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Avaliação: GST0261_AV1_201307154107 » FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Professor: MARCIO LUIS CUNHA BARBARA Turma: 9076/BT Nota da Prova: 5,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 10/10/2014 20:57:57 1a Questão (Ref.: 201307740566) Pontos: 0,5 / 0,5 De acordo com a classificação dos produtos em tangíveis ou intangíveis apresentada na Aula 1 desta Disciplina, a alternativa que reúne apenas produtos tangíveis é: Aconselhamento pessoal, e-mail, massagem. Arranha-céus, gotas de remédios, lanternagem. Livro, orientação vocacional, aulas de tênis. Bicicleta, britadeira, aplicação de injeções. Carro, ceifadeira, comprimido. 2a Questão (Ref.: 201307400155) Pontos: 1,0 / 1,0 A realidade da escassez dos fatores de produção está ligada ao conceito de: custo oportunidade poupança agregada balança comercial inflação inercial superavit primário 3a Questão (Ref.: 201307400835) Pontos: 1,0 / 1,0 A definição simples de fatores de produção nos diz que são: os produtos inacabados que geram produtos finais os fins desejados pelos quais se obtém os recursos da sociedade os produtos acabados que retornam ao processo produtivo os fins desejados pelos quais se atende as necessidades humanas os meios disponíveis para se gerar os produtos desejados 4a Questão (Ref.: 201307401689) Pontos: 1,0 / 1,0 O preço de equilíbrio é aquele que : Iguala a oferta aos desejos dos vendedores em dado tempo e preço demandado Indica a igualdade entre oferta e demanda independentemente do preço praticado pelo mercado Determina que a um determinado preço, quantidade demandada e ofertada são iguais Iguala a demanda aos desejos dos indivíduos em dado tempo e preço ofertado Determina a venda de qualquer volume de produto no mercado a qualquer preço 5a Questão (Ref.: 201307405128) Pontos: 0,0 / 0,5 A teoria econômica parte do pressuposto de que no processo produtivo serão utilizadas técnicas de produção mais eficientes. Isso posto dadas as técnicas de produção disponíveis, três são os setores da economia onde o produto poderá ser gerado: setor primário, setor secundário e setor terciário. Considerando os setores identificados assinale a afirmativa correta Conceitualmente o setor primário é aquele onde ocorrem as lavouras, a atividade extrativa vegetal e mineral e as atividades de lazer. O setor secundário abriga a indústria da construção, a indústria de transformação e abriga atividades de lazer e transporte dentre outros. O setor terciário abriga a indústria da moda, a indústria de transformação e as atividades de lazer e transporte dentre outros. Conceitualmente o setor primário é aquele onde ocorrem as lavouras e abriga as atividades extrativas animal, vegetal, e mineral. O setor terciário é responsável pela oferta de todos os serviços, e as atividades de lazer e transporte dentre outros. 6a Questão (Ref.: 201307342339) Pontos: 1,0 / 1,0 Suponha a curva de demanda de um bem normal. Uma redução na renda dos consumidores, coeteris paribus, causaria: manteria a curva de demanda inalterada um deslocamento para direita da curva de oferta um deslocamento para esquerda da curva de demanda um deslocamento para esquerda da curva de oferta um deslocamento para direita da curva de demanda 7a Questão (Ref.: 201307433918) Pontos: 0,5 / 0,5 Em debate no Fórum sobre as primeiras aulas, o tutor perguntou aos estudantes, como poderíamos definir a ciência Econômica. Portanto, assinale a opção correta, logo abaixo: Esta ciência em questão estuda os serviços e os produtos, no que se refere aos preços praticados no Mercado. Podemos definir nossa disciplina como o estudo do homem e da Natureza. A Ciência Econômica estuda a escassez. Estuda a política de cada país. É a exploração do homem pelo homem na área financeira. 8a Questão (Ref.: 201307409461) Pontos: 0,5 / 0,5 A teoria econômica parte do pressuposto de que no processo produtivo serão utilizadas as técnicas de produção mais eficientes. Os produtos / bens e serviços são gerados em tres setores na economia: setor primário, setor secundário e setor terciário. Analise as questões abaixo e destaque a que apresenta erro na correlação: Como exemplo de setor terciário destacam-se atividades de comércio e educação. Como exemplo de setor secundário destacam-se: petróleo e gás. Como exemplo de setor terciário destacam-se a indústria de vestuário e material de construção. Como exemplo de setor secundário destacam-se: portos e barragens. Como exemplo de setor primário destacam-se: criação de gado e exploração de madeiras. 9a Questão (Ref.: 201307402309) Pontos: 0,0 / 1,0 A oferta pode ser definida como "as diferentes quantidades de um bem ou serviço que os produtores estão dispostos a vender, durante um período de tempo, a diferentes preços". A partir a lei da oferta podemos afirmar: "As quantidades ofertadas de um produto, por um período de tempo, serão menores quanto maior for o seu preço, e vice versa, permanecendo constantes as demais variáveis". "As quantidades demandadas de um produto, por um período de tempo, serão maiores quanto menor for o seu preço, e vice-versa, permanecendo constantes as demais variáveis". "As quantidades ofertadas de um produto, por um período de tempo, serão maiores quanto menor for o seu preço, e vice versa, permanecendo constantes as demais variáveis" "As quantidades ofertadas de um produto, por um período de tempo, serão maiores quanto maior for o seu preço, e vice versa, permanecendo constantes as demais variáveis". "As quantidades demandadas de um produto, por um período de tempo, serão meores quanto menor for o seu preço, e vice-versa, permanecendo constantes as demais variáveis". 10a Questão (Ref.: 201307409521) Pontos: 0,0 / 1,0 Analise as questões abaixo e assinale a que não apresenta uma definição correta, sob o enfoque da economia como ciência, dos fatores de produção: A capacidade tecnológica é o conjunto de conhecimentos e habilidades que uma sociedade detém. O capital vem a ser o somatório de construções, máquinas e equipamentos. A capacidade empresarial é a capacidade de organizar o fluxo de produção, ou seja, a capacidade de gestão. A força de trabalho é a parcela da população apta a desenvolver qualquer atividade, quer seja econômica ou não. A terra constitui a base sobre a qual se exercem as atividades dos demais recursos.
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