Prova Psicologia Social I AV2

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20/12/2016 BDQ Prova
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Disciplina:  PSICOLOGIA SOCIAL I
Avaliação:  SDE0162_AV2_201409010406      Data: 02/12/2016 21:20:51 (A)      Critério: AV2
Aluno: 201409010406 ­ CICERA DE SOUSA PEREIRA
Professor: ANA CRISTINA RODRIGUES VALE Turma: 9011/AK
Nota da Prova: 4,0 de 10,0      Nota de Partic.: 0
 
  1a Questão (Ref.: 113484) Pontos: 0,0  / 1,0
A psicologia social define atitude como sendo uma organização duradoura de crenças e cognições em geral,
dotada de carga afetiva pró ou contra um objeto social definido, que predispõe a uma ação coerente com as
cognições e afetos relativos a este objeto. Descreva a forma como as atitudes são formadas e a função das
mesmas.
 
Resposta: Observamos que se trata de um conjunto de sentimentos relativos ao objeto . Baseados em emoções
. Se estes sentimentos forem agradáveis como amor, admiração a atitude e caracterizada positiva , se forem
desagradáveis omo medo odio. A atitude sera caracterizada negativa.
 
 
Gabarito: Atitudes podem ser aprendidas. Uma criança que é reforçada por mostrar­se favorável a um objeto e
punida quando indica sentimento desfavorável a outro, tenderá a desenvolver uma atitude favorável ao
primeiro objeto e desfavorável ao segundo. Modelagem é outro processo capaz de formar atitudes pró ou
contra objetos sociais. Tendemos a adotar as atitudes das pessoas que são significativas para nós. As atitudes
servem para ajudar­nos a lidar com o ambiente social; desta forma serviam para permitir­nos a obtenção de
recompensas e evitação de castigos; proteger nossa auto­estima e evitar ansiedade e conflitos; ajudar­nos a
ordenar e assimilar informações complexas; refletir nossas convicções e valores e estabelecer nossa identidade
social.
 
  2a Questão (Ref.: 172792) Pontos: 0,0  / 1,0
A sociedade contemporânea se encontra em constante transformação, e este fato coloca diversos desafios para
a Psicologia Social na atualidade. Ofereça argumentos que esclareçam o objeto da psicologia social.
 
Resposta: .
 
 
Gabarito: O objeto da Psicologia Social está representado pelos modos de produção de experiência subjetiva.
Em outras palavras, a forma pela qual um determinado conjunto de práticas sociais gera uma forma específica
de relação do sujeito consigo mesmo e com os outros.
 
  3a Questão (Ref.: 111246) Pontos: 0,0  / 1,0
São possíveis objetos de estudo em Psicologia Social, EXCETO:
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O comportamento grupal.
A atribuição de causalidade.
  A competição entre as pessoas.
  O pensamento das pessoas independente do que pensam os outros.
A cooperação entre as pessoas.
 Gabarito Comentado.
 
  4a Questão (Ref.: 172895) Pontos: 0,0  / 1,0
Maria tem 30 anos e gosta de ser o centro das atenções e acredita que tudo o que as pessoas falam ou fazem,
de alguma forma, está relacionado a ela. Algumas pessoas acham isso engraçado, outras pensam que Maria é
egoísta. A respeito do egocentrismo, é correto afirmar que:
  Não é uma característica de adultos.
É uma característica comum somente em crianças pequenas.
Não é uma característica presente nos seres humanos.
  É uma característica presente em maior ou menor extensão, em todos nós.
É uma característica comum em crianças até 7 anos de idade.
 Gabarito Comentado.
 
  5a Questão (Ref.: 637535) Pontos: 1,0  / 1,0
Entre  os  componentes  da  atitude,  observamos  aquele  que  trata  de  um  conjunto  de  sentimentos  relativos  ao
objeto,  baseados em emoções. Se estes  sentimentos  forem agradáveis  (como amor,  admiração),  a  atitude é
caracterizada  como  positiva;  se  forem  desagradáveis  (como  medo,  ódio),  a  atitude  será  negativa.  Essa
definição refere­se ao seguinte componente da atitude:
componente social
componente comparativo
componente comportamental
  componente afetivo
componente cognitivo
 Gabarito Comentado.
 
  6a Questão (Ref.: 734603) Pontos: 1,0  / 1,0
A discriminação ocorre com maior frequência contra a raça negra e mais precisamente em relação aos negros
pobres, se agravando contra as mulheres, crianças e idosos negros e pobres. Assim a discriminação poder ser
considerada:
  como sendo o tratamento preconceituoso dado a certas categorias sociais, raciais, etc...
como sendo qualquer pensamento ou atitude que interligue as raças humanas
como sendo um ato de pura violência contra alguns tipos de pessoas
quando uma pessoa é classificada pelo seu jeito de ser identificado
quando uma pessoa é tratada de forma desigual por pertencer a uma classe social qualquer
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
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  7a Questão (Ref.: 734621) Pontos: 0,0  / 1,0
Uma definição científica de teoria é a de que ela:
é entre outros, uma resposta ao problema entre o que é efetivamente científico e o que não o é.
é o conjunto de fatos que faz­se sempre presente e dispensável.
  é uma síntese aceita de um vasto campo de conhecimento, consistindo em hipóteses que foram e são
devidamente e permanentemente confrontadas entre si.
tem evidências necessariamente inverificáveis mas, ao contrário, não obrigatoriamente reprodutíveis.
  é um conjunto de ideias que é efetivamente comum e o que não está ainda comprovado.
 Gabarito Comentado.
 
  8a Questão (Ref.: 734656) Pontos: 0,0  / 1,0
As contribuições para as relações sociais podem ser percebidas como investimentos para os quais as pessoas
esperam algum retorno (é assumido que as pessoas não entram em relações sociais sem alguma expectativa
que o tempo e recursos que eles investem nessas relações tenham retorno de alguma maneira).Assim, quanto
ao comportamento humano, supõe­se que:
  onde há igualdade relativa entre resultados e contribuições da troca de ambas as partes é provável que
resulte em satisfação.
sensações de equilíbrio, débito ou crédito com quem se estabelece as trocas ­ a competência
interpessoal ­ são necessárias
existe sempre a relação entre os meus resultados e minhas contribuições que é desigual à mesma
relação sob o ponto de vista da outra pessoa.
há julgamento de um indivíduo para que possa estabelecer um grau de lealdade sobre suas ações em
comparação com a ação de outros indivíduos
  um indivíduo considera determinada ação ou comportamento justo quando existe comparação entre os
benefícios
 Gabarito Comentado.
 
  9a Questão (Ref.: 735096) Pontos: 1,0  / 1,0
Não é possível criar campanhas, mensagens, achando que ela atingirá todas as pessoas, de todas as camadas
da população, de todos os níveis de escolaridade. De fato, atingirá. Mas só entenderá e lembrará daquela
mensagem quem tiver semelhança com o que está sendo passado. Isto acontece devido ao poder:
De satisfação
De ilusão
De conformidade
  De persuasão
De manifestação
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  10a Questão (Ref.: 238021) Pontos: 1,0  / 1,0
Vimos na aula 10, que alguém é justo quando estabelece relações com outros seres que sejam justos, ou seja,
alguém sozinho não pode ser justo. Agora, justo, ele não consegue ser sozinho, pois a justiça, ou a injustiça, só
entra em cena no momento em que alguém se relaciona com outros. Considerando essa temática analise as
afirmativas abaixo e assinale a correta.
Considerando a reação à injustiça, a observação do que as outras pessoas obtém nas suas relações
interpessoais não influencia na percepção de justiça do indivíduo.
  Considerando o aspecto da percepção da justiça, podemos dizer que as pessoas participam de relações
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sociais tendo expectativas e considerando que o tempo e os recursosinvestidos nas relações tenham
retorno.
Considerando o aspecto da percepção da justiça, podemos dizer que as pessoas participam de relações
sociais sem ter expectativas e sem considerar que o tempo e os recursos investidos nas relações tenham
retorno de alguma maneira.
Considerando o tema de reação à injustiça podemos afirmar que os indivíduos vivem de forma livre e
não há exigência de justiça nas relações que estabelecem.
Quando existe igualdade relativa entre resultados e investimentos da troca de ambas as partes, é
possível que exista uma insatisfação e um sentimento de injustiça.
 Gabarito Comentado.