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à descoberta das inter-relações entre espaços
Os meus itinerários FICHA FORMATIVA
NOME DATA
 – Repara na planta da localidade onde vivem o João e a Maria.
O João e a Maria saíram do mesmo ponto de partida e, seguindo itinerários
diferentes, chegaram, também, a lugares diferentes. 
Maria
João
A tabela que se segue mostra-nos os pontos de partida e os pontos de chegada dos
Ponto de Partida Ponto de Chegada
Maria
João
A sua casa,
na Rua Vasco da Gama
A sua casa,
na Rua Vasco da Gama
A Escola,
na Rua da Alegria
A Piscina,
na Rua da Praça
 – Na planta da localidade onde vivem a Maria e o João, traça…
• a azul, o itinerário seguido pela Maria para ir de casa à escola;
• a preto, o itinerário seguido pelo João para ir de casa à piscina;
 – Supõe que a Mariana estava na Escola e queria ir directamente para a Piscina.
– Descreve o itinerário seguido pela Mariana, completando o texto que se
segue.
A Mariana saiu da ______________________________, atravessou a Rua da
___________________________, virou à _______________________ para a
Rua ________________________________________, seguiu em frente até à
Rua __________________________________. Aí, virou à _______________,
atravessou essa rua e chegou à ____________________________________.
3.2 – Traça, a amarelo, o itinerário seguido pela Mariana.
3.3 – Identifica…
• o local de partida da Mariana : _______________________________
• o local de chegada da Mariana : ______________________________
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Os meus itinerários FICHA FORMATIVA
NOME DATA
 – Marca, com cores diferentes, «o caminho» do Pedro…
• de casa para a Escola.
• de casa para o Supermercado.
• de casa para o Parque.
• de casa para a Confeitaria.
 – Quais são os itinerários que tu segues todos os dias ?
• E qual deles é o mais comprido ?
 – Com canetas de feltro, ajuda o Pedro e os amigos a descobrirem «o seu
• Escreve ① no ponto de partida. E ② no ponto de chegada. 
 – Desenha a planta da rua onde moras, assinalando a tua casa.
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Os meios de transporte FICHA FORMATIVA
NOME DATA
 – Legenda, com os nomes, os meios de transporte que existem na tua localidade :
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Os meios de transporte FICHA FORMATIVA
NOME DATA
1 – Relaciona correctamente :
Transportes
terrestres
Transportes
aéreos
Transportes
aquáticos
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Os meios de transporte FICHA FORMATIVA
NOME DATA
1 – Assinala com :
A – Transportes Públicos
B – Transportes Pessoais
C – Transportes de Lazer
D – Transportes para Tarefas Especiais
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Os meios de transporte FICHA FORMATIVA
NOME DATA
1 – Diz quais os transportes que já utilizaste.
1.1 – Desenha alguns deles.
 – Indica o nome e a função de cada um dos transportes.
Nome : ________________
Função : _______________
_______________________
Nome : ________________
Função : _______________
_______________________
Nome : ________________
Função : _______________
_______________________
Nome : ________________
Função : _______________
_______________________
Nome : ________________
Função : _______________
_______________________
Nome : ________________
Função : _______________
_______________________
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Os meios de transporte FICHA FORMATIVA
NOME DATA
 – Assinala, com um X , os transportes públicos representados na gravura.
2 – Relaciona correctamente :
transportes terrestres transportes aéreos transportes aquáticos
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Os meios de transporte FICHA SUMATIVA
NOME DATA
1 – Identifica os meios de transporte.
● Terrestres : ● Marítimos : ● Aéreos :
 – Quais são os meios de transporte que servem a tua terra ?
• Qual é o mais rápido ?
• E o mais confortável ?
3 – O que entendes por transportes públicos ?
• E transportes particulares ?
4 – Assinala, com um X , o que costumas fazer.
Nos transportes públicos…
• espero, no passeio ou na berma, a chegada do transporte.
• respeito a bicha e não empurro as pessoas.
• não subo nem desço com o transporte em andamento.
• debruço-me na janela.
• dou o meu lugar às pessoas mais velhas.
 – Descobre o nome do meio de transporte e completa.
6 – Relaciona, numerando correctamente.
comboio
navio
avião
1
2
3
aeroporto
estação de caminho
de ferro
porto de mar
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Os meios de comunicação FICHA FORMATIVA
NOME DATA
 – Como comunicas com um amigo que mora longe de ti ?
2 – Consulta a lista e completa.
Pode-se comunicar com outra pessoa, usando
● a linguagem oral ● os sons ● os gestos
● o telefone ● a carta ● os sinais
3 – Como fazes para telefonar ?
● 1º Procuro ___________
● 3º Marco ____________
● 5º Falo ______________
● 2º Levanto ___________
● 4º Espero ____________
● 6º Pouso _____________
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Os meios de comunicação FICHA FORMATIVA
NOME DATA
1 – O Rui escreveu uma carta à Anita.
Numera as cenas por ordem de acontecimento.
 – Inventa e escreve um possível diálogo entre as duas crianças.
3 – Diz que meio de comunicação usas para :
• Falares com um amigo que está longe. __________________________
• Leres notícias do mundo. _____________________________________
• Veres e ouvires esses acontecimentos. __________________________
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Os meios de comunicação FICHA FORMATIVA
NOME DATA
 – Escreve o nome dos meios de comunicação, pessoal e social, que as figuras
 – Completa o seguinte crucigrama, de acordo com as informações que te são
5
4
3
2
1
1. Meio de comunicação social que usa
 apenas a palavra escrita.
3. Meio de comunicação social em que
 apenas se ouve o som.
5. Tipo de comunicação pessoal através
 do qual se enviam cartas, telegramas,…
7. Tipo de comunicação pessoal através
 do qual podemos falar com pessoas à
 distância.
10. Meio de comunicação social em que
 se ouve o som e se vê a imagem.
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Os meios de comunicação FICHA FORMATIVA
NOME DATA
 – Pinta os meios de comunicação social que conheces.
Assinala, com um , os que usas mais vezes.
Televisão Rádio Jornal Livro
Revista Cinema Teatro
 – Já fizeste teatro de fantoches com os colegas ? Quando ?
• A tua Escola tem um jornal ? Como se chama ?
3 – Liga correctamente.
A televisão e o cinema…
Os jornais e as revistas…
A rádio e o teatro…
dão uma informação falada.
Informam através da imagem.
Informam através da escrita.
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 FICHA SUMATIVA
NOME DATA
 – Observa os itinerários que a Filipa pode seguir para chegar à escola.
Assinala-os, com cores diferentes.
 – Se fosses tu, qual dos dois itinerários escolherias ? Porquê ?
 – O Hugo perdeu-se. Ajuda-o a encontrar o caminho para ir para casa.
 – A rua onde moras é perigosa ? Justifica a resposta.
 – Pinta os tipos de transporte de que podes servir-te…
● na terra (verde) ● na água (azul) ● no ar (amarelo)
autocarro
avião automóvel
navio
traineira
bicicleta
 – Indica os tipos de transporte que servem a tua localidade.
 – Contorna os meios de comunicação social que já usaste :
rádio televisão jornal cinema
Escreve o nome dos meios de comunicação pessoal que conheces.
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