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TÓPICOS ESPECIAIS EM SERVIÇO SOCIAL SDE0667_A2_201505838461_V1 Lupa Calc. Vídeo PPT MP3 Aluno: MARIA LÚCIA DE FREITAS VITOR Matrícula: 201505838461 Disciplina: SDE0667 - TÓP.ESP.SER.SOCIAL Período Acad.: 2018.3 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Podemos afirmar que o principal instrumento de fiscalização e proposição de políticas públicas voltadas para a Criança e Adolescente, promulgado pela Constituição Federal de 1988 e regulamentado pelo Estatuto da Criança e adolescente são: Assinale a opção CORRETA: Conselhos Tutelares (Estaduais, Municipais e Locais) Organização dos Trabalhadores e Usuários dos Programas e Políticas de Atendimento a Infância. (Estaduais, Municipais e Locais) Fóruns de Prevenção a Violação da Infância (Estaduais, Municipais e Locais) Conselhos Paritários de Proteção ao Adolescente (Nacional, Estaduais e Municipais) Conselhos de Direitos da Criança e do Adolescente (Nacional, Estaduais e Municipais) 2. Conforme o próprio nome demonstra o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é um estatuto ou codificação que trata do universo mais específico vinculado ao tratamento social e legal que deve ser assegurado às crianças e adolescentes de nosso país, dentro de um espírito de maior proteção e cidadania decorrentes da própria Constituição promulgada em 1988. Acerca do ECA é correto afirmar: É uma continuação do Código de Menores de 1979. Representa um retrocesso no Sistema de Garantia de direitos como um todo. É resultado de um movimento unilateral no âmbito do Estado que por iniciativa própria e benesse decide garantir os direitos das crianças e dos adolescentes. Dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente, sendo fruto da lei 8.069 de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre a proteção semi-integral á criança e ao adolescente, sendo fruto da lei 8.069 de 13 de julho de 1990 3. Programa de complementação de renda que beneficia famílias de baixa renda. Instituído pela Medida Provisória nº 132, de 20 de outubro de 2003, posteriormente convertida na Lei nº 10.836, de 9 de janeiro de 2004. O Bolsa-Família unificou os seguintes programas de transferência de renda do Governo Federal: Bolsa-Escola, Auxílio-Gás, Bolsa-Alimentação e Cartão-Alimentação.Assinale a opção CORRETA: Programa Bolsa Família Programa sentinela CRAS Benefício de prestação continuada Programa de volta para casa Gabarito Coment. 4. "Conduta descrita como crime ou contravenção penal." É a definição de: Crime Contravenção criminal Infração penal Ato infracional Lesa patria 5. Em 1927 foi promulgada a primeira legislação voltada especificamente para crianças e adolescente, naquele momento chamados de ¿menores¿. Como ficou conhecida essa lei? Consolidação dos direitos do adolescente Estatuto da Criança e do Adolescente Código de menores UNICEF Tipificação do Serviço de Assistência ao Menor 6. O Estatuto da Criança e do Adolescente altera a nomenclatura no trato a crianças e adolescentes, que deixam de ser chamados de ¿menores¿. A razão ideológica dessa alteração pode ser justificada por quais dessas alternativas: O termo ¿menor¿ não contém o conteúdo teórico acumulado ao longo dos anos. O termo adolescente está em consonância com o conteúdo extremamente liberal e permissivo no tocante aos adolescentes adotado pelo ECA. O termo ¿menor¿ está imbuído de estigmas em que os adolescentes são vistos de forma preconceituosa. O termo adolescente está relacionado a culpabilização deste pelos processos de carência que passam. O Termo ¿menor¿ não encontra respaldo nos aspectos mais repressivos adotados pelo ECA. Gabarito Coment. 7. O assistente social e o psicólogo passaram a integrar, como efetivos, o quadro de servidores do Tribunal de Justiça. Nesse sentido, é necessário que os assistentes sociais tenham um constante aprimoramento no que se refere a área da infância e juventude. Esses profissionais passaram a integrar o quadro técnico do Tribunal de Justiça a partir: Código dos Menores. Anos 2000. Estatuto da Criança e Adolescente (1990). Constituição Federal 1988. Constituição 1969. 8. São atribuições do Assistente Social na Educação: I. Atendimento e acompanhamento sistemático às famílias e alunos das unidades escolares, II. Elaboração de Plano de Trabalho da equipe III. Monitoramento e acompanhamento das normas de condutas dos educandos em situação de evasão escolar; Apenas a III As assertivas I e II Apenas a II Apenas a I As assertivas II e III
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