SIMULADO ENSCINO CLÍNICO I 2016
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SIMULADO ENSCINO CLÍNICO I 2016


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ENSINO CLÍNICO I - TEÓRICO 
 
Simulado: 
 
 
Data: 04/04/2016 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201403720310) Pontos: 0,0 / 0,1 
Imunoglobulinas produzem imunidade do tipo 
 
 Passiva natural 
 Passiva artificial 
 Ativa natural 
 Ativa artificial 
 Não produz imunidade 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201403336508) Pontos: 0,1 / 0,1 
Com relação a compreensão sobre saúde e doença, assinale a opção CORRETA: 
 
 A saúde é o resultado somente da boa alimentação de uma população. 
 A saúde e o adoecer são formas pelas quais a vida se manifesta. 
 Estar saudável ou não é apenas um acaso na vida de uma pessoa. 
 Quanto maior a desigualdade social maior a chance da população permanecer 
saudável. 
 A doença é resultado da ira dos Deuses. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201403355973) Pontos: 0,0 / 0,1 
As Conferências Internacionais de Cuidados Primários e de Promoção da Saúde 
ofereceram grandes contribuições para a saúde da população. A conferência Internacional 
sobre Cuidados Primários aconteceu no final da década de 70 quando a OMS realiza I 
Conferência Internacional de Saúde em Alma-Ata, que tem como meta "Saúde para todos 
no ano 2000", reforçando a proposta da atenção primária em saúde, essa conferência 
enfatiza ações fundamentais, EXCETO: 
 
 A saúde como um direito humano fundamental. 
 Que os cuidados primários de saúde representam o primeiro nível de contato dos 
indivíduos, família e comunidade com o Sistema Nacional de Saúde. Sendo estes 
essenciais e devendo ser colocados ao alcance de toda a população. 
 A responsabilidade dos governos com a saúde da população através de adoção de 
medidas sanitárias e sociais. 
 A necessidade urgente para que os cuidados primários de saúde sejam 
desenvolvidos e aplicados nos países industrializados. 
 As desigualdades existentes no estado de saúde das populações devem ser alvo de 
preocupação comum entre todos os países. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201403356052) Pontos: 0,0 / 0,1 
Os conceitos sobre Saúde Coletiva, Saúde Pública e Saúde Comunitária foram evoluindo, 
a partir do momento histórico-científico, como adaptação da ciência ao modo de vida da 
população. Diante dessa afirmativa analise os conceitos a seguir e identifique o ERRADO. 
 
 O conceito de saúde coletiva resultou do movimento sanitarista latino-americano e 
da corrente da reforma sanitária no Brasil que tem como objetivo analisar o processo 
saúde-doença de uma coletividade, considerando o contexto social historicamente 
determinado em que ela se insere. Essa análise dará a ele condições de intervir na 
realidade, promovendo mudanças e melhorias naquela comunidade. 
 A saúde pública atualmente é entendida como o campo do conhecimento que tem 
suas práticas organizadas e orientadas institucionalmente para promover a saúde 
das populações. 
 A saúde pública surgiu no século XVII com a Medicina moderna, tendo como objetivo 
a polícia médica e fundamentada no naturalismo médico. 
 A saúde comunitária discute sobre a saúde dos indivíduos e como ocorrem a 
distribuição dos níveis de saúde neste grupo, tendo o objetivo de melhorar a saúde 
da população levando em conta como a população está organizada socialmente, no 
ambiente em que vive, como estão distribuídos os recursos e outros. Seu enfoque é 
buscar soluções para os fatores que podem impactar a saúde da população. 
 Na saúde coletiva, a saúde está restrita ao biológico, é marcada em um corpo que é 
simbólico e não sofre influências do ambiente coletivo onde vive. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201403355975) Pontos: 0,0 / 0,1 
A Declaração de Adelaide, segunda conferência internacional sobre promoção da saúde 
realizada na Austrália em 1988 reafirmou as cinco linhas de ação da Carta de Ottawa, 
consideradas interdependentes, mas destacou que as políticas públicas saudáveis 
estabelecem o ambiente para que outras quatro áreas prioritárias possam tornar-se 
possíveis,identifique quais são essas áreas. I- Apoio à saúde da mulher; Alimentação e 
nutrição; II- Tabaco e álcool; Reorientação dos serviços de saúde: III- Políticas públicas 
saudáveis; Reforço da ação comunitária: IV- Tabaco e álcool e criação de ambientes 
favoráveis. 
 
 II e III 
 II e IV 
 I e II 
 III e IV 
 I e IV 
 
 
 
 
 ENSINO CLÍNICO I - TEÓRICO 
 
Simulado: 
 
 
Data: 04/04/2016 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201403336509) Pontos: 0,1 / 0,1 
A satisfação das necessidades elementares da vida do homem, dá origem a qualidade de 
vida. Quais são as necessidades mais importantes para que o indivíduo tenha qualidade 
de vida? 
 
 acesso a água potável, educação, trabalho, desemprego 
 educação, saúde, alimentação, acesso a água potável 
 educação, saúde, trabalho, exclusão social 
 saúde, alimentação, acesso a água potável, exclusão social 
 alimentação, trabalho, exclusão social, desemprego 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201403225183) Pontos: 0,0 / 0,1 
As avaliações do impacto das ações de saúde são extremamente relevantes, pois em 
linhas gerais, os serviços de saúde devem ser eficazes, efetivos e eficientes. Sendo 
assim, efetividade é: 
 
 O grau em que uma determinada intervençao, procedimento ou regime produzirá, 
provavelmente , em uma população definida. 
 O grau em que uma determinada intervenção, procedimento, regime ou serviço 
produz um resultado benéfico, em condições ideais de observação; trata-se do 
resultado no laboratório 
 O efeito alcançado em relação ao esforço despendido, em termos de recursos e 
tempo utilizados; é o resultado obtido, tendo em conta os insumos empregados 
 O grau de comprometimento de uma determinada ação desenvolvidas por 
profissionais de saúde, em um determinado serviço. 
 O grau em que uma determinada intervenção, procedimento, regime ou serviço 
produz um resultado benéfico, quando empregado no mundo real, em uma 
população definida; é o resultado verddadeiramente observado nas consições 
habituais de uso 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201403720361) Pontos: 0,1 / 0,1 
Quais são os medicamentos utilizados no tratamento da tuberculose 
 
 Rifampicina, isoniazida, pirazinamida e cloranfenicol 
 Rifampicina, dapsona e clofazimina 
 Rifampicina, isoniazida, Clofazimina e etambutol 
 Rifampicina, Pirazinamida, Isoniazida e Etambutol 
 Rifampicina , isoniazida e prirazinamida 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201403235961) Pontos: 0,1 / 0,1 
Questão: A adoção de medidas específicas pode quebrar ou romper elos da cadeia. A 
vacinação atua sobre o elo de susceptibilidade o que resulta em eliminação dos 
susceptíveis interrompendo a cadeia de transmissão permitindo que o próprio organismo 
crie defesas contra a doença. Em relação às doenças previníveis relacione a 1ª coluna ao 
seu respectivo modo de transmissão: 
1. Poliomielite ( 2 ) Através de solução de continuidade (pele e mucosa); relações 
sexuais; exposição percutânea a agulhas ou outros instrumentos contaminados. 
2. Hepatite B ( 4 ) através de contato com as secreções nasofaríngeas de 
pessoas infectadas. A infecção se produz por disseminação de gotículas ou através 
de contato direto com os pacientes. 
3. Tuberculose ( 1 ) A transmissão ocorre principalmente por contato direto de 
pessoa a pessoa. A boca é a porta de entrada do polivírus, fazendo-se a 
transmissão pelas vias fecal-oral ou oral-oral. 
4. Rubéola ( 5 ) A transmissão ocorre pela introdução dos esporos em uma 
solução de continuidade (ferimento), geralmente do tipo perfurante, contaminado 
com terra, poeira. 
5. Tétano ( 3 ) a fala, o espirro e, principalmente a tosse de um doente 
bacilífero que lança no ar gotículas contaminadas de tamanhos variados. 
A sequencia CORRETA é: 
 
 12,3,4,5 
 2,4,1,5, 3 
 3,2,1,4,5