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A Ética e as Profissões Aula 3 Etica Prossional

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A Ética e as Profissões – Aula 3 
1a Questão 
 
 
 A denúncia sobre irregularidades ética compreende a comunicação formal de uma situação em que a atuação 
profissional do Serviço Social não esteja em conformidade com: 
 
 O Código de Ética Profissional. 
 
A Lei de Seguridade Social. 
 
A Lei Orgânica de Assistência Social. 
 
A Constituição de 1988. 
 
A Lei de fiscalização social. 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
 Dentro dos recursos utilizados pelo assistente social para a formulação do projeto profissional, podemos dizer 
que é indispensável conhecer: 
 
 
Constituição Federal, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, o Estatuto do Idosos e o Estatuto da 
Criança e do Adolescente. 
 
O SUS e a LDB 
 Constituição Federal, a legislação de Seguridade Social e aquelas criadas em defesa dos segmentos 
populacionais específicos. 
 
o Estatuto da Criança e do Adolescente e o Estatuto do Idoso 
 
Lei de Diretrizes e Bases da Educação, o Estatuto do Idoso e as leis criadas em defesa dos segmentos 
populacionais específicos. 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
 O processo de discussão que culminou no código de ética de 1993 vem marcado pela reflexão ética em geral, 
a questão da ética profissional e ao próprio código de ética, ampliando o debate da fundamentação teórica, 
problematização sobre a prática profissional, denúncias éticas face as condições de trabalho e propostas de 
enfrentamento da questão ética no interior da formação profissional. A revisão do código de 1986 tem como 
pressuposto a consolidação do projeto profissional, numa perspectiva superadora de garantir as conquistas e 
superar as debilidades. Para isto se fez necessário recorrer a determinada categoria, que permitiu decodificar 
eticamente o compromisso com as classes trabalhadoras e com os valores éticos-políticos emancipadores. 
Esta categoria denomina-se 
 
 Ontologia social. 
 
Alienação. 
 
Socialismo reflexivo. 
 
Filosofia crítica. 
 
Ideologia liberal. 
 
 
Explicação: Foi através da ontologia social de Marx, que esse código faz a opção pelos trabalhadores 
 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
 
FGV Projetos ¿ MP Bahia 2017 ( Analista Técnico Serviço Social ) A ética profissional, expressa e 
materializada no atual Código de Ética do Assistente Social (1993), afirma a defesa: 
 
 
do humanismo, da transformação social, dos trabalhadores e dos serviços públicos; 
 
da ordem social, da emancipação política, da justiça social e da liberdade; 
 do progresso social, da democracia, da pluralidade teórica e de uma nova ordem societária. 
 da liberdade, da autonomia, dos direitos humanos e da emancipação humana; 
 
das políticas sociais, da universalidade, dos direitos sociais e do socialismo; 
 
 
Explicação: Questão que trata sobre os princípios do Código de ética atual. 
 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
 Sobre o senso comum, Vázquez in Montaño(2007, p. 41) afirma que compreende uma rede de preconceitos, 
verdades esteriotipadas e, em alguns casos, superstições de uma concepção irracional (mágica ou religiosa) 
do mundo. A partir da citação, pode-se afirmar que: I. Os preconceitos e juízos de valor não interferem 
negativamente sobre a prática profissional. II. O assistente social pode em seu cotidiano profissional pode 
não perceber que está reproduzindo juízos de valor. III. Atrelado a uma visão de senso comum o assistente 
social se restringe ao superficial da ¿pseudoconcreticidade¿. IV. Em sua prática profissional o assistente 
social deve, buscar as particularidades resultantes das relações sociais que organizam uma determinada 
sociedade. 
 
 
Somente II está correta. 
 II, III e IV estão corretas. 
 
I e II estão corretas 
 
I, II e III estão corretas. 
 
Somente III está correta. 
 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
 O Código de Ética do Serviço Social, ao lado de outros aspectos do Projeto Ético Político, se constitui como 
referência para o exercício profissional, mas, conforme Iamamoto (2007, p. 77), sua aplicabilidade se depara 
com alguns desafios. Marque a alternativa que descreve quais são esses desafios. 
 
 
O desafio não existe uma vez que vivemos a liberdade de expressão 
 
O desafio está ligado ao fato dos profissionais terem decorados todos os artigos do código de ética 
 
O desafio é com uma prática profissional qualificada, que não se baseiar nos referenciais teóricos que 
embasam a profissão e não concordam com normas que orientem a profissão por ser o assistente 
social um profissional livre. 
 
O desafio é a comodidade que pode ser oferecida aos assistentes sociais por terem então um conjunto 
de leis que orientam o exercício profissional 
 O desafio é a materialização dos princípios éticos na cotidianidade do trabalho, evitando que se 
transformem em aplicativos abstratos, descolados do processo social. 
 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
 O assistente social não tem a tradição de ser um profissional liberal. É um trabalhador especializado, que 
vende a sua capacidade de trabalho para algumas entidades empregadoras, predominantemente de caráter 
patronal, empresarial ou estatal, que demandam essa força qualificada e a contratam. Esse processo de 
compra da força de trabalho em troca de um salário compromete: 
 
 A inserção institucional. 
 
A capacitação profissional. 
 A autonomia profissional. 
 
A ideologia profissional. 
 
A eficiência profissional. 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
 Nos últimos anos, o avanço da reflexão ética tem propiciado uma leitura crítica dos fundamentos filosóficos 
da ética profissional contribuindo para que no campo da pro-dução teórica do Serviço Social seja reforçada a 
possibilidade de superação de: 
 
 
Visão transcendental do homem. 
 Visão abstrata de homem. 
 
Visão pragmática do homem 
 
Visão política do homem. 
 
Visão irracional do homem. 
 
 
Explicação: 
O CE/93 indica princípios fundamentais a serem apreendidos pelos profissionais, e, destacam-se como 
princípios fundamentais: o reconhecimento da liberdade, a defesa aos direitos humanos, ampliação e 
consolidação da cidadania, a democracia, favorecimento da equidade e justiça social, a eliminação de todos 
os tipos de preconceitos, a garantia do pluralismo, a opção por um projeto profissional que vise à construção 
de outra forma de sociedade (sem exploração). Como também a articulação com movimentos sociais, 
compromisso com a qualidade de serviços e a negação da discriminação (de classes sociais, gênero, etnia, 
religião, nacionalidade, orientação sexual, idade e condição física e mental) (CFESS, 2011).

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