OFICINA LITERÁRIA - EXERCÍCIOS AULA 08

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OFICINA LITERÁRIA 
AULA 08 – O LÍRICO E SUAS FORMAS 
 
 1a Questão 
 
 
Escolha a opção que completa corretamente as lacunas da sentença. 
Antes de alcançarmos uma compreensão racional do texto lírico, é comum 
passamos primeiramente pelo plano da _________. 
 
 reflexão. 
 crítica. 
 contemplação. 
 meditação. 
 emoção. 
 
 2a Questão 
 
 
Na antiguidade, se falava numa lírica pessoal e em outra impessoal. Qual das opções abaixo define, 
claramente, o que é lírica pessoal? 
 
 
É aquela em que o poeta se insenta de alguma coisa, mas expressa o sentimento da coletividade. 
 
É aquela em que o poeta expressa os sentimentos da coletividade. 
 
É aquela em que o poeta se expressa, insentando-se. 
 
É aquela em que o poeta jamais se insenta de alguma coisa. 
 É aquela em que o poeta fala de si, dos seus sentimentos e de suas ideias. 
 
 3a Questão 
 
 
Sobre a poesia lírica, é correto afirmar que: 
 
 
A poesia lírica se conceitua como a poesia do ¿nós¿, privilegiando percepções e valores coletivos. 
 
A poesia lírica é um gênero literário com características bem definidas, um gênero puro que se 
resume em versos e rimas, portanto, muito fácil de ser identificada na literatura. 
 A poesia lírica pode ser encontrada em diversos gêneros literários, bem como em manifestações 
artísticas como a música, por exemplo. 
 
A poesia lírica apresenta forma fixa e não admite variações em sua estrutura. Os moldes clássicos 
obedecem aos princípios de que a poesia deve sempre contemplar aquilo que é belo e agradável. 
 
A poesia lírica é exclusividade da literatura e não pode ser encontrada em outras manifestações 
artísticas, como a música. 
 
 4a Questão 
 
 
Partirmos do pressuposto de que, no gênero lírico, a relação entre o conteúdo e a forma é o que existe de 
importante, podemos concluir que 
 
 
o poeta, ao montar a sua obra, só pensa nas palavras e não se ocupa do conteúdo. O que importa é 
rimar. 
 
forma e conteúdo estão relacionadas à musicalidade e são totalmente dependentes disso para serem 
usadas pelo poeta. 
 cada palavra é insubstituível. Cada uma delas, aliadas ao som permite o acontecimento da lírica. 
 
a forma de cada poema define a palavra que será usada, já que a relação citada baseia-se no 
tamanho de cada vocábulo. 
 
qualquer palavra pode ser usada em qualquer contexto, pois não haveria qualquer diferença em 
escolher essa ou aquela, contanto que ela caiba no poema. 
 5a Questão 
 
 
Concentre-se na leitura do poema de Augusto dos Anjos e responda. PSICOLOGIA DE UM VENCIDO Eu, filho 
do carbono e do amoníaco, Monstro de escuridão e rutilância, Sofro, desde a epigênese da infância, A 
influência má dos signos do zodíaco. Profundissimamente hipocondríaco, Este ambiente me causa 
repugnância... Sobe-me à boca uma ânsia análoga à ânsia Que se escapa da boca de um cardíaco. Já o 
verme ¿ este operário das ruínas ¿ Que o sangue podre das carnificinas Come, e à vida em geral declara 
guerra, Anda a espreitar meus olhos para roê-los, E há de deixar-me apenas os cabelos, Na frialdade 
inorgânica da terra! A partir da leitura do poema oferecido percebemos que esse eu lírico é: 
 
 
trágico 
 pessoal 
 
impessoal 
 
indeterminado 
 
oculto 
 
 6a Questão 
 
 
A poesia também pode revelar uma perspectiva relacionada às posturas pessoais do poeta, como a sua 
ideologia e direcionamento político. É o caso do poeta africano, Agostinho Neto. Abaixo, temos alguns 
fragmentos da poesia de Agostinho e que podem revelar seu engajamento político-social. Tal fato pode ser 
constatado, EXCETO na alternativa: 
 
 
"Medo no ar! Em cada esquina/ sentinelas vigilantes incendeiam olhares/ em cada casa/ se 
substituem apressadamente os fechos velhos/ das portas/ e em cada consciência/ fervilha o temor de 
se ouvir a si mesma" (de Consciencialização) 
 "Gostava de estar sentado/ num banco do kinaxixi/ às seis horas duma tarde muito quente/ e ficar.../ 
Alguém viria/ talvez sentar-se / sentar-se ao meu lado/ E veria as faces negras da gente/ a subir a 
calçada / vagarosamente / exprimindo ausência no kimbundu mestiço/ das conversas" (de ¿Kinaxixi¿) 
 
"Hoje/ somos as crianças nuas das sanzalas do mato/ os garotos sem escola a jogar a bola de trapos 
/ nos areais ao meio-dia/ somos nós mesmos/ os contratados a queimar vidas nos cafezais/ os 
homens negros ignorantes/ que devem respeitar o homem branco/ e temer o rico." (de ¿Adeus à hora 
da largada¿) 
 
"E nas sanzalas/ nas casas / no subúrbios das cidades/ para lá das linhas / nos recantos escuros das 
casas ricas/ onde os negros murmuram: ainda / O meu desejo / transformado em força/ inspirando 
as consciências desesperadas." (de ¿Aspiração¿) 
 
"Ritmo na luz/ ritmo na cor / ritmo no movimento/ ritmo nas gretas sangrentas dos pés descalços/ 
ritmo nas unhas descarnadas / Mas ritmo / ritmo. / Ó vozes dolorosas de África!" (de ¿Fogo e Ritmo¿) 
 
 7a Questão 
 
 
Opinião 
 Podem me prender Podem me bater Podem até deixar-me sem comer Que eu não mudo de opinião. Aqui do 
morro eu não saio não Aqui do morro eu não saio não. Se não tem água Eu furo um poço Se não tem carne 
Eu compro um osso e ponho na sopa E deixa andar, deixa andar... Falem de mim Quem quiser falar Aqui eu 
não pago aluguel Se eu morrer amanhã seu doutor, Estou pertinho do céu. (Zé Ketti.Opinião) 
 Essa música fez parte de um importante espetáculo teatral que estreou no ano de 1964, no Rio de Janeiro. 
O papel exercido pela Música Popular Brasileira (MPB) nesse contexto, evidenciado pela poesia na forma de 
letra de música citada, foi o de: 
 
 denúncia da situação social e política do país 
 
valorização do progresso econômico do país 
 
entretenimento para os grupos intelectuais 
 
mobilização dos setores que apoiavam a Ditadura Militar 
 
crítica à passividade dos setores populares 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
Sobre a poesia lírica, é correto afirmar: 
 
 
A poesia lírica se conceitua como a poesia do ¿nós¿, privilegiando percepções e valores coletivos. 
 A poesia lírica pode ser encontrada em diversos gêneros literários, bem como em manifestações 
artísticas como a música, por exemplo. 
 
A poesia lírica é um gênero literário com características bem definidas, um gênero puro que se resume 
em versos e rimas, portanto, muito fácil de ser identificada na literatura. 
 
A poesia lírica apresenta forma fixa e não admite variações em sua estrutura. Os moldes clássicos 
obedecem aos princípios de que a poesia deve sempre contemplar aquilo que é belo e agradável. 
 
A poesia lírica é exclusividade da literatura e não pode ser encontrada em outras manifestações 
artísticas, como a música. 
 
 1a Questão 
 
 
O gênero lírico é caracterizado por: 
 
 
centrar-se na objetividade. 
 
manifestar apenas o mundo exterior. 
 centrar-se na subjetividade. 
 
ocultar as emoções. 
 
distanciar-se de temas amorosos e filosóficos. 
 
 2a Questão 
 
 
Écloga, Idílio, Elegia e Balada são exemplo de 
 
 
crônicas. 
 
comédias. 
 formas líricas. 
 
contos. 
 
tragédias. 
 
 3a Questão 
 
 
Até o final da Idade Média, a poesia lírica era acompanhada de instrumentos musicais. Depois da separação 
entre poesia e música, a lírica: 
 
 
Aproximou-se da objetividade da épica e rompeu com o compromisso de ser a expressão de uma voz 
individual. 
 
Desvinculou-se da música de tal forma que, hoje, despojou-se por completo dos recursos que lhe 
conferiam musicalidade. 
 
Nunca mais dialogou com a música a ponto de não haver nenhuma semelhança entre um poema e 
uma letra de música, por exemplo. 
 
Abandonou a métrica, a rima,as formas fixas e as figuras de harmonia. 
 Continuou a apresentar musicalidade, perceptível, por exemplo, no ritmo dos versos, na sonoridade 
das rimas e outros parentescos sonoros entre palavras, na forma de ser declamada, na repetição de 
palavras ou de versos inteiros etc. 
 
 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
O poema abaixo pertence ao Cancioneiro de Fernando Pessoa. "Ah, quanta vez, na hora suave Em que me 
esqueço, Vejo passar um vôo de ave E me entristeço! Por que é ligeiro, leve, certo No ar de amávio? Por que 
vai sob o céu aberto Sem um desvio? Por que ter asas simboliza A liberdade Que a vida nega e a alma 
precisa? Sei que me invade Um horror de me ter que cobre Como uma cheia Meu coração, e entorna sobre 
Minh'alma alheia Um desejo, não de ser ave, Mas de poder Ter não sei quê do vôo suave Dentro em meu 
ser." Fernando Pessoa. Obra poética. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1995. p. 138 Que relação o eu lírico 
estabelece entre a tristeza e a liberdade? 
 
 
Negação 
 
Complementação 
 
Oposição 
 
Unívoca 
 Comparação 
 
 5a Questão 
 
 
Trata-se de um eu que vive as dificuldades do cotidiano e as alegrias da vida. É aquela parte do ser humano 
que está comprometida com os fatos, com o mundo e com a lógica. 
 O conceito apresentado e trabalhado em aula define: 
 
 
o herói 
 
o antagonista 
 
o eu-lírico 
 
o protagonista 
 o eu-biográfico 
 
 6a Questão 
 
 
Sobre o eu lírico, podemos afirmar que: 
 
 é o enunciador do poema, uma espécie de voz ficcional 
 
confunde-se com o poeta porque, na verdade, não há separação entre eles 
 
nunca mantém ponto de contato com o poeta/ autor 
 
é o autor, o criador do poema 
 
é o próprio poeta 
 
 7a Questão 
 
 
Qual das conceitos abaixo apresentados melhor define a lírica pessoal? 
 
 
A lírica pessoal é aquela em que o poeta não fala sobre sentimento algum, nem dele, nem dos outros 
 A lírica pessoal é aquela em que o poeta fala de si, dos seus sentimentos e de suas ideias. A 
expressão máxima de sua subjetividade está direcionada para ele mesmo. 
 
A lírica pessoal é aquela em que o poeta reproduz o cotidiano da sua cidade com um rigor detalhista. 
 
A lírica pessoal é aquela em que o que importa é a capacidade do poeta em construir uma narrativa 
compatível com a realidade 
 
A lírica pessoal é aquela em que o poeta fala do sentimento do povo de seu país, enquanto relaciona 
esses sentimentos ao folclore 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
Assinale a forma que não corresponde ao gênero lírico: 
 
 Fábula 
 
Écloga 
 
Soneto 
 
Elegia 
 
Ode 
 
 1a Questão 
 
 
Qual é a melhor definição de eu-lírico impessoal? 
 
 
É aquele que personifica a sua nação para melhor explicá-la. 
 
É aquele que escreve sobre as sua experiências pessoais. 
 
É aquele que tem um compromisso ideológico com o seu tempo. 
 
É aquele que se envolve com cada momento da obra que povoa. 
 É aquele que não se envolve e trata dos assuntos superficialmente. 
 
 2a Questão 
 
 
O gênero lírico, entendido como expressão do sentimento do eu, cultivou, ao longo dos séculos, várias formas 
que receberam classificações específicas. Não faz parte da classificação formal da lírica: 
 
 
A elegia 
 
A égloga 
 O conto 
 
A ode 
 
O soneto 
 
 3a Questão 
 
 
Escolha a opção que completa corretamente as lacunas da sentença. 
Do ponto de vista da teoria da literatura, ao considerar-se o sujeito da 
enunciação do discurso no gênero lírico, constata-se que ___________ e 
___________ são distintos e não se confundem. 
 
 autor e leitor. 
 escritor e editor. 
 tradutor e crítico. 
 autor e tradutor. 
 eu biográfico e eu lírico. 
 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
Luís de Camões é considerado uma das maiores figuras da literatura em língua portuguesa e um dos 
grandes poetas do Ocidente. Abaixo é reproduzida a estrofe de um de seus sonetos mais famosos. Tanto do 
meu estado me acho incerto, Que em vivo ardor tremendo estou de frio; Sem causa, juntamente choro e 
rio, O mundo todo abarco e nada aperto. É tudo quanto sinto, um desconcerto; Da alma um fogo me sai, da 
vista um rio; Agora espero, agora desconfio, Agora desvario, agora acerto. A estrofe citada pode ser tida 
como um exemplo do gênero 
 
 Lírico, pois o poeta fala de seus sentimentos, sendo a expressão máxima da sua subjetividade 
voltada para ele mesmo. 
 
Argumentativo, pois existe uma nítida vontade de convencer o leitor. 
 
Narrativo, pois há um personagem que confessa seus sentimentos. Há início, meio e fim 
 
Dramático, pois é, nitidamente uma cena que vai ser reproduzida. Uma cena pensada, tendo-se 
em vista o teatro. 
 
Épico, pois o sofrimento imposto ao eu-lírico é sobre-humano. Impossível de agüentar. 
 
 5a Questão 
 
 
Escolha a opção que completa corretamente as lacunas da sentença. 
_________ e _________ são consideradas formas tradicionais do gênero lírico. 
 
 funk e balada. 
 ode e funk. 
 elegia e rock. 
 soneto e ode. 
 égloga e maxixe. 
 
 6a Questão 
 
 
Escolha a opção que completa corretamente as lacunas da sentença. 
Mais do que em qualquer outro gênero, no lírico, __________ e _________ 
encontram-se estreitamente interligados, de tal forma que cada palavra 
torna-se ___________. 
 
 forma e conteúdo / insubstituível. 
 forma e substância / obscura. 
 significado e sonoridade / incompreensível. 
 ideia e matéria / substituível. 
 significante e significado / inteligível. 
 
 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
Leia o fragmento do poema Meus oito anos do poeta Casimiro de Abreu e 
depois escolha a opção que completa corretamente a afirmativa abaixo. 
"Oh! que saudades que tenho / Da aurora da minha vida, / Da minha infância 
querida / Que os anos não trazem mais! / Que amor, que sonhos, que flores, / 
Naquelas tardes fagueiras / À sombra das bananeiras, / Debaixo dos laranjais! / 
Como são belos os dias / Do despontar da existência! / - Respira a alma 
inocência / Como perfumes a flor; / O mar é - lago sereno, / O céu - um manto 
azulado, / O mundo - um sonho dourado, / A vida - um hino d'amor!" 
Da leitura do fragmento do poema, depreendemos que uma das características 
centrais do gênero lírico é a: 
 
 contestação. 
 questionamento. 
 recordação. 
 argumentação. 
 debate. 
 
 8a Questão 
 
 
O gênero lírico tem seu nome derivado de lira, instrumento musical, porque: 
 
 a lira era o instrumento usado para acompanhar os poemas, porque 
esses textos eram considerados sem graça e desinteressantes, 
precisando de um acompanhamento para torná-los mais atraentes para 
o público. 
 todo texto lírico deriva de uma música que já existia antes. 
 a música é a mãe de todas as artes e a literatura tem origem nela. 
 o texto lírico apresenta musicalidade e originalmente era escrito para 
ser dito com acompanhamento musical. 
 o texto lírico resulta da transcrição dos sons de uma música para o texto 
escrito.