Avaliação On Line 2 (AOL 2) Questionário

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Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Dentre os principais métodos de avaliação de impactos ambientais, um deles tem as seguintes características: reúne uma equipe multidisciplinar de especialistas no assunto ou na área em questão e é utilizado nos casos de escassez de dados, fornecendo orientação para outras avaliações.
Qual é este método?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Método ad hoc
	Respostas:
	a. 
Método das listagens
	
	b. 
Método dos modelos
	
	c. 
Método das interações
	
	d. 
Método ad hoc
	
	e. 
Método das matrizes
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Antes de começar a execução do seu projeto, todo empreendimento deve obter três licenças, as quais são fundamentais para se garantir o respeito ao meio ambiente e ao trabalho, segundo os princípios adequados de preservação e recuperação ambiental. Observe os tópicos a seguir:
• Autoriza a instalação do empreendimento
• Concedida após análise e aprovação do projeto executivo
• Prazo de validade: até 06 anos
Estes elementos referem-se a qual licença?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Licença de instalação
	Respostas:
	a. 
Licença de implantação
	
	b. 
Licença de operação
	
	c. 
Licença de instalação
	
	d. 
Licença prévia
	
	e. 
Licença de execução
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sobre o meio ambiente, observe as afirmações abaixo:
I - O meio ambiente, comumente chamado apenas de ambiente, envolve todas as coisas vivas e não-vivas ocorrendo na Terra, ou em alguma região dela, que afetam os ecossistemas e a vida dos humanos.
II - Completo conjunto de unidades ecológicas que funcionam como um sistema natural mesmo com uma massiva intervenção humana e outras espécies do planeta, incluindo toda a vegetação, animais, microorganismos, solo, rochas, atmosfera e fenômenos naturais que podem ocorrer em seus limites.
III - Recursos e fenômenos físicos universais que não possuem um limite claro, como ar, água, e clima, assim como energia, radiação, descarga elétrica, e magnetismo, que não se originam de atividades humanas.
Está CORRETO o que se afirma apenas em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
I, II e III
	Respostas:
	a. 
I e II
	
	b. 
II e III
	
	c. 
I, II e III
	
	d. 
Todas as afirmativas são falsas
	
	e. 
I e III
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Expressada em hectares globais (gha), permite comparar diferentes padrões de consumo e verificar se estão dentro da capacidade ecológica do planeta. Um hectare global significa um hectare de produtividade média mundial para terras e águas produtivas em um ano. Qual é esta metodologia de contabilidade ambiental que avalia a pressão do consumo das populações humanas sobre os recursos naturais?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Pegada ecológica
	Respostas:
	a. 
Footwork calculator
	
	b. 
Análise de impacto ambiental
	
	c. 
Pegada ecológica
	
	d. 
Calculadora ambiental
	
	e. 
Calculadora ecológica
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	“O consumo tem ganhado na formação e fortalecimento das nossas identidades e na construção das relações sociais. Assim, o nível e o estilo de consumo se tornam a principal fonte de identidade cultural, de participação na vida coletiva, de aceitação em um grupo e de distinção com os demais”. O texto refere-se a:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Sociedade do consumo
	Respostas:
	a. 
Consumo regulamentado
	
	b. 
Participação social
	
	c. 
Evolução social
	
	d. 
Sociedade dos bens e serviços
	
	e. 
Sociedade do consumo
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Está embasada na busca de um equilíbrio entre o homem e o ambiente, com vistas às construções de um futuro planejado sob uma lógica de desenvolvimento e progresso. O texto se refere a(o):
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Educação ambiental
	Respostas:
	a. 
Educação social
	
	b. 
Desenvolvimento sustentável
	
	c. 
IDH
	
	d. 
Sustentabilidade
	
	e. 
Educação ambiental
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Na corrente de pensamento econômico dos Pigouvianos eles indicam que deve haver um mecanismo que possibilite a internalização monetária das externalidades (poluição). Para os Pigouvianos, este mecanismo é uma:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Solução
	Respostas:
	a. 
Causa dos problemas ambientais
	
	b. 
Solução
	
	c. 
Política ambiental
	
	d. 
Política econômica
	
	e. 
Proposta de ação
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sobre a educação ambiental, observe as afirmações abaixo:
I – A educação ambiental conduz os profissionais a uma estagnação e um conservadorismo comportamental em relação às questões ambientais.
II – A educação ambiental é uma importante ferramenta para o gerenciamento das questões ambientais de uma organização.
III – A educação ambiental desenvolvida pelas organizações é normalmente praticada fora dos seus limites, geralmente nas escolas da sua área de influência.
Está correto o que se afirma apenas em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
II e III
	Respostas:
	a. 
I e III
	
	b. 
II e III
	
	c. 
Todas as afirmativas são falsas
	
	d. 
I, II e III
	
	e. 
I e II
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sob o ponto de vista de quatro correntes do pensamento econômico, em qual delas a proposta de ação é a criação de taxa de poluição e venda de licenças para poluir?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Neoclássicos
	Respostas:
	a. 
Biologia natural
	
	b. 
Pigouvianos
	
	c. 
Ecodesenvolvimentistas
	
	d. 
Economistas ecológicos
	
	e. 
Neoclássicos
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	O movimento de consumidores utiliza certas estratégias – boicotes, cooperativas, rotulagens etc. – como formas de politização do consumo.
Trata-se de um tipo de pressão política que extrapola as ações nos locais de trabalho para atuar nas relações de consumo.
Os direitos básicos do consumidor estão sintetizados no artigo 6º do Código de Defesa do Consumidor.
Qual das alternativas abaixo NÃO é um dos direitos básicos do consumidor:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Restrição à justiça e aos órgãos administrativos de defesa do consumidor
	Respostas:
	a. 
Informação adequada e clara sobre produtos e serviços
	
	b. 
Restrição à justiça e aos órgãos administrativos de defesa do consumidor
	
	c. 
Proteção da vida, saúde e segurança
	
	d. 
Educação para o consumo
	
	e. 
Proteção contra a publicidade enganosa e abusiva e métodos comerciais ilegais