Apol 1 Gestão de Projetos

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Apol 1 Gestão de Projetos
Questão 1/5 - Gestão de Projetos
Analise as opções a seguir e assinale a alternativa correta.  “É a reunião de uma série de projetos vinculados, inclusive geograficamente, em um determinado setor ou empresa como um todo”. A afirmação acima se refere ao conceito de:
Nota: 20.0
	
	A
	portfólio.
	
	B
	programa.
Você acertou!
Programa é a reunião de uma série de projetos vinculados, inclusive geograficamente, em um determinado 
setor ou empresa como um todo ((CARVALHO JUNIOR, 2012, veja pág. 102).
	
	C
	subprojetos.
	
	D
	projeto.
Questão 2/5 - Gestão de Projetos
Uma organização bem sucedida é aquela que aprende e, ao mesmo tempo, compartilha o conhecimento adquirido com todos os colaboradores. Para tanto, algumas competências são necessárias no processo de aprendizagem e desenvolvimento organizacional. Analise as alternativas e marque com V aquelas que se referem a estas competências e com F as que não se referem às competências. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
(  ) Absorção do conhecimento captado de fora. 
(  ) Difusão interna do conhecimento adquirido. 
(  ) Geração interna de conhecimento próprio. 
(  ) Utilização do conhecimento desenvolvido nas relações pessoais.
Nota: 20.0
	
	A
	V – V – V – V
	
	B
	V – V – V – F
Você acertou!
Utilização do conhecimento desenvolvido nas relações pessoais não se refere às competências necessárias e
 sim a efetiva utilização do conhecimento desenvolvido nas relações organizacionais (CARVALHO JUNIOR,
 2012, veja pág. 123).
	
	C
	V – F – F – V
	
	D
	V – V – F – V
Questão 3/5 - Gestão de Projetos
De acordo com o estudado em “Gestão dos processos de projetos”, relacione a Coluna A com suas respectivas características contidas na Coluna B e, em seguida, assinale a alternativa correta. 
COLUNA A 
I - Cronograma de barras.
II - Cronograma de marcos.
III - Cronograma mestre.
IV - Cronograma limitado por recursos.
COLUNA B
(   ) Representação gráfica da informação associada à programação, ou seja, constitui-se de uma lista na vertical no canto esquerdo do documento, na qual estão descritas as atividades ou outros elementos do projeto e, no topo do documento, seguem, na horizontal, as datas e durações previstas para as atividades listadas. Assim, com o cruzamento gráfico desses dois elementos (listas vertical e horizontal), vão sendo formadas barras horizontais, conforme o início e o término das atividades. 
(   ) Documento gráfico composto de sumários, os quais identificam os principais marcos (pontos) do desenvolvimento do projeto. 
(   ) É o documento que traz em seu conteúdo as principais atividades e marcos fundamentais ao êxito do projeto na sua totalidade. Esse cronograma é elaborado na fase de preparação do projeto para, posteriormente, ser desdobrado em cronogramas menores referentes às diversas fases seguintes.
(   ) Também conhecido por corrente crítica, é a representação gráfica das datas de início e de fim em que estão compreendidos os recursos esperados a serem alocados nessa fase. A orientação para o cronograma final do projeto é que ele seja limitado por recursos.
Nota: 20.0
	
	A
	I, II, III, IV.
Você acertou!
CRONOGRAMA DE BARRAS: representação gráfica da informação associada à programação, ou seja,
 constitui-se de uma lista na vertical no canto esquerdo do documento, na qual estão descritas as atividades 
ou outros elementos do projeto e, no topo do documento, seguem, na horizontal, as datas e durações previstas
 para as atividades listadas. Assim, com o cruzamento gráfico desses dois elementos (listas vertical e
 horizontal), vão sendo formadas barras horizontais, conforme o início e o término das atividades.
CRONOGRAMA DE MARCOS: documento gráfico composto de sumários, os quais identificam os 
principais marcos (pontos) do desenvolvimento do projeto. CRONOGRAMA MESTRE: é o documento que
 traz em seu conteúdo as principais atividades e marcos fundamentais ao êxito do projeto na sua totalidade. 
Esse cronograma é elaborado na fase de preparação do projeto para, posteriormente, ser desdobrado em
 cronogramas menores referentes às diversas fases seguintes. CRONOGRAMA LIMITADO POR 
RECURSOS: também conhecido por corrente crítica, é a representação gráfica das datas de início e de fim 
em que estão compreendidos os recursos esperados a serem alocados nessa fase. A orientação para o 
cronograma final do projeto é que ele seja limitado por recursos. CARVALHO JUNIOR, 2012, Veja pág. 197.
	
	B
	III, IV, I, II.
	
	C
	II, III, IV, I.
	
	D
	IV, I, II, III.
Questão 4/5 - Gestão de Projetos
“Ferramenta utilizada no interior do planejamento estratégico organizacional e que visa identificar os pontos fortes, os pontos fracos (no ambiente interno), as oportunidades e as ameaças (no ambiente externo) relacionadas com a organização.”   Identifique, a seguir, qual documento foi citado no enunciado acima e assinale a alternativa correta.
Nota: 20.0
	
	A
	Análise SWOT.
Você acertou!
Análise SWOT: é uma ferramenta utilizada no interior do planejamento estratégico organizacional e que 
visa identificar os pontos fortes, os pontos fracos (no ambiente interno), as oportunidades e as ameaças 
(no ambiente externo) relacionadas com a organização.” CARVALHO JUNIOR, 2012, P. 177.
	
	B
	Custo da qualidade.
	
	C
	Diagrama de causa e efeito.
	
	D
	Diagrama de Pareto.
Questão 5/5 - Gestão de Projetos
No que se refere o PMO (Project management office), analise as proposições e marque V para as alternativas corretas e F para as erradas. Em seguida, assinale a alternativa que contém a sequência correta de resposta. 
(  ) A principal atividade de um PMO é desenvolver o planejamento do projeto. 
(  ) A principal atividade de um PMO é supervisionar e gerenciar o projeto. 
(  ) Cabe ao PMO atuar como uma “autoridade” nas decisões referentes a determinada fase do projeto. 
(  ) O PMO cuida dos aspectos relacionados aos recursos humanos, selecionando, remanejando, treinando ou compartilhando o pessoal envolvido com o projeto.
Nota: 20.0
	
	A
	F – F – V – V
	
	B
	F – V – V – V
Você acertou!
A principal atividade de um PMO é supervisionar e gerenciar um projeto e não desenvolver o planejamento 
do projeto (CARVALHO JUNIOR, 2012, veja pág. 99-100).
	
	C
	F – F – F – V
	
	D
	F – F – F – F