CCJ0060-WL-Criminologia-Simulado-Aula-06-Prova 02

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CRIMINOLOGIA 
 
Exercício: CCJ0060_EX_A6_201101489286 Voltar 
Aluno(a): Matrícula: 
 Data: 08/11/2014 00:49:24 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201101722447) 
¿(...) O não pagamento da passagem havia se tornado epidêmico. O prejuízo da municipalidade girava em torno 
de oitenta milhões de dólares por ano. Os desordeiros simplesmente pulavam as catracas. Aqueles que 
pagavam sentiam que estavam entrando em um local onde não havia lei e a desordem imperava e começavam 
a se perguntar se valia a pena continuar respeitando a lei. A desordem só fazia crescer. Pichações, mendicância 
agressiva e vandalismo criavam um clima propício à criminalidade. (...)¿. A política de tolerância zero 
consubstanciada em um modelo punitivo mais repressivo e violador, inclusive, de direitos humanos, 
corresponde, historicamente, a qual Escola Criminológica? . 
 
 
 Escola Neoliberal 
 Escola Crítica 
 Escola de Chicago 
 Escola Repressiva 
 Escola Positiva 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201101678431) 
Segundo os estudos realizados sobre a teoria do etiquetamento e suas críticas é possível afirmar que o sistema 
penal: 
 
 
 é aplicado com mais frequência nos crimes mais graves, principalmente de colarinho branco 
 desenvolve políticas de mapeamento da cidade segundo zonas criminógenas 
 só é aplicado para defender a classe dominante, inclusive através do processo legislativo 
 rotula o indivíduo como criminoso quando aplicado, atendendo a processos discriminatórios 
 é aplicado nos crimes mais leves para inibir os crimes mais graves 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201101678436) 
Segundo as aulas ministradas sobre a teoria do etiquetamento, marque a opção que demonstre uma das 
consequências causadas pelo direiito penal quando aplicado segundo esta teoria. 
 
 
 A rotulação e exclusão social do condenado 
 lesão à dignidade da pessoa humana, em qualquer caso 
 A ressocialização do indivíduo 
 manutenção da vigência da norma penal 
 A manutenção da ordem 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201101722290) 
¿Assentando-se no maniqueísmo simplista que divide as pessoas entre boas e más, as idéias de castigo, de 
punição, de afastamento do convívio social vêm atender à necessidade de criação de ¿bodes expiatórios¿, sobre 
os quais recaia o reconhecimento individualizado de uma culpabilização, que não se quer coletivizada.¿ (Maria 
Lúcia Karam) Diante do fato de que o sistema penal fabrica culpados, sendo assim, seletivo e estigmatizante, 
analise a proposta do abolicionismo penal, que tem como principal articulador Louk Hulsman, para tal problema. 
 
 
 o sistema penal deve ser mais rigoroso. 
 o sistema penal deve ser mais criterioso e sempre atender ao princípio do indubio pro réu 
 deve se abolir o registro de antecedentes criminais, responsável pela estigmatização do egresso 
 apenas a pena privativa de liberdade deve ser extinta, dando lugar as penal alternativas 
 o sistema penal deve ser extinto e o conflito devolvido para as partes 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201101777320) 
Desenvolvida em Nova York, a política __________________ contribuiu para um derramamento de sangue. 
Através de tal política, buscava-se conseguir a segurança dos moradores da cidade diminuindo as garantias 
individuais. Assinale a assertiva que completa adequadamente a lacuna: 
 
 
 de contracultura 
 garantista 
 de tolerância zero 
 da anomia 
 abolicionista 
 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201101722453) 
No período do pós-guerra foi implementada uma política de ¿bem-estar social¿ como meio alternativo do 
capitalismo face à ameaça comunista. Mas, com o passar das décadas este modelo é substituído pela adoção de 
um sistema penal mais rigoroso e, com a consequente, possibilidade de restrições aos direitos humanos 
fundamentais.Com base no estudo das escolas criminológicas, qual delas sustenta a adoção deste sistema penal 
mais rigoroso e, sob qual fundamento? 
 
 
 Escola Neoliberal, e adoção da tolerância zero como forma de aplicação da política criminal estatal 
 Escola de Chicago, e adoção da tolerância zero como forma de aplicação da política criminal estatal 
 Escola Positiva, e adoção da tolerância zero como forma de aplicação da política criminal estatal 
 Escola Repressiva, e adoção da tolerância zero como forma de aplicação da política criminal estatal 
 Escola Positiva, e adoção da tolerância zero como forma de aplicação de pena 
Gabarito Comentado.