METODOLOGIA DA PESQUISA gabarito

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GRADUAÇÃO EAD 
 AV2 2018.2A 
 20/10/2018 
 
QUESTÃO 1. 
Ao elaborar um questionário, é importante 
determinar como serão as perguntas, em geral, elas 
podem ser abertas ou fechadas e devem estar 
ligadas ao objetivo do trabalho. As perguntas 
fechadas não deixam o participante redigir sua 
resposta livremente; em vez disso, apresentam um 
número limitado de escolhas. 
 
Assim, analise o texto a seguir: 
 
Nas perguntas ___________, o pesquisado só tem 
duas opções: sim ou não; masculinno ou feminino, 
por exemplo. Já nas perguntas 
____________oferece mais de duas opções. Nas 
perguntas_____________, o participante coloca as 
opções em ordem de acordo com um critério dado. 
Nas perguntas __________, o participante diz em 
que medida ele concorda ou discorda de uma 
afirmação. 
 
Os termos que preenchem, correta e 
respectivamente, as lacunas no texto são: 
 
R: Dicotômicas, de múltipla escolha, ordinais e 
intervalares. 
 
QUESTÃO 2. 
Todo texto acadêmico tem dois públicos: um deles 
é composto de especialistas da área; o outro, por 
leigos que têm vontade de aprender sobre o 
assunto. Ao escrever seu texto, você deve 
considerar que ele também vai ser lido por pessoas 
que não conhecem os termos técnicos, daí a 
necessidade de explicar claramente tudo que você 
tem a dizer sobre o assunto. A linguagem do 
trabalho científico deve apresentar quatro 
características principais, quais são? 
 
R: Impessoalidade, Objetividade, Modéstia e cortesia 
e Clareza. 
 
QUESTÃO 3. 
Leia o texto com atenção. 
 
“O conhecimento positivo parte da realidade como 
os sentidos a percebem e ajusta-se a ela. Qualquer 
conhecimento que tem origem em crenças, valores 
ou que resulte de ideias inatas parece suspeito”. 
Texto extraído do livro - Metodologia Científica do 
Grupo SER Educacional. 
Com base no texto, julgue os itens a seguir 
referentes ao conhecimento empírico: 
 
I. Conhecimento empírico - expressão cujo 
significado reporta ao conhecimento adquirido 
através da observação. Que por sua vez, surge 
das experiências em laboratório. 
II. Conhecimento empírico - expressão cujo 
significado reporta ao conhecimento adquirido 
através da observação. Trata-se de uma forma 
de conhecimento resultante do senso comum, 
por vezes baseado na experiência, sem 
necessidade de comprovação científica. 
III. Conhecimento empírico também conhecido 
como senso comum, é transmitido de geração 
em geração. É aquela sabedoria corriqueira, 
que faz parte da tradição cultural de um povo. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
R: I está falso. 
 
QUESTÃO 4. 
Segundo Cervo, Bervian e da Silva (2007, p. 10), 
certeza é o estado de espírito que consiste na 
adesão firme a uma verdade, sem temor de engano. 
O cientista vivencia esse estado de espírito quando 
sua pesquisa lhe proporciona evidências 
suficientes, ou seja, quando o fato ou o fenômeno 
investigado manifestam-se com clareza. Nem 
sempre é possível encontrar evidências suficientes 
nos estudos que fazemos. Às vezes, temos que nos 
contentar com a ignorância, a dúvida ou a opinião. 
Permanecemos na ignorância quando não 
encontramos nenhuma pista sobre determinado 
objeto ou fenômeno. De acordo com os autores 
citados, a ignorância pode ser de quatro tipos. 
Quais são? 
 
R: Vencível, Invencível, Culpável e Desculpável. 
 
QUESTÃO 5. 
“É um modelo, fórmula ou receita que, uma vez 
aplicada, colhe sem margem de erro os resultados 
previstos ou desejados. É apenas um conjunto 
ordenado de procedimentos que se mostrou 
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eficiente, ao longo da história, na busca do saber. 
É, pois, um instrumento de trabalho. O resultado 
depende de seu usuário”. 
 
A que se refere a descrição acima? 
 
R: Métodos. 
 
QUESTÃO 6. 
De acordo com Barros e Lehfeld (2008), o método 
científico de Bacon é formado por cinco etapas 
principais.Assim, marque a alternativa que 
corresponde à etapa descrita abaixo. 
Nessa etapa, depois de analisar o resultado dos 
experimentos, formula-se hipóteses que expliquem 
a relação de causa e efeito entre os fatos 
observados. 
 
R: Formulação de hipóteses. 
 
QUESTÃO 7. 
Entre os séculos XV e XVIII houve uma mudança 
radical na maneira de produzir o conhecimento. 
Sobre o entendimento que você tem em relação à 
evolução da ciência e a Revolução científica, 
verifique as alternativas a seguir e assinale a 
INCORRETA. 
 
R: A ciência atual é fruto da acumulação dos 
conhecimentos temporários ou passageiros das épocas 
passadas, que foram ampliados e extintos ao longo do 
tempo. 
 
QUESTÃO 8. 
“É obra de gênios da ciência como Newton e 
Popper. Toda vez que não temos resposta para 
uma pergunta, estamos diante de um problema. 
Para solucioná¬-lo, devemos formular hipóteses. 
Mas será que as hipóteses bas-tam para acabar 
com a dúvida? Não. Elas precisam ser testadas ou, 
nas palavras de Popper, falseadas.” Dentre os 
cinco métodos que oferecem uma base lógica para 
a realização do estudo, qual se refere à descrição 
acima? 
. 
R: Hipotético-Dedutivo. 
 
 
QUESTÃO 9. 
A dúvida, surge quando ficamos divididos entre a 
afirmação e a negação, Esta pode ser dividida em 
quatro tipos, que são: 
 
1. Espontânea – quando não colocamos na balança 
os prós e os contras da afirmação e da negação. 
2. Culpável – quando temos a obrigação de superá-
la. 
3. Desculpável – quando não temos a obrigação de 
superá-la. 
4. Refletida − mesmo depois de várias análises, a 
dúvida ainda fica lá, firme e forte. 
5. Metódica − é uma criação do filósofo francês 
René Descartes. Aqui, a dúvida é usada para 
construir verdades científicas. 
6. Universal − como o próprio nome indica, não 
leva em conta nenhuma conclusão: em vez disso, 
considera todas suspeitas. Estão corretas: 
 
R: 1,4,5,6. 
 
QUESTÃO 10. 
Damos o nome de conhecer à relação que 
estabelecemos com um objeto de estudo. Nessa 
relação, temos o objetivo de nos apropriar desse 
objeto. Quando o objeto é físico, como um som ou 
um feixe de luz, podemos utilizar nossos sentidos – 
nesses exemplos, a audição e a visão, 
respectivamente. Porém, nem todo objeto de 
estudo é concreto; nessas circunstâncias, os 
sentidos não são suficientes para quem precisa 
construir conhecimento abstrato. Na hora de lidar 
com leis, verdades e princípios, precisamos de 
outros instrumentos. Sobre os tipos de 
conhecimentos, verifique as alternativas a seguir e 
assinale a CORRETA. 
 
R: O conhecimento empírico é: Sensitivo − é 
influenciado pelo que você sente quando vive 
determinada experiência. Superficial − não vai além 
das aparências e não busca as causas de um 
fenômeno. Subjetivo − é marcado pela maneira como a 
pessoa vê as coisas e influenciado por crenças, 
tradições, superstições e sentimentos. Sem método − 
não é formado com ajuda de técnicas e métodos 
específicos.