Avaliação On Line 3 (AOL 3)

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Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
0 em 1 pontos
	
	
	
	Considerando a aplicação da Vírgula, assinale a resposta correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Os amigos conversando sobre futebol, lembraram-se de Marcos o melhor jogador que já conheceram.
	Respostas:
	a. 
Os amigos conversando sobre futebol lembraram-se de Marcos o melhor jogador que já conheceram.
	
	b. 
Os amigos, conversando sobre futebol, lembraram-se de Marcos, o melhor jogador que já conheceram.
	
	c. 
Os amigos conversando sobre futebol lembraram-se, de Marcos, o melhor jogador que já conheceram.
	
	d. 
Os amigos conversando sobre futebol, lembraram-se de Marcos o melhor jogador que já conheceram.
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	O domínio discursivo acadêmico-científico tem como objetivo a construção do conhecimento. Ele serve como instrumento de ensino, produção e divulgação de saberes. Alguns dos gêneros que compõe esse campo são mais comuns no ambiente acadêmico e, por isso mesmo, mais necessários aos estudantes. Considerando alguns exemplos de gêneros acadêmico-científicos, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Resumo, resenha e ensaio.
	Respostas:
	a. 
Resumo, resenha e poligrafia.
	
	b. 
Resumo, resenha e infografia.
	
	c. 
Resumo, resenha e controle.
	
	d. 
Resumo, resenha e ensaio.
	
	e. 
Resumo, resenha e sintaxe.
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Considerando o infográfico dos gêneros discursivos-literários, que vimos na unidade referente a este tópico, assinale a resposta correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Poema, Ode e Novela.
	Respostas:
	a. 
Poema, Ode e Novela.
	
	b. 
Apenas Poema Lírico.
	
	c. 
Folclore, Ode e Resumo.
	
	d. 
Monografia, Prospecto e Resumo.
	
	e. 
Apenas Ode.
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Quando a análise sintática é bem utilizada, ela nos ajuda a compreender como as orações são construídas ou “costuradas” e, em consequência, ajuda-nos a interpretar e a produzir textos com mais desenvoltura.
Considerando alguns termos essenciais da oração: assinale a resposta correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Sujeito, predicado e posição do sujeito na oração.
	Respostas:
	a. 
Predicado nominal e pronome
	
	b. 
Predicado verbal e predicado nominal.
	
	c. 
Sujeito indeterminado.
	
	d. 
Sujeito, predicado e posição do sujeito na oração.
	
	e. 
Sujeito, predicado e pronome.
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Considerando um Projeto de Pesquisa, ou seja, o planejamento da pesquisa, sabe-se que ele se divide em três partes. Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Pré-textual, textual e pós-textual.
	Respostas:
	a. 
Pós-textual, pré-textual e textual.
	
	b. 
Pré-textual, textual e pós-textual.
	
	c. 
Princípio, desenvolvimento e conclusão.
	
	d. 
Princípio, meio e fim.
	
	e. 
Princípio textual, pós-textual e conclusão.
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Considerando as funções das orações subordinadas adverbiais, assinale a resposta correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Causa, tempo e proporção.
	Respostas:
	a. 
Causa, tempo e execução.
	
	b. 
Causa, tempo e extrapolação.
	
	c. 
Causa, tempo e finalização.
	
	d. 
Causa, tempo e construção.
	
	e. 
Causa, tempo e proporção.
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Se coloque na seguinte situação: a professora de Filosofia pediu aos alunos que fizessem uma análise crítico-descritiva de um texto e, em seguida, com apoio de outras leituras orientadas por ela, produzissem uma dissertação argumentativa em que discutissem a inserção da “Filosofia para Crianças” como método de ensino na educação básica. Respectivamente, a professora solicitou a seus alunos:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Uma resenha e um ensaio. 
	Respostas:
	a. 
Um resumo e uma resenha. 
	
	b. 
Um resumo e um fichamento. 
	
	c. 
Uma resenha e um artigo.
	
	d. 
Uma resenha e um ensaio. 
	
	e. 
Um mapa conceitual e um ensaio. 
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Assinale a opção em que o sentido da oração esteja adequadamente construído por meio do articulador.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Não sou o culpado, embora sejam contundentes os argumentos do nobre colega. (Concessão).
	Respostas:
	a. 
Preciso de mais um tempo para expor os meus argumentos. (Causa). 
	
	b. 
Os nobres colegas prolongaram tanto os seus discursos, que a plateia está exausta. (Intensidade). 
	
	c. 
Sairei amanhã logo cedo, apesar de não estar me sentindo muito bem. (Comparação).
	
	d. 
Não sou o culpado, embora sejam contundentes os argumentos do nobre colega. (Concessão).
	
	e. 
Nunca desviei verbas, pois tal procedimento não está de acordo com meus princípios. (Finalidade). 
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Resenha é o texto que relata a descrição técnica, a síntese do conteúdo e a análise crítica de uma obra (artística, esportiva, literária, científica). Há dois tipos de resenha: assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Descritiva e Crítica.
	Respostas:
	a. 
Descritiva e Crítica.
	
	b. 
Diminutiva e ampliativa.
	
	c. 
Diminutiva e resumida.
	
	d. 
Descritiva e interacionista.
	
	e. 
Crítica e participativa.
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Considerando o fichamento, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
O estudante descreve e comenta informações encontradas no texto lido.
	Respostas:
	a. 
O estudante descreve e comenta informações encontradas no texto lido.
	
	b. 
O estudante amplia as ideias lidas com suas palavras, página a página.
	
	c. 
O estudante lê e produz um resumo de cada página do livro.
	
	d. 
O estudante faz uma ficha criticando os pontos que discorda do autor.
	
	e. 
O estudante imprime fichas com a capa de cada livro para seu controle
	
	
	
Sexta-feira, 31 de Agosto de 2018 08H27m BRT