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ATUAL TECEDIF 2013 2014 p7

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Prévia do material em texto

Técnico em Edificações Prova 01 - Edital 001/2014 - 6 
 
Questão 54 
Assinale o isolamento térmico mais adequado para as 
tubulações aparentes de água quente: 
 
A) Argamassa de cimento e areia. 
B) Poliestireno expandido. 
C) Lã de vidro com proteção de alumínio corrugado. 
D) Argamassa isolante com proteção de alumínio 
corrugado. 
 
Questão 55 
O cronograma físico-financeiro serve para: 
 
A) Calcular o BDI da obra. 
B) Planejar as etapas construtivas e os custos da obra, 
durante o tempo de execução. 
C) Acompanhar os custos da obra. 
D) Determinar os gastos com mão-de-obra e materiais. 
 
Questão 56 
O material de vedação mais susceptível à transmissão de 
ruídos é? 
 
A) Madeira. 
B) Alvenaria. 
C) Concreto. 
D) O aço. 
 
Questão 57 
As lajes quadradonas de concreto armado possuem dupla 
armação (são chamadas lajes armadas em cruz) e ambas 
as armaduras provem de um cálculo. As lajes de forro sem 
acesso humano permanente devem ter espessura mínima 
de: 
 
A) 7 cm. 
B) 9 cm. 
C) 5 cm. 
D) 12 cm. 
 
Questão 58 
A figura abaixo representa qual tipo de amarração de tijolos 
maciços? 
 
A) Ajuste Inglês ou Gótico. 
B) Ajuste Francês. 
C) Ajuste Italiano. 
D) Ajuste comum ou corrente. 
 
Questão 59 
Em uma obra será executado um telhado tipo chalé 
simples, com um vão livre de 8,00m. Para colocar telhas 
cerâmicas esmaltadas tipo portuguesa, o projetista exigiu 
um caimento das águas de 37%. Qual a altura do pontalete 
para se conseguir esta inclinação? 
 
A) 1,48 
B) 1,52 
C) 1,35 
D) 1,65 
Questão 60 
Analise a figura abaixo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O valor da medida do seno do ângulo a da figura é: 
 
A) sen(a)=0,75 
B) sen(a)=0,8 
C) sen(a)=0,6 
D) sen(a)=1,25 
 
www.pciconcursos.com.br 598
Fiscal de Obras e Posturas 
 
Técnico em Edificações 
 
Técnico em Informática 
 
Técnico em Enfermagem 
 
 
Superior 
Advogado 
 
 
 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B C A C B C D B A D B A D A C D D C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A B B A C D C D A C D C B A B D C B 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
D D A C B C B A D C A D B C B D C B A D 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B C A C B C D B A D B A D A C D D C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A B B A C D C D A C D C B A B D C B 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
D D A C B C B A D C A D B C B D C B A C 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B C A C B C D B A D B A D A C D D C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A B B A C D C D A C D C B A B D D A 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
C A B C B A D C B A B D C D B C A D B A 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B C A C B C D B A D B A D A C D D C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A B B A C D C D A C D C B B A C D A 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
B D C D C C A A D B A C C B D B A D C D 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B D A D C B A B C B D C A D C B A D C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A D B C A C B D A D B A D C B A D A D B 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
A C A D B C C B A C D A B B C A D C B D 
www.pciconcursos.com.br 599
1 
 
 
 
CONCURSO PÚBLICO – INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA 
DO SERTÃO PERNAMBUCANO 
 MATUTINO – 22/06/2014 
PROVA OBJETIVA NÍVEL MÉDIO 
 
CARGOS: TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES 
 
Leia atentamente as INSTRUÇÕES: 
 
 
1. Confira seus dados no cartão-resposta: nome, número de inscrição e o cargo para o qual se 
inscreveu. 
 
2. Assine seu cartão-resposta. 
 
3. Aguarde a autorização do Fiscal para abrir o caderno de provas. Ao receber a ordem do 
fiscal, confira o caderno de provas com muita atenção. Nenhuma reclamação sobre o total de 
questões ou falha de impressão será aceita depois de iniciada a prova. 
 
4. Sua prova tem 60 questões, com 5 alternativas. 
 
5. Preencha toda a área do cartão-resposta correspondente à alternativa de sua escolha, com 
caneta esferográfica (tinta azul ou preta), sem ultrapassar as bordas. As marcações duplas, ou 
rasuradas, ou marcadas diferentemente do modelo estabelecido no cartão-resposta poderão 
ser anuladas. 
 
6. O cartão-resposta não será substituído, salvo se contiver erro de impressão. 
 
7. Cabe apenas ao candidato a interpretação das questões, o fiscal não poderá fazer 
nenhuma interferência. 
 
8. A prova será realizada com duração máxima de 04 (quatro) horas, incluído o tempo para a 
realização da prova objetiva e o preenchimento do cartão-resposta. 
 
9. O candidato poderá retirar-se do local de realização das provas somente 1(uma) hora após o 
seu início. 
 
10. O candidato poderá retirar-se da sala levando consigo o caderno da prova objetiva 
somente 1h30min. (uma hora e trinta minutos) do início da realização da prova. 
 
11. Ao terminar a prova, o candidato deverá entregar ao fiscal de sala o cartão-resposta 
preenchido e assinado. 
 
12. Os 3 (três) últimos candidatos que realizarem a prova deverão permanecer na sala para 
acompanhar o fechamento do envelope contendo os cartões-resposta dos candidatos 
presentes e ausentes e assinar a ata de sala atestando que o envelope foi devidamente 
lacrado. 
 
BOA PROVA! 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br 600
2 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
Leia o texto a seguir para responder às próximas cinco questões. 
 
VIDA CURTA 
Mais da metade dos brasileiros (54%) troca de celular em menos de três anos e 81% nem sequer recorrem à 
assistência técnica antes,segundo o Instituto Brasileiro de Defesa do Consumidor (Idec) e o instituto Market 
Analysis. Um em cada três celulares e eletrônicos é substituído quando para de funcionar e três em cada 10 
eletrodomésticos são substituídos por apresentarem defeitos, mesmo funcionando, o que agrava o desperdício. 
Quando não é a obsolescência programada, o motivo da troca é a obsolescência psicológica: a volúpia por um 
equipamento mais atual. Foram entrevistadas 806 pessoas (homens e mulheres), de 18 a 69 anos, de diferentes 
classes sociais, em nove capitais do Brasil. Brasileiros são loucos por telefone. 
Revista Planeta. Edição 496. março/2014 
 
1. Qual alternativa justifica o título do texto? 
a) Brasileiros ainda recorrem à assistência técnica para consertar os aparelhos. 
b) Brasileiros trocam de celulares, aparelhos eletrônicos e eletrodomésticos com muita frequência. 
c) Brasileiros desperdiçam dinheiro comprando aparelhos caros. 
d) Os homens desperdiçam menos que as mulheres. 
e) As pessoas gastam independente de sua classe social. 
 
2. Julgue as afirmativas e depois assinale a alternativa correta. 
I – Obsolescência programada é a decisão do produtor de propositadamente desenvolver, fabricar e 
distribuir um produto para consumo de forma que se torne obsoleto ou não-funcional especificamente para 
forçar o consumidor a comprar a nova geração do produto. 
II – A obsolescência psicológica é a volúpia do consumidor por um equipamento mais atual. 
III – A frase final “Brasileiros são loucos por telefone” justifica o desperdício em relação à troca 
desnecessária de aparelhos telefônicos. 
a)Apenas a afirmativa I está correta. 
b) Estão corretas apenas as afirmativas I e II. 
c) Estão corretas apenas as afirmativas I e III. 
d) Estão corretas apenas as afirmativas II e III. 
e) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
3. “a volúpia por um equipamento mais atual.” Assinale a alternativa que não condiz com a ideia de 
“volúpia”, de acordo com o contexto do texto. 
a) O prazer de ter um equipamento mais atual. 
b) O contentamento por ter um equipamento mais atual. 
c) A satisfação de ter um equipamento mais atual 
d) O deleite por um equipamento mais atual. 
e) A consternação por ter um equipamento atual. 
 
4. Assinale a alternativa em que todas as palavras são acentuadas pela mesma regra. 
a) assistência, desperdício, volúpia. 
b) técnica, obsolescência, substituídos. 
c) três, psicológica, eletrodomésticos. 
d) eletrônicos, volúpia, substituídos. 
e) à, três, técnica. 
 
5. Assinale a alternativa que analisa ou avalia incorretamente o excerto. 
a) “Mais da metade dos brasileiros (54%) troca de celular em menos de três anos.” Podemos substituir o verbo 
“troca” por “trocam” sem prejuízo da concordância verbal. 
b) “81% nem sequer recorrem à assistência técnica antes”. Nessa oração podemos substituir o verbo “recorrem” 
por “recorre”, sem desobedecer às regras de concordância verbal. 
c) “Um em cada três celulares e eletrônicos é substituído quando para de funcionar”. O verbo “é” está correto, pois 
concorda com o numeral “um”, não sendo possível, assim, o plural “são”. 
d) “três em cada 10 eletrodomésticos são substituídos por apresentarem defeitos.”. O verbo “são” não poderá ser 
substituído pela sua forma singular “é” porque está concordando com o numeral “três”. 
e) “81% nem sequer recorrem à assistência técnica antes.” O verbo “recorrer” exige preposição “a”, e o substantivo 
“assistência” pertence ao gênero feminino e admite artigo “a”, por isso há acento indicador de crase em “recorrem à 
assistência.” 
 
Leia o texto a seguir para responder às próximas seis questões. 
 
DONOS DE GATOS SÃO MAIS INTELIGENTES DO QUE OS DE CACHORRO 
www.pciconcursos.com.br 601
3 
 
Essa rixa entre cães e gatos parece ultrapassar o limite irracional desses animais de estimação. Chega até 
nós, seres bípedes, racionais e “muy inteligentes”. E a ciência adora alimentar essa discussão. Dessa vez, ela 
garante que os donos de gatos são mais inteligentes do que os de cachorro. 
A descoberta veio lá dos Estados Unidos. A equipe da pesquisadora Denise Guastello, da Universidade 
Carroll, entrevistou 600 estudantes para descobrir os traços de personalidade e qual era o animal de estimação 
preferido de cada um – os cães ainda são os mais amados: 60% dos entrevistados se diziam “dogpeople”. 
E essas pessoas costumam ser, em geral, mais enérgicas e extrovertidas. Já os donos de gatos costumam 
se sair melhor que os outros em provas de inteligência (todos os voluntários tiveram de fazer esses testes). 
“Faz sentido que um fã de cachorro seja mais enérgico, porque eles querem sair, conversar com as 
pessoas, levar o cachorro junto”, conta Guastello. “Se você for uma pessoa mais introvertida e sensitiva vai preferir, 
talvez, ficar em casa lendo um livro. E o gato não vai exigir que você o leve para dar uma volta”. 
Carol Castro.Revista superinteressante. 3 de junho de 2014. Disponível em: 
http://super.abril.com.br/blogs/cienciamaluca/donos-de-gatos-sao-mais-inteligentes-do-que-os-de-cachorro/. 
Acesso em 03 jun 2014 
 
6. Assinale a única alternativa incorreta em relação às ideias do texto. 
a) A ciência garante que os donos de gato são mais inteligentes que os donos de cachorro. 
b) Os cães são os animais de estimação preferidos pelas pessoas. 
c) Os gatos são os animais menos queridos entre todos os animais de estimação. 
d) Os donos de cães são mais enérgicos e extrovertidos. 
e) Os donos de gatos, geralmente, são mais introvertidos e sensitivos. 
 
7. Julgue as afirmativas e depois assinale a alternativa correta. 
I – “Essa rixa entre cães e gatos parece ultrapassar o limite irracional desses animais de estimação.” O uso 
do pronome “essa” está incorreto, pois não remete a nenhuma palavra ou expressão dita anteriormente. 
Mas o uso do pronome “desses” está correto, pois refere-se ao que foi dito anteriormente: “cães e gatos”. 
II – “Dessa vez, ela garante que os donos de gatos são mais inteligentes do que os de cachorro.” O 
pronome “ela” está substituindo a palavra “ciência”. 
III – “E o gato não vai exigir que você o leve para dar uma volta”. O pronome oblíquo “o” está substituindo 
o substantivo “gato”, para evitar a repetição. 
a) Apenas a afirmativa II está correta. 
b) Apenas a afirmativa III está correta. 
c) Estão corretas apenas as afirmativas I e II. 
d) Estão corretas apenas as afirmativas II e III. 
e) Estão corretas apenas as afirmativas I e III. 
 
8. Marque a alternativa incorreta em relação à pontuação utilizada no texto. 
a) Há, no texto, o uso reiterado de aspas e em todas as situações as aspas foram utilizadas pelo mesmo 
motivo: reproduzir a fala de alguém. 
b) “e qual era o animal de estimação preferido de cada um – os cães ainda são os mais amados”. O travessão foi 
utilizado para realçar uma ideia de caráter explicativo. 
c) “os cães ainda são os mais amados: 60% dos entrevistados se diziam ‘dogpeople’”. O sinal de dois-pontos foi 
utilizado para introduzir um aposto ou explicação. 
d) “Já os donos de gatos costumam se sair melhor que os outros em provas de inteligência (todos os voluntários 
tiveram de fazer esses testes).” Os parênteses foram empregados para indicar um comentário, uma informação 
adicional. 
e) “A equipe da pesquisadora Denise Guastello, da Universidade Carroll, entrevistou 600 estudantes para descobrir 
os traços de personalidade”. As vírgulas foram utilizadas para separar o adjunto adverbial de lugar, intercalado na 
oração. 
 
9. “E o gato não vai exigir que você o leve para dar uma volta”. Qual a classificação sintática da oração 
sublinhada? 
a) Oração subordinada substantiva subjetiva. 
b) Oração subordinada substantiva apositiva. 
c) Oração subordinada substantiva completiva nominal. 
d) Oração subordinada substantiva objetiva direta. 
e) Oração subordinada substantiva objetiva indireta. 
 
10. “A equipe da pesquisadora Denise Guastello, da Universidade Carroll, entrevistou 600 estudantes para 
descobrir os traços de personalidade e qual era o animal de estimação preferido de cada um – os cães 
ainda são os mais amados: 60% dos entrevistados se diziam “dogpeople”. Em que tempo do modo 
indicativo estão os verbos destacados? 
a) Presente; Pretérito Perfeito; Pretérito Imperfeito; Presente. 
b) Pretérito Imperfeito; Pretérito Imperfeito; Pretérito Perfeito; Presente. 
c) Pretérito Perfeito; Pretérito Imperfeito; Presente; Pretérito Imperfeito. 
d) Pretérito Imperfeito; Presente; Presente; Pretérito Imperfeito. 
www.pciconcursos.com.br 602
4 
 
e) Pretérito Perfeito; Presente; Presente; Pretérito Perfeito. 
 
11. Assinale a alternativa em que todas as palavras possuem dígrafo. 
a) essa, estimação, testes. 
b) livro, gatos, discussão. 
c) cachorro, irracional, inteligentes. 
d) pessoas, provas, exigir. 
e) descoberta, sentido, donos. 
 
12. Assinale a alternativa que completa adequadamente e respectivamente os espaços dos enunciados. 
Você não fez a prova...........................? 
Eu não fiz a prova ........................... estava doente. 
.....................você não avisou com antecedência? 
Pensando bem, não lhe interessa o .......................... da minha ausência. 
a) por quê; porque; Por que; porquê. 
b) por que; porquê; Porque; porque. 
c) porque; por que; Por quê; por que. 
d) por quê; por que; Por que; porque. 
e) por que; porque; Porque; porquê. 
 
13. Assinale a única alternativa em que a palavra possui mais fonemas que letras. 
a) sossego. 
b)tóxico. 
c) andorinha. 
d) problema. 
e) assessor. 
 
14. Assinale a única alternativa em que todas as palavras são formadas por derivação parassintética. 
a) emagrecer; infeliz; caça. 
b) envelhecer; desigualdade; repor. 
c) igualdade; agronomia; planalto. 
d) cardiologia; imoral; precariamente. 
e) enriquecer; engordar; enlouquecer. 
 
15. Assinale a única alternativa em que há oração sem sujeito (sujeito inexistente). 
a) Ninguém compareceu à manifestação. 
b) Todos são responsáveis pela atual situação política. 
c) Precisa-se de funcionários com experiência em vendas. 
d) Choveu a noite toda no litoral carioca. 
e) Viajarei na próxima semana. 
 
RACIOCÍNIO LÓGICO 
16. Sejam A e B subconjuntos de um conjunto C, tais que C – A ={10, 11, 12, 17} e C – B = {10, 13, 17}; se 
A∩∩∩∩B={15, 16}, o conjunto A∪∪∪∪B é igual a: 
a) {11, 12, 13, 15, 16} 
b) {10, 11, 15, 16} 
c) {10, 12, 13, 15} 
d) {11, 13, 15, 16} 
e) {10, 11, 12, 13, 15, 16, 17} 
 
17. Seja o número inteiro positivo AB4, em que A e B representam os algarismos da centena e da dezena, 
respectivamente. Sabendo que AB4 multiplicado por 38 é igual a 28.652, temos então que A+B é: 
a) 5 
b) 7 
c) 12 
d) 75 
e) 120 
 
18. Assinale alternativa que possui uma tabela verdade logicamente correta: 
a) 
p q p∨~q 
V V V 
V F V 
F V F 
F F F 
www.pciconcursos.com.br 603
5 
 
 
b) 
 
 
c) 
p q ~(p→q)
 
V
 
V
 
F 
V
 
F V 
F V
 
V 
F F F 
 
d) 
p ~p
 p∧~p
 
V
 
F F 
F V F 
 
e) 
p q ~(p↔q)
 
V
 
V
 
F 
V
 
F V 
F V
 
V 
F F V 
 
 
19. Toda bicicleta é um veículo de locomoção. Sabe-se que existe pelo menos um brinquedo que é bicicleta. 
Segue-se, portanto que: 
a) Todo veículo de locomoção é bicicleta. 
b) Algum brinquedo é veículo de locomoção. 
c) Todo veículo de locomoção é brinquedo. 
d) Nenhuma bicicleta é brinquedo. 
e) Nenhum veículo de locomoção é bicicleta. 
 
20. Ana Cláudia pegou seu livro de matemática e achou nele várias sequências numéricas, uma delas estava 
faltando um número. Veja a sequência e descubra que número faltava para que ela ficasse completa: 625, 576, 
529, ___, 441, 400, 361. 
a) 444 
b) 458 
c) 484 
d) 485 
e) 500 
 
FUNDAMENTOS LEGAIS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 
Conforme o estabelecido na Constituição da República Federativa do Brasil, de 1988, responda às próximas 
cinco questões. 
 
21. Assinale a alternativa que não atende ao estabelecido na Constituição da República Federativa do 
Brasil/88. 
a) A investidura de cargo em comissão ou emprego público em comissão depende de aprovação prévia em 
concurso público de provas ou de provas e títulos, de acordo com a natureza e a complexidade do cargo ou 
emprego, na forma prevista em lei. 
b) Durante o prazo improrrogável previsto no edital de convocação, aquele aprovado em concurso público de 
provas ou de provas e títulos será convocado com prioridade sobre novos concursados para assumir cargo ou 
emprego, na carreira. 
c) A lei disporá sobre os requisitos e as restrições ao ocupante de cargo ou emprego da administração direta e 
indireta que possibilite o acesso a informações privilegiadas. 
d) Não serão computadas, para efeito dos limites remuneratórios de que trata o inciso XI do art. 37, as parcelas de 
caráter indenizatório previstas em lei. 
e) A lei reservará percentual dos cargos e empregos públicos para as pessoas portadoras de deficiência e definirá 
os critérios de sua admissão. 
 
p q ~(p∨q)
 
V
 
V
 
F 
V
 
F F 
F V
 
V 
F F V 
www.pciconcursos.com.br 604
6 
 
22. Analise se são certas ou erradas as assertivas e marque a alternativa que faz afirmação correta. 
1. Em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço 
será contado para todos os efeitos legais, também para promoção por merecimento. 
2. Para efeito de benefício previdenciário, no caso de afastamento para mandato eletivo, os valores serão 
determinados proporcionalmente ao período de afastamento. 
3. Os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário deverão ser superiores aos 
pagos pelo Poder Executivo 
4. Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função 
pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, 
sem prejuízo da ação penal cabível. 
a) Apenas a assertiva 3 é certa. 
b) As assertivas 1, 2, 3 e 4 são certas. 
c) Apenas as assertivas 1, 2 e 4 são certas. 
d) Apenas as assertivas 2, 3 e 4 são certas. 
e) Apenas a assertiva 4 é certa. 
 
23. Qual alternativa completa corretamente a lacuna do texto a seguir? 
Os proventos de aposentadoria e as pensões, por ocasião de sua concessão, _____________ a 
remuneração do respectivo servidor, no cargo efetivo em que se deu a aposentadoria ou que serviu de 
referência para a concessão da pensão. 
a) poderão exceder em até 50% 
b) poderão exceder em até 20% 
c) não poderão exceder 
d) poderão exceder em até 10% 
e) poderão exceder em até 100% 
 
24. Os requisitos de idade e de tempo de contribuição serão reduzidos em cinco anos, em relação ao 
disposto no § 1º, inciso III, alínea "a" do art. 40, para o professor que comprove exclusivamente tempo de 
efetivo exercício das funções de magistério: 
> na educação infantil; 
> no ensino fundamental; 
> no ensino médio; 
> no ensino superior. 
É correto afirmar que a redução se dará referente ao efetivo exercício 
a) apenas na educação infantil e no ensino fundamental. 
b) apenas na educação infantil, no ensino fundamental e no ensino médio. 
c) apenas no ensino superior. 
d) apenas no ensino médio. 
e) apenas no ensino médio e no ensino superior. 
 
25. Atribua V para os itens verdadeiros e F para os falsos e marque a alternativa que apresenta a sequência 
correta, de cima para baixo. 
( ) São gratuitas as ações de "habeas-corpus" e "habeas-data", e, na forma da lei, os atos necessários ao 
exercício da cidadania. 
( ) A todos, no âmbito judicial e administrativo, são assegurados a razoável duração do processo e os 
meios que garantam a celeridade de sua tramitação. 
( ) O mandado de segurança coletivo pode ser impetrado por: a) partido político com representação no 
Congresso Nacional; b) organização sindical, entidade de classe ou associação legalmente constituída e 
em funcionamento há pelo menos um ano, em defesa dos interesses de seus membros ou associados. 
( ) A lei só poderá restringir a publicidade dos atos processuais quando a defesa da intimidade ou o 
interesse social o exigirem. 
a) F, V, V, V. 
b) V, F, V, V. 
c) F, V, V, F. 
d) V, V, V, V. 
e) V, V, V, F. 
 
O Regimento Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano foi 
aprovado através da Resolução nº 60, de 28 de dezembro de 2011. Tome por referência o que estabelece 
esse Regimento para responder às próximas quatro questões. 
 
26. Qual alternativa não atende o que determina o Regimento Geral do Instituto Federal de Educação, 
Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano? 
a) Fazem parte da estrutura organizacional básica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do 
Sertão Pernambucano: COLEGIADOS, composto por Conselho Superior; Colégio de Dirigentes; Conselho de 
Ensino, Pesquisa e Extensão; Comitê Gestor da Tecnologia da Informação; Conselho de Administração. 
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7 
 
b) Os conselhos consultivos e deliberativos, bem como outros colegiados criados para apoiar as atividades 
administrativas e acadêmicas, têm regimentos internos próprios aprovados pelo Conselho Superior do IF SERTÃO-
PE, respeitadas as disposições da legislação federal aplicável, do Estatuto e do Regimento Geral. 
c) Ocorrendo o afastamento definitivo de qualquerdos membros do Conselho Superior, assumirá o respectivo 
suplente, para a complementação do mandato originalmente estabelecido. 
d) O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CEPEX – é órgão colegiado consultivo para assuntos de ensino, 
pesquisa, pós-graduação e extensão, instituído por portaria do Reitor. 
e) O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano é organizado em estrutura 
multicampi, com proposta orçamentária anual, identificada para cada Campus e a Reitoria, exceto no que diz 
respeito a pessoal, encargos sociais e benefícios aos servidores. 
 
27. O Conselho Superior, de caráter consultivo e deliberativo, é o órgão máximo do Instituto Federal, com 
competências e composição determinadas no Estatuto do IF SERTÃO-PE e demais legislações pertinentes. 
O Conselho Superior reunir-se-á, ordinariamente, a cada dois meses e, extraordinariamente, quando 
a) convocado pelo Diretor Geral do Campi. 
b) convocado por seu Presidente ou por 2/3 de seus membros. 
c) convocado por seu Presidente ou por 50% de seus membros. 
d) convocado pelo Presidente do Colégio de Dirigentes. 
e) convocado pelo Reitor. 
 
28. Julgue se é falso (F) ou verdadeiro (V) cada um dos itens e marque a alternativa que apresenta a 
sequência correta, de cima para baixo. 
O Colégio de Dirigentes terá a seguinte composição: 
( ) o Reitor como presidente 
( ) os Pró-Reitores; 
( ) os Diretores Gerais dos Campi; 
( ) o Comitê Gestor de Tecnologia da Informação. 
a) F, V, V, V. 
b) V, V, F, F. 
c) V, V, V, F. 
d) V, F, V, V. 
e) V, V, V, V. 
 
29. À Coordenadoria de Documentação do Gabinete do Reitor compete o estabelecido em quais dos 
seguintes itens? 
1. Receber, protocolar, encaminhar, arquivar, organizar, redistribuir e manter os documentos que tramitam 
pelo Gabinete do Reitor. 
2. Redigir documentos do Gabinete do Reitor. 
3. Coordenar as atividades internas do Gabinete do Reitor. 
4. Acompanhar e assessorar ao Reitor em suas representações junto às diversas mídias. 
a) 2, 3 e 4, apenas. 
b) 1 e 3, apenas. 
c) 1, 2, 3 e 4. 
d) 1 e 2, apenas. 
e) 1, 2 e 3, apenas. 
 
30. Tomando por base o Decreto nº 6.029, de 1º de fevereiro de 2007, assinale a alternativa incorreta. 
a) A atuação no âmbito da Comissão de Ética Pública não enseja qualquer remuneração para seus membros, e os 
trabalhos nela desenvolvidos são considerados prestação de relevante serviço público. 
b) Integram o Sistema de Gestão da Ética do Poder Executivo Federal: I - a Comissão de Ética Pública - CEP, 
instituída pelo Decreto de 26 de maio de 1999; II - as Comissões de Ética de que trata o Decreto no 1.171, de 22 de 
junho de 1994; III - as demais Comissões de Ética e equivalentes nas entidades e órgãos do Poder Executivo 
Federal. 
c) Concluída a instrução processual, as Comissões de Ética proferirão decisão conclusiva e fundamentada. 
d) É uma competência das Comissões de Ética de que tratam os incisos II e III do art. 2º do Decreto nº 6.029/07: 
supervisionar a observância do Código de Conduta da Alta Administração Federal e comunicar à Comissão de 
Ética Pública - CEP situações que possam configurar descumprimento de suas normas. 
e) Compete às instâncias superiores dos órgãos e entidades do Poder Executivo Federal, abrangendo a 
administração direta e indireta, fiscalizar a Comissão de Ética. 
 
31. De acordo com o art. 7o do Decreto nº 6.029/07, entre outras, compete às Comissões de Ética aplicar o 
Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, aprovado pelo Decreto 
1.171, de 1994, não devendo: 
a) Submeter à Comissão de Ética Pública propostas para seu aperfeiçoamento. 
b) Dirimir dúvidas a respeito da interpretação de suas normas e deliberar sobre casos omissos. 
c) Apurar, mediante denúncia ou de ofício, conduta em desacordo com as normas éticas pertinentes. 
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8 
 
d) Recomendar, acompanhar e avaliar, no âmbito do órgão ou entidade a que estiver vinculada, o desenvolvimento 
de ações objetivando a disseminação, capacitação e treinamento sobre as normas de ética e disciplina. 
e) Observar e fazer observar as normas de ética e disciplina. 
 
32. Associe a primeira coluna com a segunda e marque a alternativa que aponta a sequência correta, de 
cima para baixo. 
1ª COLUNA 
1. É Regra Deontológica 
2. É dever fundamental do servidor público 
3. É vedado ao servidor público 
4. É incumbência da Comissão de Ética 
2ª COLUNA 
( ) jamais retardar qualquer prestação de contas, condição essencial da gestão dos bens, direitos e 
serviços da coletividade a seu cargo. 
( ) usar de artifícios para procrastinar ou dificultar o exercício regular de direito por qualquer pessoa, 
causando-lhe dano moral ou material. 
( ) deixar o servidor público qualquer pessoa à espera de solução que compete ao setor em que exerça 
suas funções, permitindo a formação de longas filas, ou qualquer outra espécie de atraso na prestação do 
serviço, não caracteriza apenas atitude contra a ética ou ato de desumanidade, mas principalmente grave 
dano moral aos usuários dos serviços públicos. 
( ) fornecer, aos organismos encarregados da execução do quadro de carreira dos servidores, os registros 
sobre sua conduta ética, para o efeito de instruir e fundamentar promoções e para todos os demais 
procedimentos próprios da carreira do servidor público. 
a) 3, 2, 1 e 4. 
b) 2, 3, 1 e 4. 
c) 4, 2, 1 e 3. 
d) 1, 2, 3 e 4. 
e) 4, 3, 2, e 1. 
 
33. Sobre a ajuda de custo de que trata a Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, está incorreta a 
alternativa: 
a) Nos casos em que o deslocamento da sede constituir exigência permanente do cargo, o servidor fará jus à ajuda 
de custo, por um período de um ano. 
b) Não será concedida ajuda de custo ao servidor que se afastar do cargo, ou reassumi-lo, em virtude de mandato 
eletivo. 
c) Correm por conta da administração as despesas de transporte do servidor e de sua família, compreendendo 
passagem, bagagem e bens pessoais. 
d) A ajuda de custo é calculada sobre a remuneração do servidor, conforme se dispuser em regulamento, não 
podendo exceder a importância correspondente a três meses. 
e) Será concedida ajuda de custo àquele que, não sendo servidor da União, for nomeado para cargo em comissão, 
com mudança de domicílio. 
 
34. Sobre o auxílio-moradia de que trata a Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, marque a alternativa 
correta. 
a) O valor mensal do auxílio-moradia é limitado a 10% do valor do cargo em comissão, função comissionada ou 
cargo de Ministro de Estado ocupado. 
b) O valor mensal do auxílio-moradia é limitado a 30% do valor do cargo em comissão, função comissionada ou 
cargo de Ministro de Estado ocupado. 
c) O valor mensal do auxílio-moradia é limitado a 50% do valor do cargo em comissão, função comissionada ou 
cargo de Ministro de Estado ocupado. 
d) O valor mensal do auxílio-moradia é limitado a 05% do valor do cargo em comissão, função comissionada ou 
cargo de Ministro de Estado ocupado. 
e) O valor mensal do auxílio-moradia é limitado a 25% do valor do cargo em comissão, função comissionada ou 
cargo de Ministro de Estado ocupado. 
 
35. Leia as alternativas e, de acordo com a Lei no 11.091/05, assinale a incorreta. 
a) O Plano de Carreira está estruturado em 5 (cinco) níveis de classificação, com 4 (quatro) níveis de capacitação 
cada, conforme Anexo I-C da Lei nº 11.091/05. 
b) O plano de desenvolvimento institucional de cada Instituição Federal de Ensino contemplará plano de 
desenvolvimento dos integrantes do Plano de Carreira, observados os princípios e diretrizes do art. 3º da Lei 
nº 11.091/05. 
c) Os cargos do Plano de Carreira são organizados em três níveis de classificação, C, D e E, de acordo com o 
disposto no inciso II do art. 5o e no Anexo II da Lei nº 11.091/05. 
d) Para todos os efeitos da Lei nº 11.091/05, ambiente organizacional é áreaespecífica de atuação do servidor, 
integrada por atividades afins ou complementares, organizada a partir das necessidades institucionais e que orienta 
a política de desenvolvimento de pessoal. 
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e) O disposto no art. 26-B da Lei nº 11.091/05 não se aplica às redistribuições de cargos entre Instituições 
Federais de Ensino. 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
36. A etapa empregada nos concretos hidráulicos que tem por finalidade evitar a perda prematura da água 
de sua composição, devido à liberação do calor de hidratação do cimento, recebe o nome de 
a) segregação. 
b) trabalhabilidade. 
c) exsudação. 
d) pega. 
e) cura. 
 
37. Marque a alternativa que apresenta o composto líquido aplicado aos painéis internos das formas de um 
elemento estrutural, empregado para evitar a aderência do concreto e facilitar o serviço de desforma: 
a) Desmoldante 
b) Água 
c) Emulsão asfáltica 
d) Parafina 
e) Verniz 
 
38. Nos serviços de cobertura de uma edificação, a linha mais alta de um telhado é denominada de 
a) cumeeira. 
b) beiral. 
c) ripa. 
d) escora. 
e) caibro. 
 
39. Na execução de uma alvenaria de vedação utilizando-se blocos cerâmicos, a camada de argamassa 
lançada sobre os blocos cerâmicos com a finalidade de deixar a superfície mais áspera a fim de facilitar os 
serviços de acabamento é chamada de 
a) reboco. 
b) emboço. 
c) chapisco. 
d) massa única. 
e) massa corrida. 
 
40. Na leitura e interpretação de projetos técnicos, o detalhamento de um radier deve ser apresentado por 
meio de uma planta pertencente ao projeto de 
a) instalações elétricas. 
b) fundações. 
c) instalações telefônicas. 
d) superestrutura. 
e) instalações hidrossanitárias. 
 
41. No que diz respeito aos projetos de instalações hidráulicas, marque a alternativa que apresenta um tipo 
de elemento essencial para o bom entendimento do projeto durante a execução dos serviços de 
instalações: 
a) Planta de situação 
b) Quadro de comando 
c) Detalhe das fôrmas 
d) Isométrico 
e) Curva de nível 
 
42. Nos projetos de instalações elétricas, a Figura a seguir constitui um exemplo de: 
 
 
 
a) Ponto de iluminação 
b) Ponto telefônico 
c) Interruptor 
d) Campainha 
e) Tomada 
 
43. Marque a alternativa que apresenta um exemplo de elemento que não pertence aos projetos de 
instalações de esgoto sanitário: 
a) Caixa de gordura 
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b) Fossa séptica 
c) Reservatório de água 
d) Coluna de ventilação 
e) Sumidouro 
 
44. Na fabricação do cimento Portland do tipo CP IV, além da adição do gesso, o elemento adicionado de 
forma representativa é chamado de 
a) escória de alto forno. 
b) pozolana. 
c) fíler calcário. 
d) escória de aciaria. 
e) betume. 
 
45. No que diz respeito à cal, marque a alternativa que apresenta a rocha sedimentar utilizada como 
matéria-prima no seu processo de fabricação: 
a) Gipsita 
b) Calcário 
c) Argila 
d) Granito 
e) Arenito 
 
46. Com relação aos formatos de papéis empregados nos desenhos técnicos, marque a alternativa que 
apresenta o formato de papel que possui suas dimensões cujos valores são iguais a 297 mm por 420 mm: 
a) A1 
b) A2 
c) A3 
d) A4 
e) A5 
 
47. No que diz respeito ao carimbo utilizado nas plantas de projetos arquitetônicos, marque a alternativa 
que não apresenta um exemplo de informação usualmente empregada nos carimbos: 
a) Nome do cliente 
b) Escala da planta 
c) Título da planta 
d) Cronograma da obra 
e) Nome do responsável pelo projeto 
 
48. Nos desenhos técnicos, a relação estabelecida entre a medida obtida no desenho e a sua dimensão real 
é chamada de 
a) cota 
b) traço 
c) corte 
d) escala 
e) formato 
 
49. Com relação às cotas utilizadas nos desenhos técnicos, julgue as afirmativas a seguir: 
(I) As cotas de um mesmo desenho técnico devem ser expressas em várias unidades. 
(II) Deve ser evitada a repetição de cotas nos desenhos técnicos. 
(III) todas as cotas necessárias em um desenho técnico devem ser indicadas. 
Com base nos itens descritos, é correto afirmar que 
a) somente o item I está correto. 
b) somente o item II está correto. 
c) somente o item III está correto. 
d) somente os itens I e II estão corretos. 
e) somente os itens II e III estão corretos. 
 
50. Sabendo-se que a parede de uma edificação será executada com 15 cm de espessura e que a sua 
representação numa planta baixa foi de 6 mm, marque a alternativa que apresenta a escala da planta baixa: 
a) 1:20 
b) 1:25 
c) 1:50 
d) 1:75 
e) 1:150 
 
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51. Uma sala de aula foi representada numa planta baixa com as dimensões internas no papel de 4 cm por 6 
cm. Sabendo-se que a escala da planta baixa era de 1:75, marque a alternativa que apresenta a área da sala 
de aula, quando esta for executada: 
a) 6,5 m² 
b) 7,5 m² 
c) 10,5 m² 
d) 12,5 m² 
e) 13,5 m² 
 
52. No que diz respeito à planta de situação dos desenhos arquitetônicos, julgue as afirmativas a seguir: 
(I) A planta de situação deve conter as dimensões do terreno. 
(II) Os afastamentos laterais da edificação a ser construída em relação ao terreno, não precisam ser 
representados na planta de situação. 
(III) A orientação da posição do norte deve estar representada na planta de situação. 
Com base nos itens descritos é correto afirmar que 
a) somente o item I está correto. 
b) somente o item II está correto. 
c) somente o item III está correto. 
d) somente os itens I e II estão corretos. 
e) somente os itens I e III estão corretos. 
 
53. Nos projetos arquitetônicos, a seção obtida por um plano vertical que intercepta elementos como 
paredes, janelas, portas e lajes, com a finalidade de permitir esclarecimentos que venham a facilitar a 
execução da obra, é representada por meio de um desenho chamado de 
a) corte. 
b) planta baixa. 
c) planta de cobertura. 
d) fachada. 
e) planta de situação. 
 
54. Dado o esboço de uma planta baixa a seguir, marque a alternativa que apresenta a área útil do ambiente 
ilustrado, sabendo-se que as medidas referenciadas encontram-se representadas em centímetros: 
 
 
a) 19,65 m² 
b) 17,75 m² 
c) 16,30 m² 
d) 15,75 m² 
e) 14,38 m² 
 
55. Nos projetos arquitetônicos, a representação das principais vias de acesso até o local da futura obra 
deve estar representada por meio de qual planta? 
a) Planta baixa 
b) Planta de situação 
c) Planta de locação 
d) Planta de cobertura 
e) Planta contendo os cortes da edificação 
 
56. Sabendo-se que os desníveis entre os pisos de uma edificação devem ser representados por meio de 
cotas de níveis, marque a alternativa que apresenta o tipo de planta em que essas informações são 
representadas: 
a) Planta contendo detalhes das fachadas das edificações. 
b) Planta de situação. 
c) Planta baixa. 
d) Planta de cobertura. 
e) Planta de locação. 
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57. Nos desenhos executados com o auxílio do programa Autocad, marque a alternativa que apresenta a 
função do comando mirror: 
a) Aumentar ou diminuir um objeto. 
b) Mostrar a medida entre dois pontos escolhidos. 
c) Criar uma matriz em forma de um retângulo. 
d) Copiar um objeto como se fosse um espelho. 
e) Criar uma matriz em forma de círculo. 
 
58. No que diz respeito ao programa Autocad, marque a alternativa que apresenta o comando que desfaz 
uma etapa de trabalho, cada vez que o mesmo é acionado: 
a) rotate 
b) undo 
c) erase 
d) scroll 
e) line 
 
59. Dentro das ferramentas do Autocad, marque a alternativa que apresenta o comando responsável por 
traçar um objeto paralelo, a partir de um outro objeto selecionado como referência: 
a) fillet 
b) offset 
c) move 
d) chamfer 
e) extend 
 
60. Com relação ao programa do Autocad, o ponto notável que busca a obtençãodo ponto médio de um 
objeto é chamado de 
a) midpoint 
b) extention 
c) node 
d) intersection 
e) endpoint 
 
 
RASCUNHO 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO RESPOSTA ÁREA DE CONHECIMENTO VALOR DA QUESTÃO
1 B LÍNGUA PORTUGUESA 2
2 E LÍNGUA PORTUGUESA 2
3 E LÍNGUA PORTUGUESA 2
4 A LÍNGUA PORTUGUESA 2
5 B LÍNGUA PORTUGUESA 2
6 C LÍNGUA PORTUGUESA 2
7 D LÍNGUA PORTUGUESA 2
8 A LÍNGUA PORTUGUESA 2
9 D LÍNGUA PORTUGUESA 2
10 C LÍNGUA PORTUGUESA 2
11 C LÍNGUA PORTUGUESA 2
12 A LÍNGUA PORTUGUESA 2
13 B LÍNGUA PORTUGUESA 2
14 E LÍNGUA PORTUGUESA 2
15 D LÍNGUA PORTUGUESA 2
16 A RACIOCÍNIO LÓGICO 1
17 C RACIOCÍNIO LÓGICO 1
18 D RACIOCÍNIO LÓGICO 1
19 B RACIOCÍNIO LÓGICO 1
20 C RACIOCÍNIO LÓGICO 1
21 A FUNDAMENTOS LEGAIS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA1
22 E FUNDAMENTOS LEGAIS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA1
23 C FUNDAMENTOS LEGAIS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA1
24 B FUNDAMENTOS LEGAIS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA1
25 D FUNDAMENTOS LEGAIS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA1
26 A FUNDAMENTOS LEGAIS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA1
27 B FUNDAMENTOS LEGAIS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA1
28 C FUNDAMENTOS LEGAIS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA1
29 D FUNDAMENTOS LEGAIS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA1
30 E FUNDAMENTOS LEGAIS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA1
31 E FUNDAMENTOS LEGAIS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA1
32 B FUNDAMENTOS LEGAIS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA1
33 A FUNDAMENTOS LEGAIS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA1
34 E FUNDAMENTOS LEGAIS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA1
35 C FUNDAMENTOS LEGAIS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA1
36 E ESPECÍFICO 2
37 A ESPECÍFICO 2
38 A ESPECÍFICO 2
39 C ESPECÍFICO 2
40 B ESPECÍFICO 2
41 D ESPECÍFICO 2
42 E ESPECÍFICO 2
43 C ESPECÍFICO 2
44 B ESPECÍFICO 2
45 B ESPECÍFICO 2
46 C ESPECÍFICO 2
47 D ESPECÍFICO 2
48 D ESPECÍFICO 2
49 E ESPECÍFICO 2
50 B ESPECÍFICO 2
51 E ESPECÍFICO 2
52 E ESPECÍFICO 2
53 A ESPECÍFICO 2
54 D ESPECÍFICO 2
55 B ESPECÍFICO 2
56 C ESPECÍFICO 2
57 D ESPECÍFICO 2
58 B ESPECÍFICO 2
59 B ESPECÍFICO 2
60 A ESPECÍFICO 2
GABARITO PROVA OBJETIVA - DEFINITIVO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
DO SERTÃO DE PERNAMBUCO
EDITAL Nº 045/2014
CARGO: TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES
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1. Quando for permitido abrir o caderno, verifique se ele está completo ou se apresenta
imperfeições gráficas que possam gerar dúvidas. Se houver algum defeito dessa
natureza, peça ao aplicador de prova para entregar-lhe outro exemplar.
2. Este caderno contém 50 questões objetivas. Cada questão apresenta quatro
alternativas de resposta, das quais apenas uma é a correta. Preencha no cartão-
resposta a letra correspondente à resposta assinalada na prova.
3. O cartão-resposta é personalizado e não será substituído, em caso de erro, durante o
seu preenchimento. Ao recebê-lo, verifique se seus dados estão impressos
corretamente; se for constatado algum erro, notifique ao aplicador de prova.
4. No cartão-resposta, as respostas devem ser marcadas com caneta esferográfica de
tinta na cor PRETA, preenchendo-se integralmente o alvéolo, rigorosamente dentro
dos seus limites e sem rasuras.
5. Esta prova tem a duração de quatro horas, incluindo o tempo destinado à coleta de
impressão digital, à leitura das instruções e à transcrição das respostas para o cartão-
resposta.
6. Você só poderá retirar-se definitivamente da sala e do prédio após terem decorridas
duas horas de prova, e somente será permitido levar o caderno de prova a partir das
16h30min, desde que permaneça na sala até esse horário.
7. AO TERMINAR, DEVOLVA O CARTÃO-RESPOSTA AO APLICADOR DE PROVA.
TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES
SÓ ABRA ESTE CADERNO QUANDO AUTORIZADO
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA 
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO 
Edital n. 002/2014
C
O
N
C
U
R
S
O
 P
Ú
B
L
IC
O
 2
0
1
4
1º/06/2014
PROVAS QUESTÕES
Língua Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Específicos
01 a 15
16 a 20
26 a 50
Informática 21 a 25
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UFG/CS CONCURSO PÚBLICO IF GOIANO/2014
Leia o Texto 1 para responder às questões de 1 a 4.
Texto 1
Dizem as paredes - 2
Em Buenos Aires, na ponte da Boca: Todos prometem e nin-
guém cumpre. 
Vote em ninguém.
Em Caracas, em tempos de crise, na entrada de um dos
bairros mais pobres: 
Bem-vinda, classe média.
Em Bogotá, pertinho da Universidade Nacional:
Deus vive.
Embaixo, com outra letra:
Só por milagre.
E também em Bogotá:
Proletários de todos os países, uni-vos!
Embaixo, com outra letra:
(Último aviso.) 
GALEANO, Eduardo. O livro dos abraços. Trad. Eric Nepomuceno. Porto
Alegre: L&PM, 2002. p. 55. 
▬ QUESTÃO 01 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
A estratégia de composição do texto é a compilação de vá-
rias frases independentes. Os recursos coesivos utilizados
para garantir a unidade de sentido do texto são
(A) a utilização de sinônimos e a combinação lexical, pro-
movendo a sonoridade do texto. 
(B) o emprego de rimas e a estrutura em versos, caracte-
rizando o texto como poema. 
(C) a progressão temática e a repetição de estrutura, es-
tabelecendo paralelismo sintático. 
(D) o uso de locativos e de frases de efeito, mobilizando
conhecimentos prévios do leitor. 
▬ QUESTÃO 02 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
O efeito de sentido do texto é construído com base na
composição do título. O título do texto faz referência 
(A) à autoria indeterminada das frases. 
(B) ao local de composição do poema. 
(C) à expressão dos sentimentos do autor. 
(D) ao momento da criação dos versos. 
▬ QUESTÃO 03 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Nas frases “Em Caracas, em tempos de crise, na entrada
de um dos bairros mais pobres:/ Bem-vinda, classe mé-
dia”, o sentido de “crise” é entendido como o de “crise eco-
nômica”. O recurso linguístico que possibilita a recupera-
ção desse sentido no texto é a 
(A) ambiguidade. 
(B) pressuposição. 
(C) inferência. 
(D) polissemia. 
▬ QUESTÃO 04 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
As frases citadas no texto são construídas de forma injun-
tiva. Os elementos linguísticos combinados, responsáveis
pela injunção no texto, são os
(A) advérbios e os relatores. 
(B) verbos e os vocativos. 
(C) conectivos e a pontuação. 
(D) pronomes e a acentuação. 
Leia o Texto 2 para responder às questões 5 e 6.
Texto 2
Disponível em: <http://epitafioemvida.blogspot.com.br/2008/05/sobre-as-
mes-eu-ri-muito-algumas.html>. Acesso em: 13 mar. 2014.
▬ QUESTÃO 05 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Na tira, a situação comunicativa estabelece uma relação
hierárquica entre as personagens. O recurso linguístico
que estabelece a relação hierárquica e define a situação
comunicativa é a 
(A) analogia. 
(B) personificação. 
(C) comparação. 
(D) intertextualidade. 
▬ QUESTÃO 06 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
A quebra de expectativa, que produz o humor da tira,
baseia-se na quebra do pressuposto que sustenta a fala
de Mafalda. Esse pressuposto é o de que 
(A) o arbítrio é próprio da juventude. 
(B) a palavra final é sempre da mãe. 
(C) o poder de decisão é da pessoa adulta. 
(D) a voz de comando é da posição superior. 
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Leia o Texto 3 para responder às questões de 7 a 9.
Texto 3
Coxinhas: uma nova geração de mauricinhos, ou apenas
um novo nome para eles?
A cada tanto aparecem “novos” tipos. Não estou falando ne-
cessariamente sobre segmentos novos, daqueles que fazem
época e mudam o modo de pensar, como os hippies, os punks
e alguns outrosgrupos, que sintetizaram o comportamento de
uma época, mudaram o modo de ser, de se vestir e de se
comportar e foram incorporados de tal forma que, passadas
décadas de seu surgimento, ainda são relevantes no modo de
vida atual. Outros são menos expressivos, como, por exem-
plo, o metrossexual, que, apesar de não “mudarem o mundo”,
passaram a ter maior compreensão sobre o “lado feminino” do
homem e, por outro lado, deram origem a outras vertentes, o
ubersexual – metro exagerado e, também, o retrossexual – a
volta do macho, em contraponto à “frescura” do metrossexual.
Segue então a “novidade” atual: os coxinhas. Na minha opini-
ão, apenas uma evolução dos “janotas”, almofadinhas, bur-
gueses, mauricinhos e outras denominações em geral para
um grupo de pessoas que normalmente tem dinheiro – ou as-
pira ter e se comporta como se já tivesse, e que incorpora os
modismos dos “alternas”. O ponto alto da matéria, na minha
opinião, é quando o entrevistado diz que “Agora tem uma mar-
ca que é a do coxinha que pensa que é descolado, que ainda
está “no armário”, que é a Osklen”. Será que é isso mesmo?
ROBIC, André. Disponível em: <http://jornalggn.com.br/blog/luisnassif/fo-
tos-charges-e-tirinhas-678>. Acesso em: 13 mar. 2014. (Adaptado).
▬ QUESTÃO 07 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
O projeto argumentativo do texto é construído e apresen-
tado por meio de recursos linguísticos e ortográficos, em
torno de um argumento nuclear, segundo o qual
(A) a banalização dos nomes dos grupos enfraquece os
movimentos sociais. 
(B) os grupos listados no texto têm diferentes impactos
na sociedade. 
(C) a nomeação de grupos promove mudanças sociais sig-
nificativas. 
(D) os nomes dos grupos sociais mudam, mas os concei-
tos permanecem. 
▬ QUESTÃO 08 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
O Texto 3 é um comentário de internet. A principal caracte-
rística desse gênero textual são 
(A) as marcas de interlocução com outro texto. 
(B) as citações diretas como argumento de autoridade. 
(C) as pistas de intersubjetividade com outros locutores. 
(D) as estratégias de convencimento como forma de per-
suasão. 
▬ QUESTÃO 09 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
No texto, há constante emprego de aspas, com funções
distintas. Ao destacarem os termos “novo” e “novidade”, as
aspas produzem um efeito de sentido de 
(A) ironia. 
(B) discordância. 
(C) humor. 
(D) citação. 
Leia o Texto 4 para responder às questões de 10 a 15.
Texto 4
Murar o medo
O medo foi um dos meus primeiros mestres. Antes de ganhar
confiança em celestiais criaturas, aprendi a temer monstros,
fantasmas e demônios. Os anjos, quando chegaram, já era
para me guardarem, os anjos atuavam como uma espécie de
agentes de segurança privada das almas. Nem sempre os
que me protegiam sabiam da diferença entre sentimento e
realidade. Isso acontecia, por exemplo, quando me ensina-
vam a recear os desconhecidos. Na realidade, a maior parte
da violência contra as crianças sempre foi praticada não por
estranhos, mas por parentes e conhecidos. Os fantasmas
que serviam na minha infância reproduziam esse velho enga-
no de que estamos mais seguros em ambientes que reco-
nhecemos. Os meus anjos da guarda tinham a ingenuidade
de acreditar que eu estaria mais protegido apenas por não
me aventurar para além da fronteira da minha língua, da mi-
nha cultura, do meu território. O medo foi, afinal, o mestre
que mais me fez desaprender. Quando deixei a minha casa
natal, uma invisível mão roubava-me a coragem de viver e a
audácia de ser eu mesmo. No horizonte vislumbravam-se
mais muros do que estradas. Nessa altura, algo me sugeria o
seguinte: que há neste mundo mais medo de coisas más do
que coisas más propriamente ditas. 
No Moçambique colonial em que nasci e cresci, a narrativa
do medo tinha um invejável casting internacional: os chineses
que comiam crianças, os chamados terroristas que lutavam
pela independência do país, e um ateu barbudo com um
nome alemão. Esses fantasmas tiveram o fim de todos os
fantasmas: morreram quando morreu o medo. Os chineses
abriram restaurantes junto à nossa porta, os ditos terroristas
são governantes respeitáveis e Karl Marx, o ateu barbudo, é
um simpático avô que não deixou descendência. O preço
dessa narrativa de terror foi, no entanto, trágico para o conti-
nente africano. 
COUTO, Mia. Discurso pronunciado nas Conferências do Estoril da Fun-
dação Cascais. Disponível em: <http://www.vermelho.org.br/noticia.php?
id_noticia=186637&id_secao=11>. Acesso em: 13 mar. 2014.
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▬ QUESTÃO 10 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
No Texto 4, a narração em primeira pessoa é usada para
estabelecer um relato pessoal, mesclando experiências
pessoais e leituras de momentos históricos. A mesclagem
entre esses dois tipos de narrativa é um recurso argumen-
tativo, com o objetivo de mostrar que 
(A) o receio é uma maneira de inibição do sujeito.
(B) as experiências pessoais são estratégias de conven-
cimento.
(C) o medo é uma forma de controle social e humano.
(D) as memórias infantis são manifestações do imaginá-
rio social.
▬ QUESTÃO 11 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
O termo “casting” é um empréstimo do inglês ao português
para expressar a escalação de um elenco. No Texto 4, por
meio da metáfora, esse termo 
(A) caracteriza as recomendações dos adultos às crian-
ças nos conflitos sociais. 
(B) situa e lista os medos construídos na sociedade du-
rante a infância do autor. 
(C) qualifica as atuações dos governantes sobre a popu-
lação nos embates políticos. 
(D) define e conceitua as preocupações formadas no ima-
ginário dos moçambicanos. 
▬ QUESTÃO 12 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
No segundo parágrafo do texto, a desmitificação do medo
ocorre por meio do processo de
(A) enfrentamento das forças políticas vigentes. 
(B) transformação política e recolocação social dos agen-
tes. 
(C) encerramento dos conflitos etnoculturais locais. 
(D) superação pessoal e reafirmação individual dos sujei-
tos. 
▬ QUESTÃO 13 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
O Texto 4 é classificado como narrativo. A característica
desse gênero, que embasa tal classificação, é a 
(A) descrição de fatos cotidianos para promover uma de-
terminada reflexão no leitor. 
(B) indicação de temporalidade, de espacialidade e de
sequências de acontecimentos.
(C) exposição de conflitos interpessoais para provocar
uma dada reação no interlocutor.
(D) apresentação de sentimentos, de suprarrealidade e
de confronto de informações. 
▬ QUESTÃO 14 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Na oração “No horizonte vislumbravam-se mais muros do
que estradas”, a partícula “se” funciona como 
(A) conjunção condicional. 
(B) pronome reflexivo. 
(C) partícula apassivadora. 
(D) indeterminador do sujeito. 
▬ QUESTÃO 15 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
No último período do texto, a expressão “no entanto” aponta
para 
(A) as consequências negativas dos fatos narrados para
a população. 
(B) os efeitos dos conflitos sociais para a emancipação
política do país. 
(C) as conclusões nefastas dos movimentos sociais para
os moçambicanos. 
(D) os desfechos das ações administrativas para a cons-
trução da cidadania local. 
▬ RASCUNHO ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
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▬ QUESTÃO 16 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
A tabela a seguir apresenta o índice de desenvolvimento
humano (IDH) de alguns países da América Latina refe-
rente ao ano 2012. 
Países IDH
Argentina 0,811
Bolívia 0,645
Brasil 0,730
Chile 0,819
Colômbia 0,719
Cuba0,780
México 0,775
Uruguai 0,792
Venezuela 0,758
Disponível em: <http://www.abinee.org.br/abinee/decon/decon55a.htm>. Aces-
so em: 24 fev. 2014. (Adaptado).
Dentre os países listados, aquele cujo IDH representa a
mediana dos dados apresentados é:
(A) Brasil 
(B) Colômbia 
(C) México 
(D) Venezuela 
▬ QUESTÃO 17 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Um aluno corta um pedaço de papelão na forma de um se-
tor circular em que o raio e o ângulo central medem, res-
pectivamente, 120 cm e 60º. Em seguida, ele une, sem so-
breposição, as laterais desse setor para formar um cone.
O raio da base desse cone, em centímetros, será:
(A) 20 
(B) 48 
(C) 60 
(D) 72 
▬ RASCUNHO ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
▬ QUESTÃO 18 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
A tabela a seguir mostra as opções de uma lanchonete.
Itens Sabores
Pastéis
Calabresa
Carne
Carne com queijo de minas
Frango
Frango com catupiry
Guariroba
Salgados
Coxinha de frango
Empada de frango
Enroladinho de queijo
Enroladinho de salsicha
Esfirra de frango
Quibe recheado de carne
Quibe recheado de queijo
Sucos
Por um erro de impressão, não foram listadas as opções
de suco, mas sabe-se que o cliente tem 630 opções dife-
rentes de fazer um lanche com um pastel, um salgado e
um suco. Nessas condições, a quantidade de sucos dife-
rentes oferecidos por esta lanchonete é:
(A) 13 
(B) 15 
(C) 45 
(D) 48 
▬ QUESTÃO 19 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Um sabonete tem a forma de um paralelepípedo reto re-
tângulo com dimensões 10 cm x 5 cm x 4 cm. Considere
que esse sabonete perca 2% do seu volume cada vez que
é usado para banho. Nessas condições, a quantidade de
banhos necessários para reduzir o sabonete à metade do
seu volume inicial é:
(A) 20 
(B) 25 
(C) 40 
(D) 50 
▬ QUESTÃO 20 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Leia o fragmento a seguir.
A produção brasileira de arroz projetada para 2023 é de
13,32 milhões de toneladas, correspondendo a um aumento
de 11% em relação à produção de 2013. 
Disponível em: <http://www.agricultura.gov.br/arq_editor/projecoes-ver-
saoatualizada.pdf>. Acesso em: 24 fev. 2014. (Adaptado).
De acordo com as informações, em 2023, a produção de
arroz excederá a produção de 2013, em milhões de tone-
ladas, em:
(A) 1,46 
(B) 1,37 
(C) 1,32 
(D) 1,22 
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▬ QUESTÃO 21 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
O armazenamento de dados em computadores é baseado
em tecnologias de memória que permitem registrar e reter
dados em formato digital. Quais são as características típi-
cas de memórias de computadores?
(A) A memória primária tem maior capacidade de arma-
zenamento do que a memória secundária. 
(B) A memória secundária é volátil, ou seja, seu conteúdo
é perdido quando a fonte de energia do computador é
desligada. 
(C) O acesso para escrita de dados é mais rápido na me-
mória secundária do que na memória primária. 
(D) A memória primária pode ser endereçada diretamente
pela Unidade Central de Processamento (UCP) do
computador. 
▬ QUESTÃO 22 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Serviços de busca na Internet oferecem palavras-chave
para realizar buscas avançadas que podem fornecer resul-
tados de pesquisa mais específicos. Nos serviços de bus-
ca Google e Bing, qual é a função de pesquisa associada
à palavra-chave “site”?
(A) Adiciona ênfase ao termo de pesquisa especificado
junto à palavra-chave para ajudar a classificar os re-
sultados da pesquisa. 
(B) Encontra páginas que contenham links para o site ou
domínio especificado junto à palavra-chave. 
(C) Pesquisa páginas da Web que pertencem ao site ou
ao domínio especificado junto à palavra-chave. 
(D) Retorna páginas que contenham links para arquivos
armazenados no site especificado junto à palavra-
chave. 
▬ QUESTÃO 23 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Os editores de texto MS-Word e LibreOffice-Writer forne-
cem comandos para desfazer (undo) e refazer (redo)
ações de edição. Nesses editores, os comandos utilizados
para desfazer a última edição realizada no texto, e para re-
fazer a última edição desfeita, são, respectivamente:
(A) Ctrl+X e Ctrl+C 
(B) Ctrl+D e Ctrl+R 
(C) Ctrl+B e Ctrl+V 
(D) Ctrl+Z e Ctrl+Y 
▬ QUESTÃO 24 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
O Sistema Operacional Windows 8.1 permite que a im-
pressora mais usada seja definida como a impressora pa-
drão. Essa impressora padrão permite imprimir rapidamen-
te, sem ter que escolher uma impressora a cada operação
de impressão. No Windows 8.1, o gerenciamento de im-
pressoras padrão permite alterar automaticamente a im-
pressora padrão ao mudar de:
(A) rede. 
(B) navegador Web. 
(C) local geográfico. 
(D) aplicativo. 
▬ QUESTÃO 25 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Navegadores (browsers) permitem o tráfego de dados sigi-
losos e sinalizam para o usuário a apresentação de con-
teúdo de uma conexão segura com cadeia de certificação
reconhecida. Quais sinais são tipicamente utilizados pelos
principais navegadores para indicar a apresentação desse
tipo de conexão?
(A) O endereço do site começa com "secure://"; o dese-
nho de um "guarda de segurança" é mostrado na bar-
ra de endereço. 
(B) O endereço do site começa com "https://"; o desenho
de um "cadeado fechado" é mostrado na barra de en-
dereço. 
(C) O endereço do site começa com "safe://"; o desenho
de um "carro-forte" é mostrado na barra de endereço.
(D) O endereço do site começa com "http://"; o desenho
de um "cofre de banco" é mostrado na barra de ende-
reço. 
▬ RASCUNHO ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
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▬ QUESTÃO 26 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Segundo a norma brasileira ABNT NBR 6492, na planta
baixa de projetos de arquitetura, a projeção de marquises
deve ser representada por linhas do tipo
(A) traço-dois pontos. 
(B) tracejada simples. 
(C) traço-ponto. 
(D) contínua fina.
▬ QUESTÃO 27 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
O formato básico das folhas para desenhos técnicos é o
retângulo de lados medindo, em mm,
(A) 841x1189. 
(B) 594x841. 
(C) 295x420. 
(D) 210x291. 
▬ QUESTÃO 28 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Em uma prancha de um projeto arquitetônico que foi dese-
nhada no formato A1, o comprimento de um muro tem
como medida 25,0 cm. Para se transformar esse desenho
no o formato A3, o comprimento do muro deverá ter como
medida, em cm,
(A) 50,0.
(B) 25,0. 
(C) 17,7.
(D) 12,5.
▬ QUESTÃO 29 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Em superfícies pintadas podem aparecer manchas e desa-
gregação da película, que começa a se soltar em forma de
pó. Esta patologia é denominada
(A) calcinação. 
(B) eflorescência. 
(C) desagregamento. 
(D) saponificação. 
▬ QUESTÃO 30 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Na cobertura de uma edificação, o divisor de duas águas
em plano inclinado é denominado
(A) rincão. 
(B) cumeeira. 
(C) espigão. 
(D) frechal. 
▬ QUESTÃO 31 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
O concreto constituído de agregados de pequena dimen-
são e relativamente fluido é denominado
(A) autoadensável. 
(B) massa. 
(C) celular. 
(D) graute. 
▬ RASCUNHO ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
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▬ QUESTÃO 33 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
O volume de concreto, em m³, necessário à execução do
pavimento é:
(A) 6,84 
(B) 7,20 
(C) 7,56 
(D) 7,92 
▬ QUESTÃO 34 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Sobre todas as vigas do pavimento devem ser construídas
paredes emalvenaria de tijolos cerâmicos furados. Des-
considerando as aberturas, qual é o custo direto total, em
reais, do serviço necessário à execução dessa alvenaria?
(A) 2033,94 
(B) 2237,33 
(C) 2440,73 
(D) 2644,12 
▬ QUESTÃO 35 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Qual é o preço, em reais, do serviço necessário à execu-
ção do piso do pavimento?
(A) 4858,56 
(B) 5344,42 
(C) 5830,27 
(D) 6316,13 
▬ QUESTÃO 36 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Para fazer as obras destinadas à ampliação de uma de
suas unidades, o IF Goiano verificou, segundo a Lei n.
8666/1993, que a modalidade da licitação deverá ser o
convite. Logo, o limite, em reais, do valor dessas obras é:
(A) 80.000,00 
(B) 150.000,00 
(C) 650.000,00 
(D) 1.500.000,00 
▬ QUESTÃO 37 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Não pode ser atribuído a um processo de hidratação retar-
dada da cal, em revestimentos de paredes, a formação de
(A) fissuras horizontais. 
(B) pulverulência. 
(C) pequenos buracos. 
(D) etringita. 
▬ QUESTÃO 38 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Pisos cerâmicos podem ser assentados com argamassa
de cimento e areia. Para prevenir a ocorrência de proble-
mas, é recomendável:
(A) o emprego de argamassas mais rígidas, com maiores
teores de cimento, garantindo a maior aderência para
o piso cerâmico. 
(B) o assentamento com observação de folgas, de 1 a 3
mm, entre as peças cerâmicas, em função da locali-
zação, interna ou externa, do piso. 
(C) a adoção de juntas de movimentação longitudinais
e/ou transversais, para os pisos internos com área
igual ou superior a 50 m². 
(D) a solidarização entre o piso cerâmico e as paredes la-
terais e pilares, evitando movimentações diferencia-
das entre o piso e esses elementos. 
▬ QUESTÃO 39 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Uma boa argamassa de revestimento fica comprometida
caso se utilize
(A) areia com baixo teor de finos.
(B) cimento associado a cal hidratada. 
(C) cimento associado a aditivos. 
(D) aglomerados argilosos. 
▬ QUESTÃO 40 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
A norma ABNT NBR 7211 especifica os requisitos exigíveis
para a recepção e produção dos agregados miúdos e
graúdos destinados à produção de concretos de cimento
Portland. Segundo essa norma, em ensaio realizado de
acordo com a norma ABNT NBR NM 248, agregados graú-
dos são aqueles cujos grãos passam pela peneira com
abertura de malha de
(A) 75 mm e ficam retidos na peneira com abertura de
malha de 4,75 mm.
(B) 75 mm e ficam retidos na peneira com abertura de
malha de 9,5 mm. 
(C) 50 mm e ficam retidos na peneira com abertura de
malha de 4,75 mm. 
(D) 50 mm e ficam retidos na peneira com abertura de
malha de 9,5 mm.
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▬ QUESTÃO 41 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
A agulha de uma bússola tem uma de suas extremidades
apontando para o norte magnético, que não coincide com
o norte verdadeiro ou geográfico. O ângulo entre essas di-
reções é denominado declinação
(A) geográfica. 
(B) solar. 
(C) magnética. 
(D) topográfica. 
▬ QUESTÃO 42 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Em topografia, o ângulo que um alinhamento faz com a di-
reção norte-sul é denominado
(A) rumo. 
(B) azimute. 
(C) vante. 
(D) taqueométrico. 
▬ QUESTÃO 43 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Segundo a NBR 6120, o valor das cargas verticais míni-
mas, em kN/m², que se consideram atuando nos pisos das
escadas e corredores das edificações com acesso ao pú-
blico, é:
(A) 1,5 
(B) 2,0 
(C) 2,5 
(D) 3,0 
▬ QUESTÃO 44 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Segundo a NBR 6118, se a massa específica real do con-
creto simples não for conhecida, para efeito de cálculo,
pode-se adotar, em kg/m³, o valor
(A) 2000 
(B) 2400 
(C) 2500 
(D) 2800 
▬ QUESTÃO 45 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Nas vigas de concreto armado, definidas como subarma-
das, são características as trincas 
(A) verticais no banzo tracionado, da região central. 
(B) verticais no banzo comprimido, da região central. 
(C) inclinadas a 45º, na parte inferior da região próxima
aos apoios. 
(D) inclinadas a 45º, na parte superior da região próxima
aos apoios. 
▬ QUESTÃO 46 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
É condição necessária para a viabilidade do concreto ar-
mado como material de construção a
(A) boa resistência à tração do concreto. 
(B) manutenção do meio alcalino do concreto. 
(C) rigidez promovida pelas barras da armadura.
(D) aderência entre os materiais. 
▬ QUESTÃO 47 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Segundo a NR 18 – Condições e Meio Ambiente de Traba-
lho na Indústria da Construção, Instalações móveis, inclu-
sive contêineres, serão aceitas em áreas de vivência de
canteiro de obras e frentes de trabalho, desde que cada
módulo possua pé-direito mínimo, em metros, de
(A) 2,10 
(B) 2,40 
(C) 2,70 
(D) 3,00 
▬ QUESTÃO 48 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Segundo a NR 18 – Condições e Meio Ambiente de Traba-
lho na Indústria da Construção, os alojamentos dos cantei-
ros de obras devem ter área de ventilação mínima propor-
cional à área do piso. Essa proporção equivale, em por-
centagem, a
(A) 5,0 
(B) 10,0 
(C) 12,5 
(D) 15,0 
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O AutoCad é uma ferramenta computacional utilizado para
a elaboração de desenho assistido por computador, princi-
palmente desenhos técnicos. As questões 49 e 50 refe-
rem-se à utilização do AutoCad para o desenho de plantas
de arquitetura.
▬ QUESTÃO 49 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Analise a figura 2 a seguir.
Figura 2 – Criação de linhas paralelas no AutoCad 
Para se criar uma linha paralela à linha pontilhada, o
comando mais eficiente é o
(A) Move 
(B) Extend 
(C) Offset 
(D) Stretch 
▬ QUESTÃO 50 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Para se ter um número especificado de cópias igualmente
espaçadas, de um conjunto de objetos, ao longo de uma li-
nha, o comando mais eficiente é o
(A) Mirror 
(B) Array 
(C) Polygon 
(D) Hatch 
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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO
EDITAL Nº 002/2014
 GABARITO OFICIAL – 09/06/2014
TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A C B A D D A B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B B B C A C A B B C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D C D A B A A D A C
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D B B A D B D C D A
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C B D B A D *B B C B
* Gabarito alterado.
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TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES 
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LÍNGUA PORTUGUESA 
 
 
1 Do diálogo abaixo, pode-se concluir: 
 
a) A garota ficou desapontada com a resposta 
obtida. 
b) O garoto não possuía celular. 
c) Não há desvios de sentido na pergunta da 
garota. 
d) A menina não se interessou pela marca do 
celular. 
e) O garoto não gosta de meninas ousadas. 
 
2 Qual construção expressa maior coesão e 
coerência? 
a) Em público, ela demonstra carisma, é gentil, 
com confiança e paciente. 
b) Em público, ela demonstra ser carismática, 
gentileza, confiança e é paciente. 
c) Em público, ela demonstra carisma, gentileza, 
confiança e paciência. 
d) Em público, ela demonstra ter carisma, com 
gentileza, confiante e paciência. 
e) Em público, ela demonstra carisma, gentileza, 
confiança e paciente. 
 
3 Assinale o trecho dissertativo: 
a) Era uma mulher alta, forte, loira, vestindo um 
casacoverde. 
b) A seca no Nordeste é um problema antigo, 
cujos registros remontam aos tempos da 
colônia e do império. (Veja, 6/5/1998) 
c) Encontramos os dois moços em uma praça 
bem longe daqui. 
d) Saí, afastando-me dos grupos, e fingindo ler 
os epitáfios (...). (Machado de Assis) 
e) Os ajudantes levaram a cadeira para a 
varanda. 
 
4 No enunciado: “Ele tá mais para lá do que pra cá”, 
observa-se: 
a) Um neologismo. 
b) Um bom exemplo de linguagem formal. 
c) Uma forma polida de dizer que alguém não 
está bem. 
d) Uma expressão típica da região Sudeste do 
Brasil. 
e) O emprego da linguagem informal. 
 
 
 
5 A palavra “forte”, na frase “Elas 
respiravam forte”, é: 
a) adjunto adnominal 
b) adjetivo 
c) substantivo 
d) advérbio 
e) numeral 
 
6 Marque a alternativa que apresenta 
um predicado igual ao da oração “O 
público torna-se privado”: 
a) O juiz julgou o réu inocente. 
b) O menino estava triste. 
c) Eu assisti ao jogo 
tranquilamente. 
d) Todos falavam de futebol. 
e) Ele acordou bem cedo. 
 
7 “A Fuvest chama mais 150 candidatos aprovados”. 
O verbo que exige o mesmo tipo de complemento 
do verbo grifado está na opção: 
a) A concessionária faliu. 
b) Dificilmente resistimos às promoções. 
c) Ele trabalha à noite. 
d) O gerente convocou todos os funcionários do 
supermercado. 
e) Mulheres são presas em Shopping Center, 
neste final de semana. 
 
8 O enunciado que apresenta regência adequada é: 
a) Gasolina Brand X. A marca em que o mundo 
confia. 
b) Quando você olha para um Relógio H. Stern, 
você até esquece das horas. 
c) As sandálias que você gosta acabam de dar 
mais um passo. 
d) Finalmente, alguém se lembrou que as 
mulheres são bem diferente dos homens. 
e) Essas regras visam orientar os alunos 
daquela escola. 
 
9 O emprego da crase está correto em: 
a) Precisamos verificar se temos direito à 
férias. 
b) Agradeça à ele pelos presentes. 
c) Enviei à empresa uma reclamação. 
d) Nós aspiramos à um bom lugar de 
funcionário público. 
e) Os guardas intervieram na briga à fim de que 
os garotos não se machucassem. 
 
 
 
 
 
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10 A pontuação encontra-se inteiramente correta 
na alternativa: 
a) A imagem tem inúmeras atualizações; 
potenciais, algumas se dirigem aos sentidos, 
outras unicamente ao intelecto, como quando 
se fala do poder que certas palavras têm de 
“produzir imagem”, por uso metafórico, por 
exemplo. (Jacques Aumont. A imagem, p.13, 
1993). 
b) O carro era branco, bem como o boné do 
motorista. Ele estava tão próximo do meu 
para-choque traseiro que quase pude ver as 
horas no seu relógio, que reluzia no pulso 
sobre o topo do volante. A cena se passou em 
um sábado de sol, pela manhã, na rodovia 
Ayrton Senna. (Eduardo Sodré. Mais que 
airbags ou ABS. Folha, 11/01/14). 
c) A fotografia consiste essencialmente, num 
conjunto de ciência prática, imaginação, 
habilidade técnica e capacidade organizativa 
(Michael Langford, p.19, 2000). 
d) Todo mundo coleciona algumas lembranças 
ruins ao longo da vida. Isso é inevitável. Mas, 
no que depender de pesquisadores de várias 
partes do mundo, vai deixar de ser. Eles estão 
trabalhando num projeto incrivelmente 
ambicioso: a criação de uma droga que 
apague, memórias ruins. (Vanessa Vieira. A 
pílula do esquecimento. Superinteressante. 
2012). 
e) Estêvão, murmurou algumas palavras a que 
tentou dar um ar de gracejo, mas que eram 
fúnebres como um cipreste. Luís viu-lhe 
então à luz das estearinas alguma 
vermelhidão nos olhos, e adivinhou, - não era 
difícil que houvesse chorado.(Machado de 
Assis. O fim da carta. A mão e a luva, p.4, s/d). 
 
 
 
 
 
LEGISLAÇÃO 
 
 
 
11 É forma de provimento de cargo público federal 
em que o servidor estável retorna ao cargo 
anteriormente ocupado em decorrência de 
reintegração do anterior ocupante 
a) Ascensão 
b) Readaptação 
c) Recondução 
d) Reversão 
e) Promoção 
 
 
 
 
12 As alternativas abaixo apresentam as formas de 
provimento derivado de cargo público, exceto: 
a) Readaptação 
b) Promoção. 
c) Recondução. 
d) Reversão. 
e) Nomeação. 
 
13 Assinale a alternativa abaixo que NÃO 
corresponda a um dos deveres do administrador 
público. 
a) Dever de eficiência. 
b) Dever de prestar contas. 
c) Dever de probidade. 
d) Dever hierárquico. 
e) Dever de legalidade 
 
14 A respeito das modalidades licitatórias previstas 
na Lei nº 8.666/1993 e legislação afim, é correto 
afirmar que se aplica 
a) pregão, para alienação de bens móveis 
adquiridos pela Administração em 
procedimento judicial. 
b) leilão, para alienação de bens móveis 
inservíveis para a Administração, 
independentemente do valor. 
c) concurso, para a contratação de obras e 
serviços de engenharia de alta complexidade. 
d) leilão, para alienação de bens apreendidos ou 
penhorados, desde que avaliados em até R$ 
80.000,00 (oitenta mil reais). 
e) tomada de preços, para alienação de bens 
imóveis 
 
15 De acordo com a Lei nº 8.112/1990, o servidor 
público sujeita-se à penalidade de 
a) demissão, no caso de opor resistência 
injustificada ao andamento de processo ou 
execução de serviço. 
b) advertência, aplicada verbalmente, no caso de 
ausentar-se do serviço sem autorização do 
chefe imediato. 
c) suspensão, no caso de reincidência de faltas 
punidas com advertência, não podendo 
exceder 60 dias. 
d) cassação de aposentadoria na hipótese de 
prática, na inatividade, de falta punível com 
pena de demissão. 
e) suspensão, de 180 dias, em caso de 
reincidência em falta grave 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
16 O levantamento que tem como objetivo realizar 
uma projeção plana e não traz informações 
acerca do relevo do terreno levantado, 
mostrando somente informações relativas às 
medições feitas na horizontal é o: 
a) Geométrico 
b) Planialtimétrico 
c) Altimétrico 
d) Planimétrico 
e) Planialtimétrico cadastral 
 
17 O número de sondagens de simples 
reconhecimento de solo e a sua localização em 
planta dependem do tipo da estrutura, de suas 
características especiais e das condições 
geotécnicas do subsolo. Sobre o número de 
sondagens, é correto afirmar que: 
a) É de duas, para uma futura edificação que 
tenha 350 m² de área da projeção em planta 
do edifício. 
b) É de três, para uma futura edificação que 
tenha 590 m² de área da projeção em planta. 
c) É de uma, para uma futura edificação que 
tenha 220 m² de área da projeção em planta 
do edifício. 
d) É de cinco, para uma futura edificação que 
tenha 1250 m² de área da projeção em planta 
do edifício. 
e) É de duas, para uma futura edificação que 
tenha área da projeção em planta do edifício 
ainda desconhecida. 
 
18 Observe as afirmações a seguir sobre formação e 
conceituação de solos e assinale a classificação 
correta. 
I. Permanecem no local de decomposição da 
rocha. Para que eles ocorram, é necessário 
que a velocidade de decomposição da rocha 
seja maior do que a velocidade de remoção do 
solo por agentes externos. 
II. Resultantes do transporte pela água, sua 
textura depende da velocidade da água no 
momento da deposição, sendo frequente a 
ocorrência de camadas de granulometrias 
distintas, devidas às diversas épocas de 
deposição. 
III. Formados pela ação da gravidade. Esses solos 
são, dentre os solos transportados, os mais 
heterogêneos granulometricamente, pois a 
gravidade transporta indiscriminadamente 
desde grandes blocos de rocha até as 
partículas mais finas de argila. 
a) I - residuais, II -