Questões resolvidas
Fazenda (1994) destaca ainda que, no Brasil, as discussões sobre interdisciplinaridade também se fizeram presentes nesse período, mas com caráter relacionado ao/a:
A. Capitalismo
B. Ajuda
C. Modismo
D. Enriquecimento
E. Politica
O serviço social do inicio do século XX desenvolvia ação de grupos e que deveria ser um meio de levar o homem a:
A. Obter a realização no reino de Deus
B. Obter trabalho
C. Obter lucro
D. Obter capital
E. Obter autonomia
Caso o conhecimento interdisciplinar não se constitua na verdade e não faça parte da rotina do conhecimento poderão vir a se constituir nos termos de Japiassu (1976) em:
A. “Feudos intelectuais”
B. “conhecimento vazio”
C. “Saber Privado”
D. “Capitalização do individuo”
E. “Saber Vazio”
Tomando como respaldo a realidade brasileira, e importante apontar para o fato de que, segundo Alves et al. (2004), há atualmente dois paradigmas que são vinculados e que explicam o desenvolvimento da interdisciplinaridade como uma forma de produção do conhecimento, quais são estes paradigmas?
A. Filosofia do sujeito e humanismo
B. Filosofia do sujeito e marxismo
C. Humanismo e marxismo
D. Neoliberalismo e burguesia
E. Moral e ética
No que diz respeito às ações relacionados à intervenção interdisciplinar, especificamente Ely (2003) destaca que elas, no âmbito do serviço social, expressam-se por meio do trabalho:
A. Em equipes
B. Individual
C. Não especializado
D. Não formal
E. Interdependente
Para a Igreja, o conhecimento era organizado em favor da ou do:
A) Unidade.
B) Pluralidade.
C) Conversa.
D) Mercado.
E) Contestação.
Leia a frase retirada do livro-texto: “(...) por meio da _____, a ________é “. Marque a opção que contenha a palavra ou expressão que melhor preencha a lacuna e que condiza com a profissão do/a assistente social:
A. Teoria/ prática/ enriquecida
B. Técnica/ prática/ enfraquecida
C. Técnica/ assistente social / contratada
D. Seletividade/ assistente social/ controladora
E. Seletividade/ prática/ enriquecida
Leia I- multidisciplinaridade II- pluridisciplinaridade III- Interdisciplinaridade auxiliar IV- interdisciplinaridade V- Transdisciplinaridade. Recorrendo a Vasconcelos (1997), Ely (2003) quai(s) item(s) são apontados como possibilidades de intervenção interdisciplinar no serviço social?
A. I, III, e IV, apenas
B. II, IV e V, apenas
C. III e IV, apenas
D. I, II, III, IV e V
E. II, III, e V apenas
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Avaliação Unip Disciplina: Serviço Social Interdisciplinar Questão 1: Fazenda (1994) destaca ainda que, no Brasil, as discussões sobre interdisciplinaridade também se fizeram presentes nesse período, mas com caráter relacionado ao/a: Capitalismo Ajuda Modismo Enriquecimento Politica Resposta: Modismo Questão 2: O serviço social do inicio do século XX desenvolvia ação de grupos e que deveria ser um meio de levar o homem a: Obter a realização no reino de Deus Obter trabalho Obter lucro Obter capital Obter autonomia Resposta: Obter realização no reino de Deus Questão 3: Caso o conhecimento interdisciplinar não se constitua na verdade e não faça parte da rotina do conhecimento poderão vir a se constituir nos termos de Japiassu (1976) em: “Feudos intelectuais” “conhecimento vazio” “Saber Privado” “Capitalização do individuo” “Saber Vazio” Resposta: Feudos intelectuais Questão 4: Tomando como respaldo a realidade brasileira, e importante apontar para o fato de que, segundo Alves et al. (2004), há atualmente dois paradigmas que são vinculados e que explicam o desenvolvimento da interdisciplinaridade como uma forma de produção do conhecimento, quais são estes paradigmas? Filosofia do sujeito e humanismo Filosofia do sujeito e marxismo Humanismo e marxismo Neoliberalismo e burguesia Moral e ética Resposta: Filosofia do sujeito e marxismo Questão 5: No que diz respeito às ações relacionados à intervenção interdisciplinar, especificamente Ely (2003) destaca que elas, no âmbito do serviço social, expressam-se por meio do trabalho: Em equipes Individual Não especializado Não formal Interdependente Resposta: Em equipes Questão 6: Para a igreja, o conhecimento era organizado em favor da ou do: Unidade Pluralidade Conversa Mercado Contestação Respostas: Unidade Questão 7: Leia a frase retirada do livro-texto: “(...) por meio da _____, a ________é “. Marque a opção que contenha a palavra ou expressão que melhor preencha a lacuna e que condiza com a profissão do/a assistente social: Teoria/ prática/ enriquecida Técnica/ prática/ enfraquecida Técnica/ assistente social / contratada Seletividade/ assistente social/ controladora Seletividade/ prática/ enriquecida Resposta: Técnica/ prática/ enriquecida Questão 8: Leia I- multidisciplinaridade II- pluridisciplinaridade III- Interdisciplinaridade auxiliar IV- interdisciplinaridade V- Transdisciplinaridade Recorrendo a Vasconcelos (1997), Ely (2003) quai(s) item(s) são apontados como possibilidades de intervenção interdisciplinar no serviço social? I, III, e IV, apenas II, IV e V, apenas III e IV, apenas I, II, III, IV e V II, III, e V apenas Respostas : D
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