AVA 04 INOVAÇÃO E EMPREENDORISMO

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INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E
EMPREENDEDORISMO
Simulado 4
5
Questões respondidas
5
Questões corretas
0
Questões erradas
Minha performance por tema
Aula 03 - Condições promotoras da espiral do conhecimento
Aula 05 - Dinâmica da inovação tecnológica, Estratégias, Ambientes,
Modelos de mudança, Acesso
Aula 06 - Comportamento do empreendedor, Interações e Tipos de
empreendedores
Aula 02 - Processo de criação do conhecimento, organização, modos de
conversão
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Gabarito comentado
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Na época da inflação mais acelerada no Brasil, apresentou-se como preponderante a
lógica de as famílias fazerem compras para o mês todo, criando o mercado para os
hipermercados e para os freezers em cada residência. Com o declínio da inflação e maior
dificuldade na mobilidade urbana ressurgiu a lógica das lojas de vizinhança, que se
tornaram objeto de investimento mesmo para os grandes varejistas.
Esta Fonte de Inovação pode ser considerada como:
A Inesperada.
B Inovação baseada na inovação do processo.
C Mudança demográfica ou populacional.
D Mudanças em percepção, disposição e significado.
E Mudanças na estrutura do setor industrial ou na estrutura do mercado.
2
A inovação pode ser do processo, quando ocorre na implantação ou adoção de métodos
novos de produção. Ela pode ocorrer também no processo comercialização, nas
mudanças de equipamentos, no setor de recursos humanos, nos métodos de trabalho ou
na combinação destes (FREEMAN, 1984). 
Associe cada ocorrência de inovação de acordo com a sua definição, conforme
abaixo:
I) Dinâmica macroeconômica.
II) Dinâmica no interior da indústria.
(Ref.: 1536239317381)
(Ref.: 1536239317961)
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III) Dinâmica no interior da empresa.
( ) "Organizações que aprendem são aquelas capazes de criar, adquirir e transferir
conhecimentos e de modificar seus comportamentos para refletir estes novos
conhecimentos e insights". A definição reflete que o aprendizado depende de
conhecimentos e novos insights (GARVIN, 1993).
( ) Trata-se de transformações competitivas, tais como: a introdução de um novo produto
ou de uma mudança qualitativa em um produto existente; um novo processo de inovação
para uma indústria; a abertura de um novo mercado; o desenvolvimento de novas fontes
de oferta de matérias-primas ou outros insumos; e, mudanças na organização industrial;
enfim, "novas combinações", que é a realocação inovativa das fontes econômicas pelas
mudanças fazendo formas organizacionais. Ressalte-se que a condução dessas novas
combinações somente pode ser realizada por "empreendedores" (SCHUMPETER, 1934).
( ) Desenvolvimento do país - inovação, como a criação de novas configurações entre as
esferas institucionais, em um "ambiente de inovação regional", que consiste em um
conjunto de instituições políticas, industriais e acadêmicas que, propositadamente ou não,
atua no sentido de aprimorar as condições locais para a inovação (ETZKOWITZ, 2005).
A 3, 2, 1.
B 1, 2, 3.
C 3, 1, 2.
D 1, 3, 2.
E 2, 1, 3.
3 Os intrapreneurs (empregados empreendedores) estão cada vez mais
valorizados dentro das empresas, porque:
(Ref.: 1536239318025)
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A São pessoas criativas, que projetam e inovam dentro do ambiente de trabalho
B São sócios da empresa que têm novas idéias
C São empregados da empresas que quando descobrem uma oportunidade, saemda organização
D São pessoas criativas, que vislumbram oportunidades para outras empresas
E São pessoas que cumprem o horário de trabalho e não se dispersam
4 Uma empresa ou organização, para desenvolvimento do processo de
criação do conhecimento, precisa estabelecer condições básicas para
desenvolvimento da espiral, oportunizando situações e ferramentas que
facilitem as atividades cooperativas para criação e acúmulo de
conhecimento em nível também individual. Identi�que a única alternativa
que NÃO pertence às condições básicas para o desenvolvimento da
espiral:
A Intenção
B Dependência
C Flutuação
D Caos criativo
E Redundância
5
Segundo Nonaka e Takeuchi, existem diferenças básicas entre o
pensamento japonês e o ocidental sobre o conhecimento. Essas
diferenças residiriam no fato do pensamento ocidental ter uma
(Ref.: 1536239318041)
(Ref.: 1536239318141)
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compreensão estreita do que seja conhecimento, consequentemente,
também dos meios para a sua exploração, e de não ter se desvencilhado
do dualismo cartesiano impregnado no pensamento ocidental. Para os
japoneses, o conhecimento vai além dos dados quanti�cáveis e das
informações codi�cadas, e o dualismo estaria presente em separações,
tais como tácito e explícito, corpo e mente, individual e organizacional,
burocracia e força-tarefa, racionalismo e empirismo, planejamento e
implementação, entre outros. A proposta principal do trabalho desses
autores foi formular uma nova teoria sobre a criação de conhecimento no
âmbito organizacional. Para isso, eles investigaram três dimensões do
tema: ontológica, epistemológica e temporal. Investigaram também as
condições necessárias para a sua criação e exploração. 
I. Dimensão ontológica - Está fundamentada no ser e na construção do
conhecimento pelo indivíduo, independente do modo pelo qual se
manifesta. 
II. Dimensão epistemológica - Está fundamentada no conhecimento, na
distinção entre o conhecimento tácito e o explícito. Essa teoria estudou a
interação entre o conhecimento tácito e o explícito, identi�cando quatro
modos de conversão. 
III. Dimensão temporal - Quando as interações na dimensão ontológica e
epistemológica se sobrepõem ao longo do tempo (terceira dimensão
desta teoria), é formada a espiral do conhecimento, que representa a
dinâmica do processo de criação do conhecimento. 
Marque a alternativa correta:
A Apenas a sentença I está correta.
B Apenas as sentenças II e III estão corretas.
C Apenas as sentenças I e II estão corretas.
D Todas as sentenças estão corretas.
E Apenas a sentença III está correta.