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PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA Saiara Da Silva Cardoso Roberto Carlos Cardoso Carlos Alberto Simões Junior Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (TURMA) – Disciplina dd/mm/aa 1 TEMA/ASSUNTO Recursos Didáticos no ensino e aprendizagem dos conceitos de representações geométricas e/ou gráficas. 2 OBJETIVOS - Fazer uma aula diferenciada aonde os alunos possam aplicar na pratica o que aprenderam na teoria. - Despertar o interesse de conhecimento dos alunos referente ao tema. - Mostrar que o conteudo ensinado em sala de aula pode ser aplicado no seu dia a dia. 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA Prática simulada: com a confecção de pirâmides com palitos de churrasco para que os alunos possam entender na pratica como achar a altura de uma pirâmide e ver como uma pirâmide pode se transformar em triângulos retângulo. 4 CRONOGRAMA DA PRÁTICA A equipe deve planejar e elaborar o Cronograma da Prática de acordo com o tema e tipologia já definidos. A seguir, apresentamos orientações acerca do Cronograma de cada um dos tipos da Prática. 4.1 PRÁTICA SIMULADA ETAPA DATA/PERÍODO AÇÃO RESULTADO ORIENTAÇÃO 15/02/2015 ( Orientações gerais sobre a Prática. ( Definição das equipes. ( Definição do tema a partir dos Termos de Referência. ( Definição da tipologia da Prática. ( Grupo formado. ( Tema definido. ESTUDOS PRELIMINARES 14/03/2015 ( Estudos relacionados ao tema (leitura de livros, textos, revistas, filmes, entre outros). ( Anotações para uso posterior. PLANEJAMENTO 11/04/2015 ( Título da atividade ( Organização do conteúdo a ser tratado na aula: esquema ou resumo, entre outros. ( Definição dos procedimentos didáticos a utilizar na aula. ( Preparação do material a ser usado na aula: slide, ficha-resumo, entre outros. ( Preparação dos instrumentos necessários à aula: projetor multimídia, entre outros. ( Plano da aula a ser ministrada. EXECUÇÃO 09/05/2015 ( Apresentação da aula planejada. ( Registro de ocorrências. ( Anotações para uso posterior. ANÁLISE 16/05/2015 ( Ordenar e analisar as anotações feitas. ( Escrever o paper. ( Paper. SOCIALIZAÇÃO 06/06/2016 ( Organização do conteúdo a ser apresentado: esquema ou resumo, entre outros. ( Preparação do material a ser usado na aula: slide, ficha-resumo, entre outros. ( Preparação dos instrumentos necessários: projetor multimídia, entre outros. ( Fazer a apresentação. ( Socialização. ++ REFERÊNCIAS http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/poliedros-varetas-431503.shtml
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