Normas ABNT para Citação em Trabalhos Acadêmicos

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Aula 07, Citação
Objetivos: 
1) Aplicar as normas da ABNT nos trabalhos acadêmicos;
2) Distinguir as formas de se fazer citação em trabalhos acadêmicos.
Introdução 
Uma das principais angústias no meio acadêmico é a forma como o aluno se comunica. E isso é comum a todas as áreas. 
Espera-se que o aluno tenha um cuidado especial ao elaborar o seu texto e que siga algumas normas que facilitam a comunicação.
 
É nesse sentido que se afirma que a linguagem escrita deve estar baseada em regras que a diferencia do agir espontâneo. Uma dessas regras é a da citação.
Esta aula faz parte do terceiro bloco e visa estudar a Metodologia aplicada à pesquisa científica.
Bons estudos!
Qual é o propósito de um texto científico?
Segundo Azevedo (1997, p. 109), “o propósito de um texto científico é comunicar os resultados e as ideias a que se chegou, após a coleta e análise dos dados”. 
 
Porém, é muito comum recorrer às palavras dos próprios autores quando queremos escrever sobre nossas pesquisas. 
 
Muitas vezes, recorremos a citações ou porque não conseguimos superar a fala do autor ou porque queremos intencionalmente mostrar ao nosso leitor como ele abordou o assunto.
Antes de tudo... 
Em um trabalho cuidadoso, você deve ler diferentes autores sobre o assunto a ser pesquisado e, assim, organizar o pensamento, fundamentando as ideias antes de iniciar a redação do trabalho. 
 
Nesse aspecto, o fichamento bibliográfico e o de leitura configuram fases imprescindíveis para a elaboração de seu trabalho acadêmico. 
 
Somente após uma leitura cuidadosa, você poderá destacar as citações-chave que utilizará, caso seja necessário.
Mas o que significa citar? Como devo organizar uma citação?
As citações são trechos transcritos ou informações extraídas de publicações consultadas e devem ser inseridas em um texto com a finalidade de esclarecer ou complementar as ideias.
Mas atenção:
Em todas as hipóteses, a fonte deve ser mencionada.
Segundo ABNT, citação é a “menção a uma informação extraída de outra fonte”. (NBR 10520:2002)
Elas estão divididas em três tipos:
Citação direta
As citações diretas são aquelas que copiamos, sem mudar nada, do texto original que consultamos. 
 
Como esclarece João Bosco Medeiros (2003, p. 187), é a referência a uma obra colhida de outra fonte “para esclarecer, comentar, ou dar como prova uma autoridade no assunto*”.
* Reparou nesta frase? Ela é um exemplo de citação direta. 
Escolhemos usar exatamente as palavras de João Medeiros para aprofundar o assunto.
 
É importante observar que este tipo de citação só se justifica quando o pensamento expresso pelo autor consultado é efetivamente significativo, claro e necessário à exposição, pois excessos de citações diretas, tabelas, gráficos, podem acarretar prejuízo à estratégia de comunicação, comprometendo o trabalho.
As citações devem ser apresentadas conforme a ABNT - NBR 10520.
• As transcrições com até três (03) linhas* permanecem no corpo do parágrafo, entre aspas duplas**, e são denominadas citações diretas curtas.
* Considerando que o trabalho deve ser digitado em formato A4, em espaço 1,5,
Fonte do tipo Arial ou Times New Roman, tamanho 12.
Margens esquerda e superior com 3,0 cm; direita e inferior com 2,0 cm.
Fonte: Norma ABNT - NBR 14724:2005
** Preste atenção nestes detalhes: 
 
Essas citações com até 3 linhas, por estarem dentro do parágrafo, obviamente, devem seguir a estrutura da letra e o tamanho da letra do parágrafo na qual foram inseridas.
 
Deste modo, não devem ser colocadas em itálico, negrito, sublinhado ou com qualquer outro destaque além das aspas duplas para delimitá-las. 
 
Outro detalhe importante que devemos prestar atenção é quando existem aspas dentro do trecho que está sendo citado. 
 
Caso isso aconteça, elas devem ser substituídas pelas aspas simples, para não se confundirem com as aspas que delimitam a citação.
Exemplo 1
 
João Medeiros (2003, p. 189) observa que “a citação direta exige alguns cuidados elementares com o texto, salientando-se entre outros: pontuação, maiúscula, destaques”. Assim, as citações diretas, com até três linhas, devem ser transcritas no seu próprio parágrafo, entre aspas duplas.
Considerando que o trabalho deve ser digitado em formato A4, com espaçamento de 1,5 cm; fonte do tipo Arial ou Times New Roman, tamanho 12. 
 
Margens esquerda e superior com 3,0 cm; direita e inferior com 2,0 cm.
Exemplo 2
Trecho para citação: “(...) desenvolvimento econômico e material sem agredir o meio ambiente e começando a usar os recursos naturais de forma inteligente para que eles não se esgotem. Seguindo estes princípios, podemos garantir o desenvolvimento sustentável”. (SILVA, 2011, p.57)
Veja como você teria que incluir essa citação em um texto: 
         A questão da sustentabilidade está em alta no momento. Percebemos que, se continuarmos consumindo os recursos do nosso planeta desse jeito, afetaremos a vida de nossos descendentes. Para evitar isso, temos que nos comprometer com as próximas gerações, repensando o “desenvolvimento econômico e material sem agredir o meio ambiente e começando a usar os recursos naturais de forma inteligente para que eles não se esgotem. Seguindo estes princípios, podemos garantir o desenvolvimento sustentável”. (SILVA, 2011, p.57)
Você reparou como é feita a referência ao nome dos autores nessas citações?
Os nomes dos autores citados no texto devem ser grafados em letras maiúsculas, se estiverem entre parênteses, e em letra normal, se estiverem fora dos parênteses.
Exemplo: Segundo Silva (1982, p. 50) ou (SILVA, 1982, p. 50).
Considerando que o trabalho deve ser digitado em formato A4, com espaçamento de 1,5 cm; fonte do tipo Arial ou Times New Roman, tamanho 12. 
 
Margens esquerda e superior com 3,0 cm; direita e inferior com 2,0 cm.
As transcrições com mais de três (03) linhas devem ter um recuo de 4 cm da margem esquerda e digitadas com letra menor que a do texto, e em espaçamento simples. São chamadas de citações diretas longas.
Os trechos de citação com mais de três linhas são apresentados em parágrafos separados, com espaço simples, letra menor do que a utilizada no texto e sem aspas duplas.
Exemplo 1
 
          Por meio de um processo literário composto não somente pela ironia, mas também pelo drama e pela sátira, Manuel Rui nos oferece uma aparente displicência, em que estes recursos organizam a comédia do discurso. Comédia dolorosa, em que nós leitores também participamos com um riso que não deixa de compartilhar a dor daqueles personagens e nem de perceber o absurdo que está sendo denunciado naquelas páginas:
Sangrando. Por vezes de mãos crispadas. Em silêncio. E com vontade de protestar. Sim, algo de chaplinesco vibra na transparência desse caos organizado. E a sua força dramática promana dessa participação indireta do autor-narrador que dir-se-ia obscuro quando afinal se nos revela por inteiro comprometido com o destino deste mundo que incomoda. 31    
A especificidade da ironia utilizada nos contos de Manuel Rui consiste no fato dele tê-la escolhido como estratégia para narrar as contradições presentes em Angola, dando maior enfoque ao comportamento social dos personagens inseridos num ambiente contraditório, desumanizado e alienante.
31 FERREIRA, Manuel, op. cit., p. 9.
Reparou que a referência à fonte neste exemplo foi feita de uma forma diferente?
Essa chama-se nota de rodapé.
Mas fique tranquilo, ainda nesta aula você aprenderá como fazer a referência deste modo.
Exemplo 2
 
Segundo Santos (2000, p. 13):
A Filosofia é uma atividade resultante da inquietação cognitiva do ser humano. E por, esta razão, a Filosofia é inerente ao Ser Humano como ser racional, mesmo quando o filosofar ocorre inconscientemente. Nisto consiste a razão e não se pode ensinar a Filosofia. Só é possível se ensinar o método filosófico de pensar, ou seja, só é possível se ensinar a filosofar.
Citações diretas com maisde três linhas devem figurar em parágrafo autônomo, com recuo de 4 cm da margem da esquerda, fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12, espaçamento simples e sem aspas duplas.
Citação indireta
 
As citações indiretas apresentam formatação diferente por tratar-se de textos baseados na obra de um autor consultado e não uma cópia de suas palavras. 
Nesta hipótese, então, não é necessário o emprego das aspas duplas, porque a citação indireta mantém a ideia original do texto lido, mas é reescrita por quem está elaborando o trabalho. 
 
A citação indireta é também denominada paráfrase* e, segundo a ABNT (NBR 10520:2002), configura uma transcrição livre do texto do autor.
* "Parafrasear é, pois, traduzir as palavras de um texto por outras de sentido equivalente, mantendo, porém, as ideias originais. A paráfrase inclui o desenvolvimento de um texto, o comentário, a explicitação". (MEDEIROS, 2003, p. 182.)
 
João Bosco Medeiros (2003) esclarece que a citação indireta pode configurar um resumo, comentário de uma ideia, ou expressar o mesmo conteúdo, mas utilizando outras palavras.
Este é um exemplo de citação indireta. Aqui não reproduzimos um trecho do texto do autor. Optamos por explicar a ideia que ele apresentou no seu texto. 
E explicar as ideias que encontramos no texto original é muito mais produtivo do que apenas reproduzi-las, não é mesmo? 
Por isso, parafrasear é muito melhor do que a citação direta.
Citação indireta
 
Veja um exemplo:
 
Israel Belo de Azevedo (1997) esclarece que toda palavra tem um peso de acordo com sua capacidade de sintetizar uma ideia de maneira clara e concisa.
 
No exemplo acima vemos que a ideia de Israel Belo de Azevedo foi apresentada e que foi informado o ano em que encontramos a publicação dela. 
Porém, o trecho que contém o conceito foi reescrito por quem está elaborando o trabalho. Assim, não houve a necessidade de utilizar as aspas duplas.
 
O conteúdo original foi reelaborado e, por isso, não se usam as aspas. Essa é uma forma também de você explicar ao seu leitor, com as suas palavras, a ideia do autor que você estudou.
Citação da citação
 
Em algumas leituras verificamos que o autor apresenta uma citação direta ou indireta de outro autor, certo? E essa citação não é perfeita apenas para o autor que estamos lendo, ela é perfeita para nós também.
Só que, na maioria das vezes, não temos acesso à obra que está sendo citada por ele. 
Como resolver isso?
 
Estamos diante de uma citação da citação que exige o uso da expressão apud* que significa citado por. 
* Veja um exemplo de uso de apud:
Segundo Warde (1990 apud ALVES-MAZZOTTI, 2003, p. 35), o conceito de pesquisa se ampliou tanto que hoje tudo cabe: “os folclores, os sensos comuns, os relatos de experiência, para não computar os desabafos emocionais e os cabotinismos”.
 
Você observou que no exemplo acima o trecho citado é uma citação direta que a autora Alves-Mazzotti fez de outro autor, com o sobrenome Warde?  
Na sua lista de referências deve-se inserir a obra da autora Alves-Mazzotti. Então, sempre que você precisar transcrever um trecho de algum autor que figura na obra de outro, deve-se usar a expressão apud, inserindo a referência completa do autor que você pesquisou e não do autor citado por este.
 
Portanto, na lista de referências deverá constar apenas o autor a que você teve acesso.
 
Alguns autores denominam a citação da citação como citação dependente, porque o autor escolhido para citação não foi lido diretamente, mas tomado por empréstimo de outro autor. 
 
Não abuse deste recurso. Ele é apenas uma solução emergencial. Devemos sempre que possível recorrer à obra original.
Atenção!
 
Segundo a ABNT (NBR 10520:2002), quando os dados forem obtidos em palestras, debates, seminários etc., deve-se indicar entre parênteses a expressão “informação verbal” e depois mencionar os dados disponíveis, em nota de rodapé.
 
Além disso, para enfatizar trechos da citação direta, deve-se destacá-los indicando esta alteração em relação ao original com a expressão grifo nosso entre parênteses, após a referência da citação, ou grifo do autor, caso o destaque tenha sido feito pelo próprio autor da obra.
 
Veja dois exemplos:
 
“[...] para que não tenha lugar a produção de degenerados, quer físicos quer morais, misérias, verdadeiras ameaças à sociedade”. (SOUTO, 1916, p. 46, grifo nosso)
 
“[...] desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que aparecendo o classicismo como manifestação de passado colonial”. (CÂNDIDO, 1993, p. 12, grifo do autor)
Agora que você já sabe como apresentar citações em seus trabalhos, arraste o número da regra da ABNT que deve ser aplicada para os exemplos abaixo:
regras das notas e citações diretas
Existem algumas regras para compor citações diretas e notas. Veja:
Acréscimos ou interpolações
Significa a inserção de expressões que não constam do original ― entre colchetes. Pode ocorrer a necessidade de se acrescentar uma palavra ao texto citado, para torná-lo mais compreensível. 
Exemplo: 
 
“Envolve uma redação simplificada do texto [estudado], substituindo a linguagem do autor por expressões diretas e com sentenças inteligíveis. A ideia continua sendo do autor, porém elaborada pelo próprio estudante, demonstrando sua capacidade de assimilação e entendimento das informações obtidas no decorrer da leitura do assunto em questão”. (FACHIN, 2006, p. 127)
Supressões
Não devemos citar frases ou parágrafos longos demais. O importante é apresentar o que realmente interessa ao desenvolvimento da argumentação ou à apresentação das ideias.  
Para suprimir as partes que não são importantes, devemos substituí-la pelas reticências entre colchetes/parênteses: (...) ou [...]. 
Exemplos: 
“A física moderna (...) considera a lei da inércia sua lei mais fundamental.” (KOYRÉ, 1982, p. 182)
“[...] A ideia continua sendo do autor, porém elaborada pelo próprio estudante, demonstrando sua capacidade de assimilação e entendimento das informações obtidas no decorrer da leitura do assunto em questão”. (FACHIN, 2006, p. 127)
Incorreções
Na hipótese de o texto citado apresentar um erro, uma expressão politicamente incorreta ou equívoco gramatical, entre outros problemas, chame a atenção, pelo uso, ao lado da palavra, do vocábulo sic (assim, em latim) entre colchetes e em itálico.
“Zenão de Cício (334-262 a.C.) fundou a escola estóica [sic] Ele costumava palestrar de sua varanda, chamada stoa, daí o nome estóico [sic]”. (MANNION, 2008, p. 48)
Com o novo acordo ortográfico não se usa mais o acento dos ditongos abertos éi e ói das palavras paroxítonas. Como estamos diante de uma citação direta, devemos usar a sigla sic.).
A ata registra a seguinte declaração do diretor: “isto é pra mim [sic] fazer!”
Aqui o erro está relacionado ao uso do "mim" no lugar do "eu". 
Devido a este equívoco no texto original, usou-se o sic para alertar o leitor.
Observe os exemplos abaixo e marque o tipo de citação que expressam:
“Francis Bacon (apud LAHR, 1958, p. 377; JOLIVET, 1957, p. 88) sugeriu algumas regras para a experimentação”.
Citação de citação
“Cada ciência ou área de conhecimento em particular possui um vocabulário técnico específico que precisa ser de domínio comum de seus praticantes”. (CERVO; BERVIAN; SILVA, 2007, p. 19)
Citação direta curta
Kant (1996) concebia a intuição como o conhecimento que se relaciona imediatamente com os objetos, ou seja, que mostra realidades singulares e que não depende da abstração, isto é, aquilo que se sabe, sem precisar deduzir para concluir.
Citação indireta
Como indicar a supressão de parágrafos?
 
E quando não precisamos utilizar todos os parágrafos? Como indicar isso ao nosso leitor? 
A supressão de um ou mais parágrafos intermediários é indicada por uma linha pontilhada. Veja um exemplo:
O conhecimento, o modo de compreender a realidade, muda de acordo com a época, à medida que coloca em dúvida o conceito de verdadeestabelecido. Quando conhecemos um fato, sempre nos perguntamos se ele corresponde ou não à realidade. Assim, a verdade é uma atividade histórica, e o homem foi dando fundamentos a essa verdade de acordo com sua vivência, conhecimento e crenças.
 
..............................................................................................................................................  
Para explicar a realidade ou ainda os fenômenos da natureza, os povos primitivos criavam histórias nas quais utilizam as figuras dos deuses na tentativa de compreender a origem das coisas. (SANTOS MOLINA; DIAS, 2007, p.21)
Quais são os erros mais comuns?
 
• Excesso ou escassez de citações diretas. O melhor é reescrever o texto estudado, creditando a passagem ao seu autor;
• Uso de bibliografia inadequada;
• Presença no texto de informações que deveriam estar em notas de rodapé;
• Citações sem discussão;
• Não há necessidade de se citar frases ou parágrafos completos, longos demais.
Transcreva apenas a unidade de pensamento que realmente interessa. Para tanto, use a supressão;
• Inserir os títulos das obras citadas no texto sem colocá-las em itálico.
As citações devem ser indicadas no texto por um sistema numérico ou autor-data. 
 
Qualquer que seja o sistema adotado, este deve ser seguido ao longo de todo o trabalho.
Conheça um pouco mais sobre eles:
Sistema numérico
No sistema numérico, a fonte da citação utilizada deve aparecer em nota de rodapé*. Neste caso, a numeração das fontes deve ser única e consecutiva, em algarismos arábicos**;
* Após o espaço do parágrafo.
** As notas obedecem a uma sequência numérica e em algarismos arábicos (1, 2, 3, 4 ....).
• Todas as referências devem ser repetidas na lista de referências ao final do trabalho;
• A numeração das notas de rodapé deve restringir-se às referências bibliográficas;
• Uso de asterisco (*): para explicar ou comentar uma ideia;
• Podemos usar: (1), [1], 1 (sobrescrito).
Quando escolhemos o sistema numérico não devemos usar notas explicativas em rodapé para informações adicionais.
Elas são aquelas que aparecem ao pé das páginas em que são mencionadas e servem para abordar pontos que não devem ser incluídos no texto.
Exemplo
 
“A pesquisa é uma atividade voltada para investigação de problemas teóricos ou práticos por meio do emprego de processos científicos”. 1
 
“A pesquisa é uma atividade voltada para investigação de problemas teóricos ou práticos por meio do emprego de processos científicos”. (1)
 
“pesquisa é uma atividade voltada para investigação de problemas teóricos ou práticos por meio do emprego de processos científicos”. [1]
 
 
1CERVO, A.; BERVIAN, P. A.; SILVA, R. da. Metodologia científica. 6. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. p. 57.
E como deve ser a nota de rodapé?
Os elementos essenciais e complementares da referência devem ser inseridos na sequência sugerida pela ABNT:
SOBRENOME, Prenome. Título. Edição. Cidade: editora, ano. (página na hipótese de citação direta). 
 
Veja o exemplo abaixo:
1 CERVO, A.; BERVIAN, P. A.; SILVA, R. Metodologia científica. 6. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. p. 57.
Importante 
As aspas devem aparecer antes ou depois da pontuação? 
 
Segundo a ABNT, devem-se colocar as aspas antes da pontuação, exceto nos casos de pontos de interrogação e exclamação que façam parte do texto citado.
PDF
Você sabia que existem um conjunto de expressões latinas que são usadas no sistema numérico?
Clique aqui para conferir.
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Expressões latinas no sistema numérico
Há um conjunto de expressões latinas que são usadas no sistema numérico. Após inserir as notas de rodapé no sistema numérico observe a sequência das obras e substitua pela expressão latina, em itálico, correspondente.
Idem id. (o mesmo autor): ocorre quando duas obras de um mesmo autor forem sequenciais. Exemplo:
SILVA, Tomaz Tadeu da. Que produz e o que reproduz em educação: ensaios de sociologia da educação. Porto Alegre: Artes Médicas, 1992. p.121.
Id. Documentos de identidade: uma introdução às teorias do currículo. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2000. p. 305.
Ibidem ou ibid. (na mesma obra): deve ser usada quando ocorre a citação da mesma obra
do mesmo autor sequencialmente no texto. Exemplo:
SILVA, Tomaz Tadeu da. Que produz e o que reproduz em educação: ensaios de sociologia da educação. Porto Alegre: Artes Médicas, 1992. p.121.
Ibid., p.139.
Opus citatum, opere citato ou op.cit. (obra citada): deve ser usada quando uma mesma
obra aparecer mais de uma vez no texto, independente da sequência das citações. Exemplo:
1 SILVA, Tomaz Tadeu da. Que produz e o que reproduz em educação: ensaios de sociologia da educação. Porto Alegre: Artes Médicas, 1992. p.121.
2 NEY, João Luiz. Prontuário de Redação Oficial. 15. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2000. p. 24.
3 ., p. 151.
2
Passim (aqui e ali, em diversas passagens): usa-se essa expressão apenas quando há
referências a passagens, sem identificação. Exemplo:
1 SILVA, Tomaz Tadeu da. Que produz e o que reproduz em educação: ensaios de sociologia da educação. Porto Alegre: Artes Médicas, 1992, passim.
Cf. (confira, conforme, confronte): usa-se para recomendar a consulta a notas do mesmo
trabalho ou obra de outros autores.
Exemplo:
1 ,1992.
Sistema Autor-data
Autor-data: consiste em indicar o sobrenome do autor ou instituição responsável, seguido pelo ano da publicação da obra e páginas referenciadas, separados por vírgula e entre parênteses. 
Vejamos alguns exemplos de citação direta pelo sistema autor-data:
 
Afirma Pedro Bervian, Amado Cervo e Roberto da Silva (2007, p. 57): “A pesquisa é uma atividade voltada para investigação de problemas teóricos ou práticos por meio do emprego de processos científicos”.
 
Conforme alguns autores (CERVO; BERVIAN; SILVA, 2007, p. 57): “A pesquisa é uma atividade voltada para investigação de problemas teóricos ou práticos por meio do emprego de processos científicos”.
 
Você observou que no sistema de chamada autor-data o nome do autor pode ser incluído na sentença e, neste caso, deve ser escrita conforme a regra para nomes próprios ou entre parêntesis com todas as letras do último sobrenome em maiúsculas. Já comentamos sobre isso nesta aula, inclusive.
Pdf 
Clique aqui para acessar algumas dicas de citação.
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Para não esquecer
Nas citações diretas
Como acabamos de ver, quando o nome do autor estiver na sentença (fora do parêntesis), indica-se o ano da publicação entre parêntesis, acrescida da página da obra que contém a citação, separados por vírgula.
Vieira (1990, p. 3)
Nas citações indiretas
A indicação das páginas consultadas é opcional.
Vieira (1990)
Para citar um autor
Diretas: Souza (1998, p. 59) ou (SOUZA, 1998, p. 59)
Indiretas: Souza (1998) ou (SOUZA, 1998)
Para citar dois autores
Os sobrenomes quando inseridos dentro do parêntesis devem ser separados por ponto e vírgula.
Diretas: Souza e Silva (1998, p. 59) ou (SOUZA; SILVA, 1998, p. 59)
Indiretas: Souza e Silva (1998) ou (SOUZA; SILVA, 1998)
Na citação indireta, documentos de mesma autoria com anos diferentes
Nesta situação, diferencia-se pelo ano de publicação, separados por vírgula.
Barroso (1999) ou (BARROSO, 1999)
Barroso (2000) ou (BARROSO, 2000)
Barroso (1999, 2000) ou (BARROSO, 1999, 2000)
Na citação indireta, quando diversos autores em diversos documentos, são mencionados simultaneamente
Aqui devem ser separados por ponto e vírgula, em ordem alfabética.
Diversos autores observam a importância do acontecimento desencadeador no início do processo de aprendizagem (CROSS, 1984; KNOX, 1986; MEZIROW, 1991).
Documentos com coincidência de sobrenomes de autores
Devem-se acrescentar as iniciais de seus prenomes. Se ainda permanecer a coincidência, colocam-se os prenomes por extenso.
(BARBOSA, C., 1958)
(BARBOSA, O. 1959)
(BARBOSA, Cássio, 1965)
(BARBOSA, Celso, 1965)
Diversos documentos de um mesmoautor, publicados no mesmo ano
São distinguidos pelo acréscimo de letras minúsculas, em ordem alfabética, após a data e sem espacejamento.[1: Ato ou efeito de espacejar, de deixar espaço em branco entre linhas, palavras ou letras.]
O acréscimo desta letra após a data da publicação deverá figurar também na lista de referências para diferenciar as duas obras.
(BARBOSA, 1958a) (BARBOSA, 1958b)
No sistema autor-data a indicação completa da obra é feita na lista de referências.
Exemplo no texto:
Bobbio (1995, p. 30) com muita propriedade nos lembra, ao comentar esta situação, que os “juristas medievais justificavam formalmente a validade do direito romano ponderando que este erro do direito do Império Romano que tinha sido reconstituído por Carlos magno com o nome de Sacro Império Romano”.
Lista de referências:
BOBBIO, Norberto. O positivismo jurídico: lições de filosofia do direito. São Paulo, Ícone, 1995.
2
3
Você já deve ter lindo em algum momento também, o termo Et alii. Vale ressaltar que Et alii é uma expressão latina que significa "e outros".
Essa expressão é uma abreviação de et alii (outros, masculino plural), et aliae (outras, feminino plural) e et alia (outros, neutro plural), usada em citações bibliográficas quando a obra possui muitos autores. Neste caso, geralmente se indica nominalmente o primeiro autor, seguido da abreviatura "et al.".
A utilização da abreviatura é convencionada de modo diferente de acordo com a norma, padrão ou formato que indica a sua utilização. Variando desde a quantidade de autores que a produção deve possuir para que o "et al." seja empregado até o modo como este deve ser apresentado.
Exemplo:

Conforme a ABNT NBR 6023:2002:
SOBRENOME, Nome et al.
Conforme a NP 405-1: [2]
SOBRENOME, Nome [et al].
O uso da expressão é indicada pela ABNT para as referências bibliográficas com mais de três autores[1]. No entanto, ela faculta a indicação de todos os nomes caso a menção dos mesmos seja indispensável para certificar a autoria (como em relatórios para órgãos de financiamento, projetos de pesquisa científica etc.).
Observe estas citações:
Qual(i)s das citações acima segue(m) as normas da ABNT?
Apenas a 3
Observe que na citação 1 está faltando a cidade e na 2 está faltando o ano, por isso apenas a citação 3 está correta, pois ela está completa, dentro do que pede a ABNT: 
SOBRENOME, Prenome. Título. Edição. Cidade: editora, ano. (página na hipótese de citação direta). 
Aprenda mais
Referências Bibliográficas 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro, 2002. 3p.
_______. NBR 10520: informação e documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro, 2002. 3p.
AZEVEDO, Israel Belo de. O prazer da produção científica: diretrizes para elaboração de trabalhos acadêmicos. 5. ed. Piracicaba: Unimep, 1997.
ECO, Umberto. Como se faz uma tese. São Paulo: Perspectiva, 1994.
FOLSCHEID, D. Metodologia filosófica. São Paulo: Martins Fontes, 2006.
HUHNE, L. M. Metodologia científica. 7. ed. Rio de Janeiro: Agir, 2000.
KOYRÉ, A. Estudos de história do pensamento científico. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1982.
LAKATOS, E. M. MARCONI, M. Metodologia do trabalho científico. SP: Atlas, 1992.
Nesta aula, você:
Aprendeu a fazer citações em trabalhos acadêmicos segundo as normas da ABNT.
Na próxima aula, você estudará sobre os seguintes assuntos:
Referência, bibliografia e referência bibliográfica;
Elementos essenciais e complementares nas referências.