1382517 A história cultura Material e Imaterial de Campos Gerais mg. 0 209418

Prévia do material em texto

Centro Universitário Internacional
Uninter
SEGUNDA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
PORTFÓLIO
UTA –FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
FASE II
CAMPOS GERAIS
2016
Centro Universitário Internacional
Uninter
PORTFÓLIO UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
FASE II
Relatório de Portfólio da UTA Fundamentos da Educação - FASE II Curso: Segund.	Comment by user: Texto justificado com 4 recuos
CAMPOS GERAIS
2016
Cultura material e imaterial da Cidade de Campos Gerais – MG
A cultura material está relacionada com a finalidade ou sentido que os objetos têm para um povo numa cultura, ou seja, a importância e influência que exercem na definição da identidade cultural de uma sociedade.
A história cultura Material de Campos Gerais, um município fundado meado século XIX emancipado no início século XX possui grande acervo cultural arquitetoriano.
Seu patrimônio cultural material e mais e tem grande influência religiosa. A História da Cultura Material é deste modo uma modalidade historiográfica definida por critérios similares àqueles que presidem a geração de modalidades como a História Política ou a História da Cultura.
Umas das culturas de Campos Gerais são: O Cristo retentor está localizado na Serra do Paraiso, em uma altitude de 1.266 metro. Em suas áreas encontram as torres de Tv e Rádio do local,há uma bela vista panorâmica da região e de cidades vizinhas, como alfenas, Campo do Meio, Varginha e Fama. Outras culturas também materiais Igreja Matriz de Nossa Senhora do Carmo ela foi constituída no período de 1940 a 1951, em substituição a antiga capela que se encontrava abaixo desta no meio da praça. O vigário da época, Monsenhor Teófilo Sáez, foi o responsável pela constituição da igreja que é estilo neogótico e reproduz as formas da catedral de Burgos, na Espanha. Os vitrais retratam santos da devoção popular e de Nossa Senhora do Carmo. A igreja está situada na praça principal da cidade Possui adro calçados com pedras portuguesas formando desenhos geométricos. O acesso principal é feito por uma escadaria de dez lance.
Patrimônio imaterial de Campos Gerais – MG
O Patrimônio Cultural Imaterial ou Intangível compreende as expressões de vida e tradições que comunidades, grupos e indivíduos em todas as partes do mundo recebem de seus ancestrais e passam seus conhecimentos a seus descendentes.
Apesar de tentar manter um senso de identidade e continuidade, este patrimônio é particularmente vulnerável uma vez que está em constante mutação e multiplicação de seus portadores. Por esta razão, a comunidade internacional adotou a Convenção para a Salvaguarda do Patrimônio Cultural Imaterial em 2003.
É amplamente reconhecida a importância de promover e proteger a memória e as manifestações culturais representadas, em todo o mundo, por monumentos, sítios históricos e paisagens culturais. Mas não só de aspectos físicos se constitui a cultura de um povo. Há muito mais, contido nas tradições, no folclore, nos saberes, nas línguas, nas festas e em diversos outros aspectos e manifestações, transmitidos oral ou gestualmente, recriados coletivamente e modificados ao longo do tempo. A essa porção imaterial da herança cultural dos povos, dá-se o nome de patrimônio cultural imaterial.
A cultura imaterial é o conhecimento que não foi ensinado por meios de livros ,registros formais ou ensinamentos sistemáticos, mas sim ,o conhecimento transmitido na prática"Empírica",na forma oral ou por meio de gestos ,de geração para geração. Tradição e transmissão de conhecimento são fatores essenciais para a continuidade da cultura intangível, também chamada de Cultura imaterial, e para a construção da identidade de um grupo, povo ou nação.
Em Campos Gerais, temos muitos exemplos de cultura imaterial, que vai desde festas e comemorações durante todo o ano.
Em Junho acontece a festa junina que é uma das festas que povo mais se diverte, escolas, igrejas fazem as quermesses que conta com shows, comidas típicas da região, também acontece no mês de julho a Festa de Nossa Senhora do Carmo, com novena para os fieis, venda de bingos que é tradição de todos os anos, shows e comidas típicas da região. O inverno cultura acontece em Julho com uma semana de apresentações musicais, culturais, comidas típicas de nossa região.
A cidade possui a Vila Vicentina que conta com doações de toda a população e também faz a festa do Ancião com a venda de comidas típicas da região e shows para arrecadar fundos para a vila, pois conta somente com o salários dos anciãos que vivem lá, além de doações de roupas, alimentos, remédios fornecidos pela população.
A cidade comemora em Setembro no dia 16 sua emancipação e esse ano completara 115 anos, sera comemorado com a tradição da Festa do Peão, com shows no parque de exposições José Júlio Coelho, com quatro dias de festa e venda de comidas típicas da região.
Com base neste trabalho vemos a importância de se trabalhar na escolas contextos de cultura material e imaterial com os alunos de todas as idades, mostrando que é necessário preservar nossa cultura local, que é nosso patrimônio, valorização do patrimônio público, assim os alunos vão contribuir para a preservação da nossa história, nossos costumes e passar seus conhecimentos de geração em geração. Esses valores que serão aprendidos em sala de aula serão de extrema importância para os alunos e depois esses conhecimentos podem ser passados para toda a sociedade visando a valorização e a preservação de bens históricos e culturais de nossa cidade.
Podemos também trabalhar a cultura material e imaterial nas escola em forma de projetos visando o conhecimento dos alunos, dentro do contexto de cultura material pode ser usada nas escolas através de visitas a diversos lugares históricos de nossa cidade que forma citados acima, também podem ser trabalhados através de feiras de artesanato na escola e com visitas de campo, assim os alunos poderão aprender melhor sobre as culturas de nossa região. No caso da cultura imaterial pode também ser trabalhadas na escolas em forma de projeto, com danças, musicas, de nossa região, além de projetos que envolvam não somente os alunos mas na sociedade como um todo com rodas de capoeira por exemplo que são tradição aqui na nossa região, além das festas de São João, dança de quadrilha, teatro, etc.
Podemos concluir com o presente trabalho a importância de se trabalhar a cultura material e imaterial em nossa cidade bem como as festas, costumes preservar os lugares históricos que é dever de toda sociedade como um todo. Temos que formar uma consciência histórico cultural onde o cidade.
REFERENCIAS 
http://www.jorwiki.usp.br/linmat07/index... Acesso em 12 de jun. 2016.
Portal Brasil- Conheça as diferenças entre patrimônios culturais materiais e imateriais. Disponível em: http://www.brasil.gov.br/cultura-material-e-imaterial. Acesso em 08 de jun. 2016.
Representação da UNESCO no Brasil – Patrimônio Cultura Imaterial e Material. Disponível em: http://www.unesco.org.br/new/pt/brasilia/culture/word-heritage/Acesso em: 09 de jun. 2016.