Ementa e Conteúdo Programático - Administração Estratégica

Prévia do material em texto

PLANO DE ENSINO 
 
 
CURSO: Administração 
SÉRIE: 7º semestre 
DISCIPLINA: Administração Estratégica 
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04hs/aula 
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 80hs/aula 
 
 
I – EMENTA 
 
Esta disciplina trata do processo estratégico para a formulação das estratégicas 
organizacionais (corporativas, de negócios e funcionais) a partir de ferramentas e 
métodos de análise dos ambientes e informações relevantes que afetam o negócio. 
Trata, também, da implementação das estratégias por meio da definição dos objetivos 
estratégicos e respectivos indicadores de desempenho, metas e planos de ação, bem 
como do controle e aprendizado do processo estratégico. 
 
II – OBJETIVOS GERAIS 
 
Contribuir para o desenvolvimento das competências requeridas dos alunos, para 
que possam bem exercer o papel de administradores, conforme definidas no Projeto 
Pedagógico do Curso/PPC, em consonância com as Diretrizes Curriculares 
Nacionais do Curso de Graduação em Administração – Resolução n.o 4/2005 - 
CNE/CES. 
 
III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
 
Saber as diferentes alternativas estratégicas enfrentadas pelas organizações, e os 
meios normalmente utilizados para a formulação e a implementação das estratégias 
corporativas e de negócios, em ambientes sujeitos à mudanças. 
 
IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
 
1 - Administração Estratégica 
 
1.1 Evolução do conceito de estratégia: do planejamento estratégico à 
administração estratégica 
1.2 Fundamentos da Administração Estratégica 
1.3 Grupos estratégicos: identificação das partes interessadas e suas 
necessidades. 
1.4 Definição das diretrizes organizacionais (negócio, valores, missão, visão) 
 
2 - Análise do Ambiente Externo 
 
2.1 Análise do ambiente Geral (Macroambiente) 
Análise dos diversos segmentos (econômico, sócio-cultural, político-legal, 
demográfico, tecnológico, global) e a identificação de ameaças e oportunidades. 
Análise do ambiente externo – elaboração de cenários 
 
2.2 Análise setorial (Microambiente) 
 
Análise da atratividade do setor por meio da análise das cinco forças 
competitivas (poder de negociação do cliente, poder de negociação dos 
fornecedores, rivalidade entre as empresas existentes no setor, possibilidade de 
entrada de novos competidores e a possibilidade de entrada de produtos 
substitutos). 
 
3 - Análise do Ambiente Interno 
 
3.1 Conceitos centrais 
A importância da análise interna. 
O entendimento do ambiente interno. 
 
3.2 Análise dos segmentos internos 
Análise das diversas funções organizacionais (produção, RH, MKT, 
Planejamento, Finanças etc.). 
Identificação das potencialidades e das fragilidades da organização. 
O conceito de Competências Essenciais como base para a construção do 
modelo de Arquitetura Estratégica. 
Cadeia de Valor 
 
4 Integração das análises 
Matriz SWOT 
Análise de Cenários 
 
5 - Formulação das Estratégias Empresariais 
 
5.1 Conceitos centrais de estratégias 
O entendimento do conceito de estratégia. 
Pressupostos básicos para a formulação de estratégias 
Riscos das estratégias 
Mudança Organizacional, estrutura, pessoas, processos 
 
5.2 Tipos de Estratégias 
Estratégias corporativas. 
Estratégias competitivas genéricas: a liderança de custo e a diferenciação. 
Estratégias de aquisição e reestruturação. 
Estratégias de inserção internacional. 
Estratégias funcionais 
Integração estratégica (BSC, EVA, MVA) 
 
6 - Implementação das Estratégias 
 
6.1 Implementação de estratégias em nível corporativo 
Implementação de estratégias em nível de negócios 
Implementação de estratégias em nível internacional. 
Desdobramento das Estratégias: 
Estabelecimento dos sistema de medição, planos de ação e recursos 
Balanced Scorecard (incluindo Planos de Ação) como ferramenta de 
desdobramento 
Controle Estratégico 
 
7 – Aprendizado 
 
 
7.1 Avaliação e melhoria do processo estratégico 
 
V – ESTRATÉGIA DE TRABALHO 
 
 Aulas expositivas e dialogadas, com apoio de material de leitura previamente 
preparado/selecionado para cada aula com discussões em grupo dos temas 
pertinentes à disciplina. 
 Discussão em classe com relação à vivência dos alunos com relação a cada tópico; 
fomentar ao máximo a participação do aluno. Neste sentido, são indispensáveis as 
discussões em grupo de temas pertinentes à disciplina. 
 Seminários 
 Como técnica de fixação, recomenda-se: 
o a utilização de Relatórios da Gestão publicados pela Fundação Nacional 
da Qualidade, Associação Brasileira de Engenharia e Saneamento 
Ambiental (www.pnqs.com.br), Programa da Qualidade do Governo 
Federal, disponíveis nas bibliotecas, bem como sites diversos, para 
análise da aplicação prática dos métodos nas empresas e, 
o em especial, a elaboração de trabalhos em campo nas organizações. 
 Aconselháveis os patrocínios de debates com profissionais da área de gestão e 
estratégia, bem como a apresentação e discussão de vídeos que reportem casos 
específicos. 
 Deverão ser, sempre, sugeridos e utilizados materiais de leitura adicionais (artigos, 
ensaios, etc.), como forma de estimular/orientar o desenvolvimento pessoal dos 
alunos. 
 
VI – AVALIAÇÃO 
 
Recomenda-se a aplicação de 2 provas bimestrais individuais ao longo do semestre. 
Poderá ser utilizado como sistema de avaliação complementar, trabalhos realizados em 
grupo. 
 Todas avaliações são consideradas como "mais uma" oportunidade de 
aprendizagem. Podem ser incentivadas provas com consulta a materiais 
escritos, desde que as questões formuladas sejam instigadoras de pesquisas 
 Visando estimular os trabalhos em equipe, poderão ser realizadas provas em 
duplas, desde que as questões formuladas sejam apropriadas para discussão e 
tomada de decisões em duplas. 
 Os trabalhos realizados, em especial aqueles em grupo, devem estimular o 
espírito investigativo, bem como a aplicação prática dos métodos abordados. 
 
Competências a serem desenvolvidas com as avaliações: 
 Senso crítico e capacidade de contextualização 
 Trabalho em equipe 
 Capacidade de avaliar e, se possível, aplicar como a estratégia é concebida 
(formulada), desdobrada e operacionalizada. 
 
VII – BIBLIOGRAFIA 
 
Bibliografia Básica 
 
 
FERNANDES, BRUNO HENRIQUE ROCHA & BERTON, LUIZ HAMILTON 
Administração Estratégica, São Paulo, Editora Saraiva, 2005. (livro principal) 
 
COSTA, ELIEZER ARANTES Gestão Estratégica, São Paulo, Editora Saraiva, 2007. 
Bibliografia Básica (segundo livro em importância) 
 
SIQUEIRA, João P L ; BOAVENTURA, João M G et all. Estratégia para Corporações 
e Empresas – Teorias atuais e aplicações. Editora Cengage Learning. 2012. 
 
Bibliografia Virtual 
 
ALDAY, Hernan E. Contreras. Planejamento Estratégico dentro do Conceito de 
Administração Estratégica. Revista da FAE v-3, n-2, págs. 9-16, maio-ago 2000. 
Disponível para download em: 
http://www.fae.edu/publicacoes/pdf/revista_da_fae/fae_v3_n2/o_planejamento_estrateg
ico.pdf (acesso em 31 de maio de 2012) 
 
BARNEY, J.B. & HESTERLY, W.S. Administração Estratégica e Vantagem 
Competitiva. São Paulo, Editora Pearson Prentice Hall, 2007 
 
CERTO, SAMUEL; PETER, J.; MARCONDES, REINALDO; E ROUX, ANA MARIA. 
Administração Estratégica. São Paulo, Editora Pearson Prentice Hall, 2ª Edição 
 
FUNDAÇÃO NACIONAL DA QUALIDADE. Cadernos de Excelência – Liderança e 
Estratégias e Planos (2006). FNQ. Disponíveis para download em: 
http://pm.am.gov.br/opms/members/tmp/pm6/fnq/Rumos_ebook_01_lideranca.pdf e 
http://pm.am.gov.br/opms/members/tmp/pm6/fnq/Rumos_ebook_02_estrategias.pdf 
 
Bibliografia Complementar 
 
BARNEY, J.B. & HESTERLY, W.S. Administração Estratégica e Vantagem 
Competitiva. São Paulo, Editora Pearson Prentice Hall, 2007 
 
HITT, Michael A. & IRELAND, R. Duane & HOSKISSON, Robert E. Adminstração 
Estratégica. São Paulo: Editora Thonson, EditoraThomson, Tradução da 7ª edição 
americana, 2007. 
 
MINZBERG, Henry; AHLSTRAND, Bruce; LAMPEL, Joseph. Safari de Estratégia: um 
roteiro pela selva do planejamento estratégico. Porto Alegre: Bookmam, 2000.