Buscar

ECONOMIA INTERNACIONAL QUESTIONARIO DA UNIDADE I

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 9 páginas

Prévia do material em texto

ECONOMIA INTERNACIONAL – QUESTIONÁRIO DA UNIDADE I
Pergunta 1 
0,3 em 0,3 pontos
	  
	
	
	A expressão “ganhos do comércio” descreve:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	a. 
O fato de que, quando dois países realizam um negócio, ambos se beneficiam.
	Respostas: 
	a. 
O fato de que, quando dois países realizam um negócio, ambos se beneficiam.
	
	b. 
Os lucros auferidos pelos homens de negócios envolvidos em comércio internacional.
	
	c. 
O superávit dos agentes econômicos com consumo de bens e serviços.
	
	d. 
O superávit do produtor na venda de bens e serviços fabricados por ele.
	
	e. 
A receita de intermediários em uma transação econômica internacional.
	Feedback da resposta: 
	Resposta: A
Comentário: de acordo com a teoria clássica do comércio internacional, quando dois países comercializam entre si, ambos se beneficiam das vantagens comparativas advindas da produtividade dos fatores.
	
	
	
Pergunta 2 
0,3 em 0,3 pontos
	  
	
	
	Acerca da teoria das vantagens comparativas, que é uma teoria clássica do comércio internacional, julgue os itens que se seguem como certo (C) ou errado (E):
I - A teoria clássica das vantagens comparativas é consistente com a hipótese de uma curva de possibilidades de produção, na qual os custos de oportunidade são constantes. 
II - Postulada quanto a custos de oportunidades, a teoria das vantagens comparativas afirma que, se o Brasil tiver o menor custo de oportunidade na produção de soja em relação aos demais bens, então, o país possui vantagem comparativa na produção e na exportação desse produto.
III - A existência de retornos crescentes de escala, de acordo com o modelo de vantagens comparativas, requer diferenças tecnológicas para que o comércio internacional seja vantajoso para as nações envolvidas. 
IV - No modelo ricardiano, a existência de vantagens comparativas, baseadas nas diferenças relativas de produtividade, constitui a explicação central para o comércio entre países.
Aponte qual a sequência correta de julgamentos dos itens acima:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	e. 
C-C-E-C.
	Respostas: 
	a. 
E-E-E-E.
	
	b. 
E-E-C-E.
	
	c. 
E-C-C-C.
	
	d. 
C-E-C-C.
	
	e. 
C-C-E-C.
	Feedback da resposta: 
	Resposta: E
Justificativa: o único item errado é o III, pois a requisição de diferenças tecnológicas entre países para a que haja comércio internacional é um conceito ligado às vantagens absolutas.
	
	
	
Pergunta 3 
0,3 em 0,3 pontos
	  
	
	
	Avalie as frases a seguir sobre o modelo ricardiano:
I - A mão de obra pode se movimentar livremente entre os países. 
II - Os mercados são perfeitamente competitivos. 
III - A produtividade da mão de obra em cada país é fixa. 
IV - Cada país tem apenas um fator de produção e sua quantidade é fixa.
Dentre as frases acima, pode-se dizer que são pressupostos do modelo ricardiano:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	c. 
II, III e IV.
	Respostas: 
	a. 
Apenas o item I.
	
	b. 
I e III.
	
	c. 
II, III e IV.
	
	d. 
II e IV.
	
	e. 
Apenas o item IV.
	Feedback da resposta: 
	Resposta: C
Comentário: o modelo ricardiano pressupõe que: não haja mobilidade de fatores entre países (apenas entre setores de um mesmo país), a competição seja perfeita, a produtividade seja medida em termos de rendimentos decrescentes de fator trabalho e que seja dada ao longo do tempo e que a produção seja medida apenas em termos necessidade unitárias de trabalho que também são dadas ao longo do tempo.
	
	
	
Pergunta 4 
0,3 em 0,3 pontos
	  
	
	
	Brasil e Argentina são países que possuem insumos necessários para a produção de produtos têxteis e computadores. Entretanto, essas duas nações realizariam um melhor negócio se produzissem aquilo que mais sabem fazer e adquirissem as mercadorias restantes. Por simplicidade, vamos supor que cada país produza esses produtos com um só insumo: trabalho. A tabela a seguir apresenta as necessidades unitárias de trabalho na produção de roupas e computadores dos dois países em questão.
Suponha que Brasil e Argentina pratiquem livre comércio e que dispõem de 100 horas de trabalho disponíveis por semana. Nesse caso, é correto afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	b. 
O total de computadores produzido será igual a 5 unidades dentro das horas de trabalho disponíveis.
	Respostas: 
	a. 
Cada país dedicará as 100 horas de trabalho disponíveis na produção do bem em que possui vantagens comparativas, porém a produção mundial será menor que no caso de regime de autarquia.
	
	b. 
O total de computadores produzido será igual a 5 unidades dentro das horas de trabalho disponíveis.
	
	c. 
O intervalo de preços relativos do computador em termos de roupas onde ocorrerá o comércio internacional será entre $ 0,5 e $ 4.
	
	d. 
O Brasil se especializará na produção de roupas; a Argentina se especializará na produção de computadores e a produção mundial será maior do que se estivesse em vigor o regime de autarquia.
	
	e. 
Não haverá especialização nesse mercado, pois o preço relativo do computador em termos da roupa no Brasil é igual ao praticado na Argentina.
	Feedback da resposta: 
	Resposta: B
	
	
	
Pergunta 5 
0,3 em 0,3 pontos
	  
	
	
	Brasil e Estados Unidos são países grandes produtores de aço e chips de computador. Entretanto, essas duas nações realizariam um melhor negócio se produzissem aquilo que mais sabem fazer e adquirissem as mercadorias restantes. A tabela a seguir apresenta as necessidades unitárias de trabalho na produção de aço e chips
dos dois países em questão.
Suponha adicionalmente que, nos ramos de atividade acima mencionados, o Brasil dispõe de recursos humanos equivalentes a 1.200 unidades de trabalho e que os Estados Unidos possuem uma oferta total de mão de obra igual a 600 trabalhadores. A demanda relativa de chips de computador em relação ao aço é função do preço relativo.
Com base na tabela acima é possível afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. 
Uma vez estabelecido o livre comércio, o Brasil irá se especializar na produção de aço e os Estados Unidos, na produção de chips de computador.
	Respostas: 
	a. 
Brasil tem vantagem comparativa em ambos os bens.
	
	b. 
Em condições de livre comércio entre os dois países, a competição de produtos fabricados no Brasil inviabilizará a produção nos Estados Unidos.
	
	c. 
Seria necessário que os Estados Unidos procurassem proteger sua produção de aço, que é a mais ameaçada pelo Brasil.
	
	d. 
Uma vez estabelecido o livre comércio, o Brasil irá se especializar na produção de aço e os Estados Unidos, na produção de chips de computador.
	
	e. 
Os Estados Unidos têm vantagem absoluta apenas na produção de aço.
	Feedback da resposta: 
	Resposta: D
Comentário: analisando os custos de oportunidade, podemos afirmar que o Brasil se especializará na produção de aço, pois necessita menos mão de obra para produzir a mesma quantidade de chips de computadores:
Por outo lado, os Estados Unidos se especializarão na produção de chips para computadores, pois:
 
	
	
	
Pergunta 6 
0,3 em 0,3 pontos
	  
	
	
	David Ricardo foi um dos mais proeminentes economistas clássicos e propôs diversos conceitos que, ainda hoje, permeiam o estudo da Economia Política, da Concorrência e dos Princípios de Tributação. Dentre as teorias a seguir, aponte a alternativa que foi proposta por Ricardo para caracterizar a importância do comércio internacional no bem-estar dos países:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	c. 
A teoria das diferenças de produtividade da mão de obra.
	Respostas: 
	a. 
A teoria dos componentes aleatórios que determina o padrão do comércio.
	
	b. 
A teoria das diferenças de clima e recursos.
	
	c. 
A teoria das diferenças de produtividade da mão de obra.
	
	d. 
A teoria das diferenças de dotação de fatores.e. 
A teoria do crescimento geométrico da população mundial.
	Feedback da resposta: 
	Resposta: C
Comentário: no modelo ricardiano, os países exportariam (importariam) bens produzidos em que a produtividade do trabalho fosse relativamente mais (menos) eficiente, de modo que o comércio seria favorável mesmo para um país que fosse mais (menos) eficiente em todas as linhas de produção.
	
	
	
Pergunta 7 
0,3 em 0,3 pontos
	  
	
	
	No modelo ricardiano, quando dois países negociam livremente, o preço relativo dos bens que estão negociando é determinado:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	a. 
Pela demanda relativa e oferta relativa no mercado mundial.
	Respostas: 
	a. 
Pela demanda relativa e oferta relativa no mercado mundial.
	
	b. 
Pelos salários relativos.
	
	c. 
Pela demanda relativa e pela oferta relativa de cada país.
	
	d. 
Pelo custo da oportunidade relativa nos dois países.
	
	e. 
Pelas diferenças internacionais na dotação de recursos.
	Feedback da resposta: 
	Resposta: A
Comentário: havendo especialização, haverá convergência de preços relativos, pois cada país se especializa na produção daquele bem que tem a exigência de menos requisitos de mão de obra unitária. Assim, havendo diferenças nos custos de oportunidade, haverá um intervalo de preços relativos que proporcionará o equilíbrio entre oferta e demanda relativas no mercado mundial.
	
	
	
Pergunta 8 
0,3 em 0,3 pontos
	  
	
	
	No modelo ricardiano, se a China tem uma vantagem comparativa sobre o Brasil na produção de laminados de poliuretano, isso significa dizer que:
I - A China produz laminados de poliuretano de maneira relativamente mais eficiente do que o Brasil.
II - O China está mais bem dotada de fatores usados na produção de laminados de poliuretano.
III - A produtividade da mão de obra na indústria de laminados de poliuretano no China é maior do que no Brasil.
IV - O Brasil jamais vai produzir laminados de poliuretano se for permitido o livre comércio, pois possui vantagens absolutas em relação à China.
V - Segundo o modelo ricardiano, o comércio traz ganhos para ambos os países.
Dentre as frases acima, pode-se dizer que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. 
As afirmações I e V estão corretas.
	Respostas: 
	a. 
Apenas a afirmação I está correta.
	
	b. 
As afirmações I, III e V estão corretas.
	
	c. 
As afirmações II, IV e V estão corretas.
	
	d. 
As afirmações I e V estão corretas.
	
	e. 
Apenas a afirmação V está correta
	Feedback da resposta: 
	Resposta: D
Comentário: pela definição de vantagem comparativa, o comércio internacional entre dois ou mais países ocorre se houver diferenças significativas nos custos de produção das mercadorias comercializadas. Nesse caso, a troca será mais eficiente para a sociedade e produzirá maior bem-estar.
	
	
	
Pergunta 9 
0,3 em 0,3 pontos
	  
	
	
	O país A e o país B fabricam computadores e criam softwares operacionais de programação para computadores. Os requisitos de unidades de mão de obra são dados na tabela a seguir.
Sobre o livre comércio, qual dos preços relativos a seguir (computadores em termos de programas operacionais para computadores), o país B produzirá ambos os bens:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. 
$ 150.
	Respostas: 
	a. 
$ 0,01.
	
	b. 
$ 50.
	
	c. 
$ 75.
	
	d. 
$ 150.
	
	e. 
Impossível de determinar sem informações sobre as dotações de mão de obra de cada país.
	Feedback da resposta: 
	Resposta: D
Comentário: o intervalo de preços relativos em que haverá comércio internacional é definido pela comparação entre os custos de oportunidade de produzir computadores em termos de programas operacionais para computadores nos dois países:
	
	
	
Pergunta 10 
0,3 em 0,3 pontos
	  
	
	
	O país local tem 5.000 unidades de mão de obra. São necessárias 50 unidades de mão de obra para fabricar um computador e uma unidade para criar uma página na internet. Qual é o custo de oportunidade de uma página na internet em termos de computadores nesse país?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	b. 
0,02.
	Respostas: 
	a. 
0,0002.
	
	b. 
0,02.
	
	c. 
10.
	
	d. 
50.
	
	e. 
100.
	Feedback da resposta: 
	Resposta: B
Comentário: o custo de oportunidade é a relação entre as necessidades unitárias de trabalho para produzir os diversos bens e serviços de um país. Nesse caso, o custo de oportunidade de para fabricar um computador em termos de páginas de internet no país local será obtida pela seguinte relação:

Outros materiais