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Conceitual Escola de Ensino Fundamental e Médio

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ATELIÊ DE PROJETOS III
ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
DOCENTE: MAIARA MARJORI MARINI
DISCENTE: PÂMELA IZEL NOÉ
BRUNA GARCIA
PROGRAMA DE NECESSIDADES
TÉRREO
Estacionamento: ......................................................................651.16 m²
Recepção:...................................................................................... 10.67m²
Secretaria: .....................................................................................26.76m²
Diretoria:.........................................................................................18.12m²
Orientação:.....................................................................................18.12m²
Sala dos professores:...............................................................134.40m²
Sala especial:.................................................................................57.62m²
Banheiros:.......................................................................................63.05m²
Auditório:......................................................................................396.42m²
Biblioteca:.....................................................................................177.14m²
Laboratório de Infomática:.......................................................87.14m²
Laboratório de Quimica/Física:............................................103.68m²
Laboratório de Biologia:.........................................................103.68m²
Refeitório: ....................................................................................235.19m²
DML:...................................................................................................4.60 m²
Quadra poliesportiva: .............................................................540.00m²
Piscina:...........................................................................................323.94m²
Horta:.............................................................................................190.06m²
Pátio coberto:................................................................................1.000m²
Pátio descoberto: ....................................................................413.21 m²
Salas de aula:.................................................................................57.62m²
Banheiros: ......................................................................................63.05m²
HALL: .............................................................................................992.02m²
2º PAVIMENTO
MATRIZ DE CRITÉRIOS
adjacência imediata
desnecessária 
remota
Total necessário (m²):5.290 m²
Total disponível (m²):11.216,40m²
área para circulação (25%):
área construída (30%)
Ĉ 10.64 2 A A N N S
2 26.76 A B N N N
3 18.12 A B N N N
4 18.12 A B S N N
5 134.40 2 B B S S N
6 57.62 A I N N S
7 63.05 2 B B S S S
8 396.42 B B N S S
9 177.14 I I N N S
10 87.14 I I N N S
11 103.68 I I N S S
12 103.68 I I N S S
13 235.19 A M N S S
14 4.60 B B S N N
15 540.00 2 A A N S N
16 323.94 B A N S S
17 190.06 B A N S S
18 1.000 A A N S S
19 413.21 A A N S S
20 57.62 A I N N S
21 651.16 - 54V A GA S A A N S S
EQ U IPA M EN T O S 
ESPEC IA ISPA R A ED IF IC A Ç Ã O ESC O L A R
M A T R IZ D E C R IT ÉR IO S
Á R EA (m ²)
C O M PA R T IM EN T O S 
C O N T ÍG U O S
A C ESSIB IL ID A D E 
PÚ B L IC A L U Z N A T U R A L PR IVA C ID A D E
IN ST A L A Ç Õ ES 
H ID R O SSA N IT Á R IA S
GÌ I
RECEP ÇÃ O
SECRETA RIA
DIRETO RIA
O RIEN TA ÇÃ O 
SA LA DO S P RO FESSO RES 
SA LA ESP ECIA L 
BA N HEIRO
A UDITÓ RIO
BIBLIO TECA
LA BO RA TO RIO DE IN FO RMA TICA
LA BO RA TO RIO DE Q UIMICA /FISICA
LA BO RA TO RIO DE BIO LO GIA 
REFEITÓ RIO
ESTA CIO N A MEN TO
Q UA DRA P O LIESP O RTIV A
HO RTA
P ISCIN A
P Á TIO CO BERTO 
P Á RIO DESCO BERTO
SA LA DE A ULA
A: ALTA
M: MÉDIA
B: BAIXA
S: SIM
I: IMPORTANTE MAS NÃO OBRIGATÓRIO
adjacência importante
LEGENDA
FLUXOGRAMA
ACESSO PRINCIPAL
ESTACIONAMENTO
QUADRA POLIESPORTIVA ADMINISTRATIVO
PÁTIO CENTRAL
BIBLIOTECA
PÁTIO DESCOBERTO REFEITÓRIO
LABORATÓRIOS
ACESSO 2º PAV
HORTA
HALL DE CIRC
SALAS DE AULA 
AUDITÓRIO
SALAS ESPECIAIS
BANHEIROS
BANHEIROS
PISCINA
ESTUDO
ESTUDO COMPLEMENTAR
LAZER
ACESSOS
ÍNTIMO
ACESSO 
PRINCIPAL
SAÍDA
ANALÍSE DO ENTORNO
PRAÇA 
TERRENO
TRÁFEGO INTENSO DE TRÂNSITO
USO EDUCACIONAL
USO GOVERNAMENTAL
APP
ACESSOS E SAÍDA DA ESCOLA
ANALISE F.O.F.A
FORÇAS
Boa localização 
Terreno amplo e de possível extensão
Declive ajustável
Fácil acesso 
Vegetação
OPORTUNIDADES
Educação no bairro, 
Emprego 
Possibilidade para novos 
negócios no entorno
FRAQUEZAS
Ruas laterais estreitas
Transito caótico na avenida
principal 
AMEAÇAS
Transito congestionado
Área pouco ocupada a noite 
CONCEITO
Este projeto destina-se a criação de uma escola de ensino FUNDAMENTAL E MÉDIO. 
A edificação com dois pavimentos contará, alem da área pedagógica, setor administrativo e
e s p o r t i v o . A e s c o l a e s t á l o c a l i z a d a e m u m a g r a n d e á r e a n a r e g i ã o c e n t r a l .
A ideia é crial um ambiente com linguagem moderna e inovadora e funcional, com um 
e n s i n o e s p e c i a l e d e s e n v o l v i m e n t o e m v á r i a s á r e a s e d u c a c i o n a i s .
Analisando as condições climáticas da região, vamos priorizar a ventilação natural 
com areas abertas e assim aproveitar a iluminação natural do proporcionado pelo
desenho dos espaços. No projeto permanecemos a vegetação existente e adequamos ao projeto
O espaço físico não apenas contribui para a realização da educação, 
mas é em si uma forma silenciosa de educar. como afirma 
Antonio Vinão Frago, referindo-se ao espaço escolar, este não é 
apenas um ‘cenário’ onde se desenvolve a educação, mas sim 
‘‘uma forma silenciosa de ensino’’ (Frago, 1995, p.69).
ILUMINAÇÃO NATURAL; POUCA INCIDÊNCIA SOLAR
ILUMINAÇÃO NATURAL; POUCA INCIDÊNCIA SOLAR
ILUMINAÇÃO NATURAL; MÉDIA INCIDÊNCIA SOLAR - NASCENTE
VENTILAÇÃO CRUZADA PREDOMINANTE, SUDOESTE E NOROESTE
ILUMINAÇÃO NATURAL; POUCA INCIDÊNCIA SOLAR
ILUMINAÇÃO NATURAL; POUCA INCIDÊNCIA SOLAR
ILUMINAÇÃO NATURAL; MÉDIA INCIDÊNCIA SOLAR - POENTE
ILUMINAÇÃO NATURAL; MUITA INCIDÊNCIA SOLAR 
ASPECTOS BIOCLIMÁTICOS
LATITUDE -8.740914
LONGITUDE -63.897862
ZONA BIOCLIMATICA: Z2
Em Porto Velho, a estação com precipitação 
é de céu encoberto; a estação seca
é de céu parc ia lmente encoberto. 
Durante o ano inteiro, o clima é quente
e opressivo. Ao longo do ano, em geral
a temperatura varia de 21 °C a 34 °C
e raramente é inferior a 18 °C ou 
superior a 36 °C
CONDIÇÕES CLIMÁTICAS LOCALIZAÇÃO
AVENIDA IMIGRANTES
3730 - COSTA E SILVA
ZONEAMENTO: ZR1
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N
L 
SE
S
SO
 O
NO NE
POENTE
NASCENTE
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N
L 
SE
S
SO
 O
NO NE
TIPOS DE ACESSOS
1
1
2
2
2
34
4
2
3
SAÍDA
1 ACESSO TERRENO
ACESSO ESCOLA
ACESSO 2º PAV
LEGENDA
O Acesso principal é pela 
rua Pedro Ivo com saída na 
rua Raimundo Gomes Vieira
acesso pela rua Nunes Machado 
somentepara carga e descarga, 
a f a c h a d a p r i n c i p a l
OESTE.
SOLUÇÕES TOPOGRÁFICAS
No terreno há 3 níveis: 0,00;0,40;1,40
A solução topográfica para o terreno foi:
1. Escada
2. Rampa
3. Estacionamento, quadra e piscina
no nivel de 1,40 e a edificação no 
nível 0,00 e o auditório e horta no 
nível 0,40. 
Aproveitando assim a edificação em
platô para ventilação cruzada. 
ESTUDO DE IMPLANTAÇÃOCom um área de 11.216,40m²
o t e r r e n o l o c a l i z a - s e 
na Avenida Imigrantes, na zona 
cen t ra l de Por to Ve lho - RO, 
existe uma Área de Preservação 
Permanente (APP) próx imo ao 
terrenoo nível do terreno varia d
e 0,00 á -1,40 do eixo sul a norte. 
A fachada principal fica a OESTE, 
a entrada principal fica a NORTE. 
O entorno é caracter izado por
casas residenciais e alguns comércios. 
DIRETRIZES
1. CRIAR ATIVIDADES PARA A INTERAÇÃO DOS ALUNOS;
2.CRIAR ACESSO PRINCIPAL PELA RUA Pedro Ivo POIS A CIRCULAÇÃO DE CARROS É MENOR;
3.CRIAR FACHADA POIS VIDRO APROVEITANDO A LUZ NATURAL;
4.CRIAR UMA HORTA, CUIDADO PELOS ALUNOS DESENVOLVENDO O TRABALHO EM EQUIPE;
5.TRABALHAR O DESNÍVEL NO PROJETO;
6.CRIAR UM ACESSO DE SERVIÇO;
7.APROVEITAR A VEGETAÇÃO ENTORNO DA EDIFICAÇÃO. 
 
ESTUDO TÉRREO
CORTE ESQUEMÁTICO
Eixo Estrutural
Sala de Aula Sala de Aula Sala de Aula Sala de Aula Sala de AulaHall
Pátio CobertoBWCPátioAuditório Pátio Copa BWC 
Forro Gesso Laje Impermeabilizada
BWC
Platibanda
Terça metálicaTesoura metálica
Telha trapezoidal galvanizada 
Pilar pré moldado
ESTUDO DE VOLUMETRIA
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ESTUDO DE VOLUMETRIA
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ESTUDO DE VOLUMETRIA
Rua Nunes Machado
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ESTUDO DE ÁREAS
ÁREA CONSTRUÍDA: 6. 571, 30 m²
ÁREA BRUTA CONSTRUÍDA:10.751 m²
ÁREA DE SOLO CONSTRUÍDA: 
ÁREA TOTAL DO TERRENO:11.216,40 m²
ÁREA PAVIMENTO TÉRREO: 3.330,09 m²
ÁREA PAVIMENTO SUPERIOR: 2.423,18 m²
ÁREA PERMEÁVEL: 7.886,31 m²
ÁREA VERDE: 3.159,70 m²
ÁREA LIQUIDA: 312,32 m²
ALTURA DA EDIFICAÇÃO: 7,00m
NUMERO DE PAVIMENTOS:02
ÍNDICE DE APROVEITAMENTO: 0,17 
TAXA DE OCUPAÇÃO: 17%
NUMERO DE VAGAS DE ESTACIONAMENTO: 54
 
REFERÊNCIAS
Edifício em Marselha - Charles-Edouard Jeanneret-Gris
Museu Nacional de Arte Ocidental - Charles-Edouard Jeanneret-GrisVilla Savoye- Charles-Edouard Jeanneret-Gris
Escola BAUHAUS - Walter Gropious
IMAGENS INTERNAS
IMAGENS INTERNAS
	1: CAPA
	2: PROG. NECESS
	3: MATRIZ DE CRITE
	4: FLUXOGRAMA
	5: ESTUDO DO ENTORNO
	6: FOFA
	7: CONCEITO
	8: ASPEC. BIOCLIM
	9: ASPEC. BIOCLIM 2
	10: TIPOS DE ACESSOS
	11: TOPOGRAFIA
	12: ESTUDO DE IMPLANTAÇÃO
	13: DIRETRIZES
	14: ESTUDO TÉRREO
	15: CORTE ESQUEMÁTICO
	16: VOLUMETRIA
	17: VOLUMETRIA
	18: VOLUMETRIA
	19: ESTUDO DE ÁREAS
	20: REFERÊNCIAS
	21: IM
	22: IM

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