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CCJ0060-WL-Criminologia-Simulado-Aula-06-Prova 09

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07/11/2014 Aluno: RAISSA BEZERRA SIQUEIRA •
http://estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=48&turma=407344&CodProgramaTurma=0&CodModuloDeCursos=0&AcessoSomenteLeitura=undefined&origem=lista 1/3
Exercício: CCJ0060_EX_A6_201201312159 Voltar
Aluno(a): RAISSA BEZERRA SIQUEIRA Matrícula: 201201312159
Data: 27/10/2014 10:38:33 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201201527604)
¿(...) O crime resulta da interiorização (aprendizagem, socialização e motivação) de um código moral ou cultural
que torna a delinqüência imperativa(...)¿ - Ferri e Garofalo foram autores que muito influenciaram na aplicação
prática do positivismo em políticas criminais. Observa-se que hoje o movimento de lei e ordem, notadamente a
política de tolerância zero, adota medidas semelhantes. Aponte o principal ponto de convergência entre estas
escolas criminológicas.
todas as assertivas estão corretas
A punição de crimes mais graves e crimes mais leves
 A punição rigorosa de crimes mais leves para prevenir crimes mais graves
A punição de crimes mais graves, sem necessidade de repressão de crimes menos graves
Seleção dos crimes deveriam ser punidos
 2a Questão (Ref.: 201201483587)
José, ex-empregado do Sr. Lisboa, encontra-se preso, acusado de ter subtraido um relógio de seu antigo
patrão. Ocorre que o Sr. Lisboa encontra-se viajando pela Europa, usufruindo dos ganhos de várias falcatruas,
como fraudes no INSS, corrupção ativa, etc. Comparando estas duas realidades, marque a opção que melhor
explica tal situação segundo a teoria do etiquetamento.
 O sistema incide sobre aqueles que atendem ao estereótipo de criminoso e se encontram numa situação
menos privilegiada na pirâmide social
Ocorre que o crime de José foi com abuso de confiança
Isto ocorreu porque o crime de José é mais grave
Ocorre que José demonstra maior periculosidade
Isto se deu em razão do princípio do "in dubio pro reu", pois não há provas contra o Sr. Lisboa
 3a Questão (Ref.: 201201483591)
Segundo os estudos realizados sobre a teoria do etiquetamento e suas críticas é possível afirmar que o sistema
07/11/2014 Aluno: RAISSA BEZERRA SIQUEIRA •
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penal:
 rotula o indivíduo como criminoso quando aplicado, atendendo a processos discriminatórios
é aplicado nos crimes mais leves para inibir os crimes mais graves
só é aplicado para defender a classe dominante, inclusive através do processo legislativo
é aplicado com mais frequência nos crimes mais graves, principalmente de colarinho branco
desenvolve políticas de mapeamento da cidade segundo zonas criminógenas
 4a Questão (Ref.: 201201582480)
Desenvolvida em Nova York, a política __________________ contribuiu para um derramamento de sangue.
Através de tal política, buscava-se conseguir a segurança dos moradores da cidade diminuindo as garantias
individuais. Assinale a assertiva que completa adequadamente a lacuna:
da anomia
garantista
 de tolerância zero
de contracultura
abolicionista
 5a Questão (Ref.: 201201527607)
¿(...) O não pagamento da passagem havia se tornado epidêmico. O prejuízo da municipalidade girava em torno
de oitenta milhões de dólares por ano. Os desordeiros simplesmente pulavam as catracas. Aqueles que
pagavam sentiam que estavam entrando em um local onde não havia lei e a desordem imperava e começavam
a se perguntar se valia a pena continuar respeitando a lei. A desordem só fazia crescer. Pichações, mendicância
agressiva e vandalismo criavam um clima propício à criminalidade. (...)¿. A política de tolerância zero
consubstanciada em um modelo punitivo mais repressivo e violador, inclusive, de direitos humanos,
corresponde, historicamente, a qual Escola Criminológica? .
Escola Positiva
Escola de Chicago
Escola Repressiva
Escola Crítica
 Escola Neoliberal
07/11/2014 Aluno: RAISSA BEZERRA SIQUEIRA •
http://estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=48&turma=407344&CodProgramaTurma=0&CodModuloDeCursos=0&AcessoSomenteLeitura=undefined&origem=lista 3/3
 6a Questão (Ref.: 201201527450)
¿Assentando-se no maniqueísmo simplista que divide as pessoas entre boas e más, as idéias de castigo, de
punição, de afastamento do convívio social vêm atender à necessidade de criação de ¿bodes expiatórios¿, sobre
os quais recaia o reconhecimento individualizado de uma culpabilização, que não se quer coletivizada.¿ (Maria
Lúcia Karam) Diante do fato de que o sistema penal fabrica culpados, sendo assim, seletivo e estigmatizante,
analise a proposta do abolicionismo penal, que tem como principal articulador Louk Hulsman, para tal problema.
apenas a pena privativa de liberdade deve ser extinta, dando lugar as penal alternativas
o sistema penal deve ser mais rigoroso.
o sistema penal deve ser mais criterioso e sempre atender ao princípio do indubio pro réu
deve se abolir o registro de antecedentes criminais, responsável pela estigmatização do egresso
 o sistema penal deve ser extinto e o conflito devolvido para as partes
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