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Apol 4 Teoria das Relações Internacionais/ Elites e Poder

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Questão 1/5 - Elites e Poder
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“Por meio de um típico estudo de recrutamento político, Miliband constata que os membros da elite estatal são recrutados, na sua grande maioria, entre os membros das classes economicamente dominantes. Como decorrência dessa origem social, os indivíduos que controlam as instituições do Estado têm forte propensão a tomar decisões que favorecem os interesses dos capitalistas”. 
Fonte: PERISSINOTTO, R. M.; COSTA, L., D; MASSIMO, L. As Elites Políticas: questões de teoria e método. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2018 (Capítulo 7).
Tendo como referência o conteúdo sobre a concepção marxista, analise as afirmativas abaixo e selecione a alternativa que faz uma análise correta do conceito de “classe politicamente dominante”, desenvolvido por Miliband.
I. Exemplos de “classe politicamente dominante”: executivos e gerentes de alto escalão que, ainda que não tenham a propriedade econômica das empresas, são fundamentais para gerir as grandes companhias.
II. O conceito de “classe politicamente dominante” descreve exatamente o processo de recrutamento por meio do qual os que dominam economicamente são alçados às posições de mando das instituições estatais e, por conseguinte, transformam-se também em politicamente dominantes.
III. A “classe politicamente dominante” é formada pelos indivíduos que controlam as instituições do Estado e da sociedade civil (o Poder Executivo, o Poder Legislativo, o Poder Judiciário, os Partidos Políticos e os movimentos sociais) e, por essa razão, exercem o poder político naquelas sociedades.
IV. O conceito de “classe politicamente dominante” descreve a existência de uma fragmentação entre o que estão no topo da estrutura econômica da sociedade capitalista contemporânea.
Nota: 20.0
	
	A
	Apenas a afirmativa II está correta
 
Você acertou!
A alternativa correta é a que considera a seguinte resposta: (Apenas a afirmativa II está correta). A afirmativa II (O conceito de “classe politicamente dominante” descreve exatamente o processo de recrutamento por meio do qual os que dominam economicamente são alçados às posições de mando das instituições estatais e, por conseguinte, transformam-se também em politicamente dominantes) está correta. De acordo com o livro base da disciplina, “podemos falar da existência de uma “classe politicamente dominante” e não apenas de uma “elite do poder”. O conceito de “classe politicamente dominante” descreve exatamente esse processo (o recrutamento) por meio do qual os que dominam economicamente são alçados às posições de mando das instituições estatais e, por conseguinte, transformam-se também em politicamente dominantes” (p. 184).
As afirmativas I (Exemplos de “classe politicamente dominante”: executivos e gerentes de alto escalão que, ainda que não tenham a propriedade econômica das empresas, são fundamentais para gerir as grandes companhias), III (A “classe politicamente dominante” é formada pelos indivíduos que controlam as instituições do Estado e da sociedade civil (o Poder Executivo, o Poder Legislativo, o Poder Judiciário, os Partidos Políticos e os movimentos sociais) e, por essa razão, exercem o poder político naquelas sociedades) e IV (O conceito de “classe politicamente dominante” descreve a existência de uma fragmentação entre o que estão no topo da estrutura econômica da sociedade capitalista contemporânea) estão incorretas porque não apresentam características do conceito de “classe politicamente dominante”, desenvolvido por Miliband.
Fonte: PERISSINOTTO, R. M.; COSTA, L., D; MASSIMO, L. As Elites Políticas: questões de teoria e método. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2018 (p. 184).
	
	B
	Apenas a afirmativa III está correta
	
	C
	Apenas as afirmativas II e III estão corretas
	
	D
	Apenas as afirmativas III e IV estão corretas
	
	E
	Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas
 
�
Questão 2/5 - Elites e Poder
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“O conceito de “elite política” foi formulado para rejeitar as teorias democráticas radicais e para se contrapor ao marxismo. Neste último aspecto, o conceito de elite política tinha como objetivo teórico fundamental refutar o conceito de “classe dominante” formulado por Karl Marx nos seus vários escritos, em especial na obra O Manifesto Comunista”.
Fonte: PERISSINOTTO, R. M.; COSTA, L., D; MASSIMO, L. As Elites Políticas: questões de teoria e método. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2018 (Capítulo 7).
Tendo como referência seus conhecimentos sobre os teóricos marxistas, analise as afirmativas abaixo e selecione a alternativa que faz uma análise correta do conceito de classe dominante.
I. Um traço fundamental da classe dominante é a sua condição minoritária. Dessa condição deriva outra não menos fundamental, a classe dominante é organizada. A classe dominante é, portanto, uma minoria organizada.
II. Há uma relação de determinação entre poder econômico e poder político, de modo que a “classe” que detém o domínio no âmbito da economia detém, ao mesmo tempo, o domínio político e militar.
III. O conceito de classe dominante identifica por definição, um grupo coeso, unido por interesses econômicos comuns.
IV. A classe dominante é formada por aqueles que, direta ou indiretamente, participam de modo considerável do governo e dos movimentos sociais.
Nota: 0.0
	
	A
	Estão corretas apenas as afirmativas I e II
	
	B
	Estão corretas apenas as afirmativas II e III
A alternativa correta é a que considera a seguinte resposta: (Estão corretas apenas as afirmativas II e III). As afirmativas II (Há uma relação de determinação entre poder econômico e poder político, de modo que a “classe” que detém o domínio no âmbito da economia detém, ao mesmo tempo, o domínio político e militar) e III (O conceito de classe dominante identifica por definição, um grupo coeso, unido por interesses econômicos comuns) estão corretas. De acordo com o livro base da disciplina, “Como se sabe, tal conceito (classe dominante) estabelece uma relação de determinação entre poder econômico e poder político, de modo que a “classe” que detém o domínio no âmbito da economia detém também, ao mesmo tempo, o domínio político e militar. Autores como Tom Bottomore e Ralph Miliband, tentando superar uma oposição que consideravam pouco frutífera do ponto de vista científico, procuraram conjugar os dois conceitos, elite política e classe dominante” (Adaptado) (p. 178 e 179).
As afirmativas I (Um traço fundamental da classe dominante é a sua condição minoritária. Dessa condição deriva outra não menos fundamental, a classe dominante é organizada. A classe dominante é, portanto, uma minoria organizada) e IV (A classe dominante é formada por aqueles que, direta ou indiretamente, participam de modo considerável do governo e dos movimentos sociais) estão incorretas porque apresentam informações que não correspondem com o conceito de classe dominante.
Fonte: PERISSINOTTO, R. M.; COSTA, L., D; MASSIMO, L. As Elites Políticas: questões de teoria e método. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2018 (p. 178 e 179).
	
	C
	Estão corretas apenas as afirmativas II e IV
	
	D
	Estão corretas apenas as afirmativas I, III e IV
	
	E
	Estão corretas apenas as afirmativas I, II e III
�
Questão 3/5 - Elites e Poder
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“Para Bottomore, a realidade das elites faz mais sentido nos países “subdesenvolvidos”. Segundo ele, em alguns desses países, a elite política, em especial os militares, tem papel fundamental nos projetos de modernização e de industrialização da sociedade. Este papel pode ser tão importante que, em alguns casos, a elite pode até mesmo substituir a classe burguesa na criação de uma sociedade industrial. Em tais países, o processo acelerado de industrialização e a desarticulação das classes sociais fazem aumentar enormemente a importância de elites e líderes capazes de provocar ações eficazes, de controlare dirigir os acontecimentos”. 
Fonte: PERISSINOTTO, R. M.; COSTA, L., D; MASSIMO, L. As Elites Políticas: questões de teoria e método. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2018 (Capítulo 7).
Tendo como referência o conteúdo abordado sobre a concepção marxista, analise as afirmativas abaixo e selecione a alternativa que faz uma análise correta.
I. Para todas as vertentes do marxismo, o conceito de elite é incorreto e, por isso, deve ser dispensado.
II. Para alguns autores marxistas, não há diferença entre os conceitos de classe dominante e elite política.
III. Há alguns autores marxistas que reconhecem a validade do conceito de elite política como complementar ao de classe social.
IV. Segundo alguns autores marxistas, o conceito de classe economicamente dominante descreve um grupo de pessoas que controla os meios de produção.
Nota: 20.0
	
	A
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas
	
	B
	Apenas as afirmativas II e IV estão corretas
	
	C
	Apenas as afirmativas III e IV estão corretas
Você acertou!
A alternativa correta é a que considera a seguinte resposta: (Estão corretas apenas as afirmativas III e IV). As afirmativas III (Há alguns autores marxistas que reconhecem a validade do conceito de elite política como complementar ao de classe social) e IV (Segundo alguns autores marxistas, o conceito de classe economicamente dominante descreve um grupo de pessoas que controla os meios de produção) estão corretas. De acordo com o livro base da disciplina, “Bottomore reconhece que se existe oposição entre esses dois conceitos classe dominante e elite política, existe também complementaridade entre eles, na medida em que o analista pode utilizá-los para se referir a tipos diversos de sistemas políticos ou a aspectos diversos do mesmo sistema. Com a ajuda desses dois conceitos, lembra Bottomore, podemos identificar sociedades nas quais exista uma classe dominante e, ao mesmo tempo, elites que representem aspectos particulares de seus interesses; sociedades em que não exista uma classe dominante, mas uma elite política que baseie seu poder no controle da administração ou da força militar; e sociedades nas quais exista uma multiplicidade de elites, entre as quais o analista não consiga distinguir nenhum grupo coeso ou duradouro de indivíduos ou famílias poderosas. Enfim, algumas sociedades podem ser marcadamente classistas, outras marcadamente elitistas e ainda outras podem se caracterizar por uma combinação de classes e elites. Sendo assim, os dois conceitos, aplicados a realidades adequadas, poderiam produzir ganhos analíticos (p. 181).
E ainda, “O conceito de “elite econômica”, portanto, descreveria a existência de uma fragmentação entre o que estão no topo da estrutura econômica da sociedade capitalista contemporânea” (p. 182 e 183).
As afirmativas I (Para todas as vertentes do marxismo, o conceito de elite é incorreto e, por isso, deve ser dispensado) e II (Para alguns autores marxistas, não há diferença entre os conceitos de classe dominante e elite política) estão incorretas porque apresentam informações equivocadas acerca do pensamento marxista. 
Fonte: PERISSINOTTO, R. M.; COSTA, L., D; MASSIMO, L. As Elites Políticas: questões de teoria e método. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2018 (p. 181, 182 e 183). 
	
	D
	Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas
	
	E
	Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas
�
Questão 4/5 - Teoria das Relações Internacionais
“O poder tem sido sempre um conceito complexo para os estadistas e analistas de políticas internacionais.  A visão tradicional era de que o poder militar dominava outras formas, e os Estados com o poder militar controlavam os assuntos internacionais. Mas os meios que produzem as capacidades de potência se tornaram mais complexos a era pós guerra estava vivenciando uma transformação radical nos elementos, nos usos e nas realizações de poder. Desta forma, Keohane e Nye sugerem um novo entendimento sobre a questão do poder”. (Adaptado).
Fonte: SILVA, Caroline C. V.; CULPI, Ludmila A. Teorias de Relações Internacionais: origens e desenvolvimento. Curitiba: InterSaberes, 2017. (Capítulo 9), p. 209.
Com base na citação acima, como a teoria da interdependência complexa entende o poder?
Nota: 20.0
	
	A
	Somente o poder dos meios, com a influência de um ator sobre os outros
	
	B
	Somente o poder dos resultados, com os resultados impactados por um autor
	
	C
	Somente o poder econômico, relacionado à capacidade de alcançar os meios para atingir os resultados esperados.
	
	D
	O poder dos meios, com um ator exercendo influência sobre o outro e o poder dos resultados, com influência do ator sobre os resultados finais
Você acertou!
Os autores propõem uma inovação no entendimento de poder. Para esse novo contexto é necessário entender que há dois tipos de poder: i) Poder dos meios, que representa a habilidade de um ator de fazer outros atores fazerem algo que de outra maneira eles não teriam feito e a um preço aceitável e ii) Poder dos resultados, que significa o controle sobre os resultados.
Fonte: SILVA, Caroline C. V.; CULPI, Ludmila A. Teorias de Relações Internacionais: origens e desenvolvimento. Curitiba: InterSaberes, 2017. (Capítulo 9), p. 209.
	
	E
	Somente o poder dos resultados, alcançado através do poder econômico.
�
Questão 5/5 - Teoria das Relações Internacionais
Esse conceito foi desenvolvido por Krasner como princípios, normas, regras e procedimentos de tomada de decisões de determinada área das relações internacionais em torno dos quais convergem as expectativas dos atores. São compreendidos como as variáveis intervenientes entre os fatores causais básicos (poder, interesses, valores) em um lado e no outro os resultados das ações e os comportamentos dos agentes.”
Fonte: SILVA, Caroline C. V.; CULPI, Ludmila A. Teorias de Relações Internacionais: origens e desenvolvimento. Curitiba: InterSaberes, 2017. (Capítulo 10), p. 230.
Ao que se refere o conceito acima apresentado?
Nota: 20.0
	
	A
	Organizações internacionais
	
	B
	Governança global
	
	C
	Regimes
Você acertou!
Krasner desenvolveu a teoria dos regimes, que para ele consiste em um conjunto de expectativas, regras, regulamentos, planos, entidades organizacionais e compromissos financeiros, aceitos por um grupo de Estados acerca de um determinado tema.
Fonte: SILVA, Caroline C. V.; CULPI, Ludmila A. Teorias de Relações Internacionais: origens e desenvolvimento. Curitiba: InterSaberes, 2017. (Capítulo 9), p. 230.
	
	D
	Ordem internacional
	
	E
	Justiça
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