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23/06/2018 EPS http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 HENRIQUE DUARTE FERREIRA 201801212295 Disc.: LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO I CCE0608_AV_201801212295 08/06/2018 15:50:24 (F) AV Aluno: 201801212295 - HENRIQUE DUARTE FERREIRA Professor: MARCIO PACHECO DE AZEVEDO Turma: 9006/AH Avaliação: 8,0 Nota Partic.: Av. Parcial.: 2,0 Nota SIA: 10,0 pts LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO I 1. Ref.: 236629 Pontos: 1,00 / 1,00 Sabe-se que a linguagem C é uma das mais utilizadas no mundo. Desenvolvida em 1972 é uma linguagem voltada para programadores. Dentre as opções abaixo é incorreto afirmar: Possui com conjunto muito grande palavras reservadas o que torna o aprendizado complexo Possui características de Linguagem de baixo nível. Permite a compilação de softwares para plataforma Windows, Linux e Unix. Possibilita o desenvolvimento de funções próprias Possui características de Linguagem de alto nível. 2. Ref.: 616788 Pontos: 1,00 / 1,00 Assinale a função que não é disponível na plataforma Linux. printf() system() return main() scanf() 3. Ref.: 616864 Pontos: 1,00 / 1,00 Escolha a opção que inclui somente nomes válidos para variáveis na linguagem C. 2_ou_1, fim, *h, j 2nota, a36, x#y, --j If, nota_do_aluno_2, HOJE, _yes i, j, int, obs nota-2 , a36, x_y Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 23/06/2018 EPS http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 4. Ref.: 574506 Pontos: 1,00 / 1,00 Suponha que as notas digitadas pelo usuário sejam respectivamente (4.5; 8.5; 6.5). int main() { float n1, n2, n3, med; puts("Digites as notas"); scanf("%f", &n1); scanf("%f", &n2); scanf("%f", &n3); med= (n1+n2+n3)/3; if(med>=7) printf("Aluno aprovado com: %.1f\n", med); else printf("Aluno reprovado com: %.1f\n", med); system("pause"); return 0; } Desconsidere a necessidade da declaração das bibliotecas. Qual será a mensagem final exibida para o usuário? Aluno reprovado com: 6.50 Aluno aprovado com: 6.5 Aluno reprovado com: 6.5 Aluno aprovado com: 6.0 Aluno aprovado com: 6.00 5. Ref.: 891385 Pontos: 0,00 / 1,00 Considere o trecho de código em C++ a seguir e selecione a opção que indica corretamente o que será exibido ao término da sua execução. int x=5, y = 10, z, i; z = x; for ( i = y; i >= (x+2) ; i-- ) z = z * i; cout << "z = " << z; z = 5040 z = 151200 z = 50 z = 25200 z = 3600 6. Ref.: 566852 Pontos: 1,00 / 1,00 Uma empresa possui uma série de programas desenvolvidos em C que acessam um mesmo arquivo. Um dos problemas constatados é a falta de padronização no armazenamento de dados neste arquivo. Alguns aplicativos gravam em caixa alta (letras maiúsculas), outros em caixa baixa (letras minúsculas) e alguns não administram isto. Para tanto, foi definido, por padrão, que todos os caracteres lidos devem ser convertidos para caixa alta imediatamente após a leitura do mesmo. Qual função do C devo incluir nos programas para efetuar a conversão de caractere a caractere? toupr upper convertUp toupper convertUpper Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 23/06/2018 EPS http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 7. Ref.: 1025920 Pontos: 1,00 / 1,00 Qual o elemento do vetor referenciado pela expressão MAT[0][2]? 3.2 1.1 6.4 1.2 2.7 8. Ref.: 902054 Pontos: 1,00 / 1,00 Dada a função abaixo, qual o valor que será retornado quando esta função for chamada com: perc(200, 15) float perc(float val, float perc) { float resp; resp = val + val * (perc/100); return resp; } 170 130 30 215 230 9. Ref.: 1028983 Pontos: 0,00 / 1,00 Qual o modo de abertura de arquivo me permite ler, mas não escrever? w a+ a r+ r 10. Ref.: 135637 Pontos: 1,00 / 1,00 Na criação de uma ro�na de manipulação de equipamentos para perfuração de poços, o programador precisava apenas pegar alguns dados existentes em um arquivo do equipamento para efeitos de cálculos e fechá-lo. Das opções abaixo marque a que descreve a forma mais adequada, com a qual o programador deveria acessar o arquivo, segundo sua necessidade. Não precisa abrir o arquivo Somente para leitura Para leitura e edição Somente para gravação Para leitura e gravação Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 23/06/2018 EPS http://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4 Educational Performace Solution EPS ® - Alunos
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