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Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário .pdf

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Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
 
Qual das alternativas abaixo NÃO é considerado um problema que as citações
causam nos trabalhos? 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Presença no texto de informações que confirmam 
pensamento do autor do projeto. 
 
Respostas: a. 
Excesso de citações, o que faz do trabalho uma 
enorme colcha de retalhos. 
 b. 
Escassez de citações, atribuindo-se ao autor 
pensamentos que são de outras pessoas. 
 c. 
Presença no texto de informações que confirmam 
pensamento do autor do projeto. 
 
 d. 
Documentação inadequada (por inexistência, 
insuficiência ou incorreção) das fontes empregadas. 
 e. 
Falta de diálogo com as fontes, usadas, às vezes, ape 
para abonar o pensamento do autor, sem discussão. 
 
 
 
Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
 
Qual alternativa traz a sequência correta na estrutura dos elementos pré-textuai
dos artigos científicos? 
 
 
Resposta Seleciona b. 
Título; Subtítulo (opcional); Autores; Resumo; 
Palavras-chave. 
Respostas: a. 
Título; Resumo; Subtítulo (obrigatório); Auto 
Palavras-chave. 
 
 b. 
Título; Subtítulo (opcional); Autores; Resumo; 
Palavras-chave. 
 c. 
Título; Subtítulo (obrigatório); Palavras-chave; 
Resumo; Autores. 
 d. 
Autores; Resumo; Título; Subtítulo (opcion 
Palavras-chave. 
 
 e. 
Autores; Resumo; Palavras-chave; Título; Subtít
(opcional). 
 
 
Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
 
Qual das opções abaixo NÃO corresponde a um dos objetivos pelos quais são 
utilizadas as citações? 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Mostrar que o trabalho não é original. 
Respostas: a. 
Corroborar com as ideias expostas no trabalho. 
 b. 
Mostrar que o trabalho não é original. 
 c. 
Permitir ao leitor ir ao texto original do autor citado. 
 
 d. 
Possibilitar a identificação do legítimo “autor” das ideias 
apresentadas no trabalho. 
 e. 
Dar credibilidade e autoridade ao texto. 
 
Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
 
Marque a alternativa INCORRETA sobre os elementos textuais? 
 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
No desenvolvimento, o texto poderá conter ideias de
autores e dados da pesquisa, mas não deve ter 
interpretações. 
Respostas: a. 
No desenvolvimento, o texto poderá conter ideias de
autores e dados da pesquisa, mas não deve ter 
interpretações. 
 b. 
O desenvolvimento é a parte principal do texto e 
divide-se em seções e subseções, que variam em 
função da abordagem do tema e do método. 
 c. 
Na introdução devem constar a delimitação do assun
tratado, objetivos da pesquisa e outros elementos 
necessários para situar o tema do trabalho. 
 d. 
As considerações finais devem limitar-se a uma sínte
da argumentação desenvolvida no corpo do trabalho
dos resultados obtidos. 
 e. 
As referências são o conjunto padronizado de elemen 
descritivos, retirados de um documento, que permite 
identificação individual. 
 
 
 
Pergunta 5 
0 em 1 pontos 
 
 
Sobre as formas de citações,analise as afirmações abaixo e assinale opção 
CORRETA: 
I – A citação direta curta é de até três linhas e deve ser inserida em itálico, em u
parágrafo à parte. 
II – Na citação de informação verbal deve-se indicar, entre parênteses, a expres
“informação verbal” no final da frase, e mencionar os dados disponíveis em nota
rodapé. 
III – A citação da citação ocorre quando parte de um texto encontrado em um 
determinado autor, referente a outro autor, ao qual não se teve acesso. 
 
 
 
Resposta Selecionada: b. 
I – ​falsa; II – falsa; III – verdadeira​. 
Respostas: a. 
I – verdadeira; II – verdadeira; III – verdadeira. 
 
 b. 
I – ​falsa; II – falsa; III – verdadeira​. 
 c. 
I – falsa; II – verdadeira; III – verdadeira. 
 
 d. 
I – falsa; II – verdadeira; III – falsa. 
 e. 
I – ​verdadeira; II – falsa; III – falsa. 
 
 
Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
 
Analise as alternativas abaixo e faça a devida correspondência das característic
I – É importante tentar explicar o máximo com o menor número de palavras. 
II – O trabalho científico deve evitar ideias preconcebidas. Todo posicionamento
adotado em um texto deve amparar-se em fatos evidenciados pela pesquisa. 
III – Toda palavra utilizada deve traduzir exatamente a ideia a ser tratada. 
IV - Na linguagem científica, os assuntos devem ser abordados de maneira 
simples, evitando expressões evasivas, com significados dúbios. 
 
 
 
Resposta Seleciona c. 
I – Concisão; II – Imparcialidade; III – Precisão; IV – 
Objetividade. 
Respostas: a. 
I – Concisão; II – Coerência; III – Encadeamento; IV – 
Impessoalidade. 
 b. 
I – Coerência; II – Objetividade; III – Impessoalidade; I
Clareza. 
 c. 
I – Concisão; II – Imparcialidade; III – Precisão; IV – 
Objetividade. 
 d. 
I – Concisão; II – Imparcialidade; III – Encadeamento; 
Coerência. 
 e. 
I – Imparcialidade; II – Encadeamento; III – Clareza; 
Objetividade. 
 
 
Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
 
Sobre as Referências, analise as alternativas abaixo e assinale a INCORRETA: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
As referências não estão entre os itens obrigatórios, 
mas são apresentadas logo após as considerações 
finais do artigo científico. 
Respostas: a. 
Uma das finalidades das referências é informar ao le
do texto as fontes que serviram ​de subsídios para a 
realização da pesquisa e composição do artigo​. 
 b. 
As referências devem aparecer em ordem alfabética e 
alinhadas à esquerda, após o término das considerações 
finais do trabalho. 
 c. 
É finalidade das referências permitir que o leitor tenha 
acesso às obras consultadas. 
 d. 
As referências não estão entre os itens obrigatórios, 
mas são apresentadas logo após as considerações 
finais do artigo científico. 
 e. 
Referências são a relação de fontes que foram citada
no decorrer da pesquisa e que devem obrigatoriame
ser apresentadas no fim do projeto. 
 
 
Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
 
Em relação a outros elementos que também podem ser utilizados na elaboraçã
de um artigo científico, para dar uma maior credibilidade as ideias que pretende
defender, marque a opçã CORRETA? 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
As tabelas devem seguir os padrões estabelecidos pelo 
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). 
Respostas: a. 
As tabelas devem seguir os padrões estabelecidos pelo 
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). 
 b. 
As ilustrações devem ser alinhadas à direita, com 
legenda numerada partindo de 1. 
 c. 
As notas de rodapé devem ter como propósito servir co 
questionamento do conteúdo e devem ficar sempre no m 
do texto. 
 
 d. 
Nos gráficos, a posição do título é centralizada e abaixo 
gráfico. A fonte fica no início do gráfico, também centraliza 
tamanho 10 e espaçamento simples entrelinhas. 
 
 e. 
Sempre que possível, evite o estrangeirismo. Se for 
inevitável usar termos em língua estrangeira, estes 
deverão ser escritos usando aspas e negrito. 
 
 
Pergunta 9 
0 em 1 pontos 
 
 
Em relação aos elementos textuais, leia as afirmações abaixo e em seguida 
marque a opção CORRETA: 
I – A introdução deve repetir ou parafrasear o resumo, antecipando conclusões e
recomendações do estudo realizado. 
II – O objetivo do desenvolvimento é proporcionar uma exposição clara da ideia 
principal, fundamentando-a de modo racional com os resultados da investigação
III – As considerações finais devem estar fundamentadas nos resultados obtidos
pesquisa somados às hipóteses levantadas antes da prática do projeto. 
 
 
 
Resposta Selecionada: b.I – falsa; II – falsa; III – verdadeira. 
Respostas: a. 
I – verdadeira; II – falsa; III – verdadeira.
 b. 
I – falsa; II – falsa; III – verdadeira. 
 c. 
I – ​verdadeira; II – falsa; III – falsa. 
 d. 
I – falsa; II – verdadeira; III – falsa. 
 e. 
I – verdadeira; II – verdadeira; III – falsa.
 
 
Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
 
Qual das alternativas abaixo é FALSA sobre produção de um parágrafo científi
 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
O parágrafo tem por finalidade expressar etapas do 
raciocínio e, portanto, deve conter várias ideias. 
Respostas: a. 
Cada parágrafo é composto por introduç 
desenvolvimento e conclusão. 
 b. 
Cada raciocínio existente no parágrafo deve ter sequênc
lógica, ou seja, não pode ser disposto de qualquer mane
 c. 
O parágrafo tem por finalidade expressar etapas do 
raciocínio e, portanto, deve conter várias ideias. 
 
 d. 
A sequência dos parágrafos, seu tamanho e sua 
complexidade dependem da própria natureza do raciocín
 e. 
Pode-se dizer que o parágrafo tem estrutura semelhante
de um texto composto por vários parágrafos.

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