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Origem dos termos ética e moral: ● Ética vem de ETHOS (Costume, estilo de vida, tempo, espaço). A ética é restrita a intimidade do lar, onde vai ser efetivada a prática. ● Moral vem de MORALES , morada (Modo como o homem habita sobre a terra, relativo aos costumes) Origem do termo Economia: ● OIKOS: Casa ● NOMEIN: Gerenciar ● NOMOS: Lei Problema fundamental da economia : Necessidades ilimitadas X Recursos Escassos. Início: Passamos do SER + para o TER + O ser ético era aquele que regia o comportamento. ● Aristocracia : O Governo detém o poder. A determinação das regras e costume está nas mãos dos ricos, mercadores (Detentores do poder econômico). ● ADAM SMITH = A riqueza das nações - 1776 (A origem da ética) ● Sócrates = Conceitos de sobre felicidade e a valorização do bem estar, ocasionando o bem comum. - Termo EUDAIMONIA: “Ser habitado por um bom gênio” : Felicidade, bem estar. - Início do processo do pensamento, democracia: Aceitação do comportamento do outro = Ética ● Ética e direito : Garantia de justiça. O direito também sofre influência da moral - A ética não tem poder de coerção . ● Segundo Michaelis: “A ética é a primeira parte da filosofia, estuda valores morais e princípios ideais da conduta humana. É uma ciência normativa.” ● Termo DEONTOLOGIA : “Tendência humana de perseguir o prazer e fugir da dor.” Contexto da época de: Aristóteles, Platão e Sócrates. Justiça Dificuldades para se entrar em consenso sobre, pautada pelo direito, pode não se moral ou ético, é a garantia de participação na distribuição do poder entre indivíduos. É a defesa da igualdade, pautada por normas escritas, a sua relatividade é o “direito” REG - REGIS - REGULA - RÉGUA - REGRA Homem habita sobre a terra acolhendo-se ao recesso seguro do Ethosquando o ser "se sente" quando descobre que é, passa por uma espécie de adolescência(poder)Ética começa na Grécia (Sócrates, Aristóteles, Platão) nessa época, ser ético era estranho - comportamento regido pelo governo Aristótles -> pai da filosofia - começa a questionar a Aristocrácia Sócrates começa a questionar os sofistas que pregam a Aristrocrácia É a partir de Sócrates que se vê o "Ethos" -> ética: homem tem ali o acolhimento: restrito ao individuo, de acordo com as damílias "dentro de casa, da nossa morada" Os modelos matemáticos não podem ser tão exatos pq os comportamentos variam Bondade: significado éalgo que se da valor, só se alcança felicidade pela bondade Sócrates também questiona aristocrácia no contexto: "Imperio da lei" ricos, deuses-> criada pela sociedade(rege comportamento) - serve como base a filosofia prática MORAL (morada) - "eu aceito, é moral" -bons constumes. Depende do ambiente -aceitação daquilo q se tem como honestidade e justo -domínio do espírito da inteligência (Xfísico e material) -teologia ocupa a consciência -probabilidadeX provas absolutas -decência, educativo e instutivo ÔNTICO: ser - meio/ o ser é o meio do Direito Direito Ciência que interpreta a lei, impondo práticas e atos, está subordinado à moral, o direito sofre influências ideológicas, já que pertence ao Estado. ● Na Roma Antiga: Os mais fortes eram os mais poderosos. ● No capitalismo (liberalismo): O poder é monetário. Economia É o resultado dos comportamentos individuais, que acabam determinando os sistemas, éticos, políticos e jurídicos. ● Poder absoluto : Representado pela vontade de Deus, Reis e Imperadores. ● Ideologia : O que se tem como crença, o ideal, pensamentos, doutrinas, visão do mundo. Pode ser usada como instrumento de dominação (Age por convencimento, persuasão, pode acabar promovendo a alienação humana.) ● Para Karl Marx: A ideologia da classe dominante tinha como objetivo manter os ricos no controle da sociedade, mascarando a realidade. Problemas éticos na economia clássica. ● Adam Smith : Riqueza = Paixão, o espectador imparcial. Liberalismo = Não intervenção. Desigualdade = Gera o incentivo ao trabalho e ao enriquecimento (do enriquecimento ao progresso econômico - mercado auto regulador. Mão invisível) Funções do estado: 1) Manutenção e segurança 2) Administração da justiça 3) Erguer e manter instituições públicas. Progresso dividido: 1) Caça e pastoreio 2) Sociedade agrícola 3) Sociedade Comercial Principal fonte de crescimento econômico : - Divisão do trabalho: Arte, Ciência e técnica. A Educação : Pode gerar um rendimento, para suprir seus próprios gastos, - Apoia: O ensino particular, o professor com interesse próprio IGUALDADE: "alguns são mais iguais que outros" - pautada por normas escritas // mesmo assim é relativo -> relatividade= direito é subordinado a moralSENSO COMUM: míticos, políticos, religiosos DIREITO pretende ser ciência, objetivo quanto lei, critérios subjetivos - pois peretence ao estado - influencia ideológica O Direito é coercitivo (pune o infrator pelas normas q não são critérios de felicidade) p/ DESCARTE o direito atende aquilo q é imposto pela moral e suas sanções -> PACTO SOCIAL POLÊMICA: o liberalismo beneficia o monopólio professor tem seus interesses próprios para pesquisa e não de seus alunos Teoria do Valor: Agregar valor ao trabalho. - Produto = Salário + Lucros + Aluguéis - Determinação do preço : Preço = Salários + Rendas + Lucros e Capital ● Preço natural : Reflete seu conteúdo em termos de remunerações, sem a influência da procura. ● Preço de mercado : Surge a procura, e o aperto do prazo. Teoria da repartição do rendimento. O rendimento é a soma dos salários com lucros e rendas. ● Renda: É a diferença entre o preço e a soma dos salários e lucros. - Renda = Preço - (Salários e lucros) ● David Ricardo : Distorce a noção entre renda e riqueza. - Valor: Quantidade de trabalho necessário para a produção. - Riqueza: Bens que as pessoas possuem - Preço: Resultado da representação de um bem por outro bem Quando o valor da moeda varia o do preço também. ● Custo comparativo : - Renda: Conservação do lucro a uma taxa de remuneração normal do capital. - Salário: Visto como mercadoria. Preço corrente: Oferta X Procura ● Para Smith - Lucro: Diferença entre rendimentos, salários e lucros - Renda: Rendimentos - Salários - Lucros ● Para Ricardo : Lucro é a acumulação. É o desenvolvimento tecnológico que acarreta aumento de empregos e a expansão da população e consequentemente a expansão da economia. rendi=salário + lucro+ rendaSalário: minimo p subsistencia// Lucro: remuneração do risco do capitalnota a inflaçãoVALOR OURO X EMISSÃO MOEDA DIF ADAMpreço natural: subsistenciaIDEOLOGIA, LÓGICA E CIÊNCIA ECONÔMICA -ideologogica: tem como crença, o que seria ideal, ideia, pensamentos, doutrinas, visão de mundo Ela pode ser instrumento de cominação, age por convencimento, persuação e não por força física p/K. Marx A ideologia da classe dominante tinha como objetivo manter os mais ricos no controle da sociedade. Mascaram a realidade. Ideologias que se destacam: -fascistas -comunistas -democracia -conservadoria -anarquismo -nacionalista -capitalista (liberalismo
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