimento humano como a Economia e a Ciência das Finanças Públicas, com o intuito de entender esse instrumento do Estado como forma de obtenção de uma tributação de qualidade para se auferir justiça fiscal e social.
II) As receitas tributárias e suas justificativas, devem trazer em seu bojo alguns objetivos a serem alcançados, como a construção de uma sociedade livre, justa e solidária, o desenvolvimento nacional, a erradicação da pobreza, a redução das desigualdades regionais, enfim, alguns elementos que delineiam o modelo de Estado que a sociedade escolheu e direcionam, pois, a atuação estatal.
III) O princípio da neutralidade dispõe que a política fiscal de um Estado não deve provocar desvios quanto à alocação de recursos na economia tornando o sistema tributário ineficiente, ou seja, as normas tributárias não devem ser tendenciosas, não podem gerar desvios ou direcionamentos, privilegiando ou onerando mais a uns do que outros, para que haja sustentabilidade na sociedade.
Em função das informações acima, assinale a afirmativa correta.
		
	
	I, II e III são verdadeiras
	
	I, II e III são falsas
	
	Somente I é verdadeira.
	
	Somente II é verdadeira
	
	Somente I e II são falsas
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201705887943)
	Pontos:  / 0,1  
	Suponha a seguinte função de custo total da empresa XYZ em um subúrbio do Rio de Janeiro, ou seja: CT = 5Q2 + 10Q + 2, sendo: CT = custo total e Q = quantidade a ser produzida. Neste sentido, supondo que Q = 5, o valor do custo variável (CV), ou seja, o custo que varia com Q é igual a:
		
	
	CV = $200,00
	
	CV = $175,00
	
	CV = $275,00
	
	CV = $500,00
	
	CV = $1750,00
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201706472210)
	Pontos:  / 0,1  
	Um aumento do depósito compulsório dos bancos comerciais por determinação do banco central pode gerar
		
	
	uma diminuição da oferta monetária e uma diminuição dos juros
	
	aumento da oferta monetária e queda dos juros
	
	aumento da oferta monetária e aumento dos juros
	
	diminuição da oferta monetária e alta dos juros
	
	aumento da oferta monetária e estabilidade dos juros