Av1 Metodologia do Ensino de Futsal e Futebol

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Av1 - Ed Física - Lic - Metodologia do Ensino do Futsal e Futebol
Informações Adicionais
Período: 17/09/2018 00:00 à 27/10/2018 23:59
Situação: Cadastrado
Conceito:
Protocolo: 331521852
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1)
No processo de ensino esportivo devemos promover atividades que permitam o desenvolvimento desses três aspectos simultaneamente, reproduzindo as exigências da partida. Muitos jogos utilizados no processo de ensino do futsal e do futebol trabalham os aspectos técnicos, táticos e físicos simultaneamente. Neste sentido, assinale a alternativa que aponta uma definição mais próximas da apresentada na aula e nos materiais disponíveis da disciplina.
Alternativas:
a) O termo "técnica" no esporte pode ser definido como uma atividade motora ou uma sequência de movimentos utilizados para resolver problemas em situações esportivas.
Alternativa assinalada
b)O termo "técnica" no esporte pode ser definido como uma atividade física onde são treinados e melhorados os aspectos fisiológicos dos jogadores.
c)O termo "técnica" no esporte pode ser definido como uma atividade coletiva onde são treinados e melhorados os aspectos táticos dos jogadores.
d)O termo "técnica" no esporte pode ser definido como uma atividade tática onde são treinados e melhorados os posicionamentos dos jogadores em campo.
e)O termo "técnica" no esporte pode ser definido como uma atividade coletiva onde são treinados e melhorados os aspectos ofensivos e defensivos da equipe.
O método analítico também é conhecido como modelo tradicional de ensino dos esportes. O método analítico se baseia na ideia de que o todo é a somatória das partes. Portanto, os elementos de uma partida de futebol ou futsal são aprendidos de forma fragmentada. Os estudos nos apontam que este método apresenta vantagens e desvantagens. Assinale a alternativa que apresenta uma das "vantagens" deste método.
Alternativas:
a)
Não atende ao desejo de jogar.
b)
Aula pouca diversificada.
c)
Separa a técnica da tática.
d)
Treinamento da técnica fora do ambiente de jogo.
e)
Possibilita a correção da técnica (pelo viés biomecânico).
Alternativa assinalada
3)
Existem diversas teorias sobre a origem do futebol. Estudos mostram que jogos com bola já eram praticados por diferentes culturas desde a Antiguidade. Entretanto, o futebol como esporte moderno, com regras universais, temporalidade e espaço para a prática, surgiu apenas no século XIX. Em um país foram criadas as primeiras regras do futebol, dentre elas, que o esporte deveria ser jogado apenas com os pés. Assinale a alternativa que indica o país onde se oficializou-se estas primeiras regras.
Alternativas:
a)
França
b)
Escócia
c)
Inglaterra
Alternativa assinalada
d)
Espanha
e)
Irlanda
4)
Com a criação do futebol, a modalidade começou a ser praticada por vários continentes. O futebol se difundiu para todo mundo, surgindo inclusive a Copa do Mundo de futebol. Assinale a alternativa que indica o país e o ano onde aconteceu a primeira copa do mundo.
Alternativas:
a)
Em 1926 na Inglaterra.
b)
Em 1930 no Uruguai.
Alternativa assinalada
c)
Em 1934 na Itália.
d)
Em 1938 no França.
e)
Em 1950 no Brasil.
5)
No futebol, pode-se estudar que existem jogadas ofensivas que normalmente são treinadas repetidas vezes nas equipes, que tentam surpreender o setor defensivo do adversário e podem ser realizadas de um escanteio, lateral e, principalmente, em um tiro livre direto ou indireto. Assinale a alternativa correspondente.
Alternativas:
a)
São as saídas de bola.
b)
São as inversões de bola.
c)
São as Jogadas ensaiadas e preparadas.
Alternativa assinalada
d)
São as manobras defensivas
e)
São as ultrapassagens.
UNOPAR EAD