Avaliação Final (Objetiva) MODELAGEM

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UNIASSELVI
	
	Disciplina:
	Modelagem (ART07)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual e sem Consulta ( Cod.:418757) ( peso.:3,00)
	Prova:
	6851330
	Nota da Prova:
	9,00
Gabarito da Prova:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada
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	1.
	Uma escultura é uma obra de arte tridimensional destinada à visão de diferentes ângulos. Esculturas podem ser criadas a partir de diferentes materiais, tais como argila, tecido, metal, vidro ou madeira. A argila é a mais utilizada para criar lindas peças ou bustos de cerâmica. A tridimensionalidade, em arte, abarca os trabalhos da modelagem, dos moldes, das junções e do esculpir. A respeito das técnicas que fazem parte do universo tridimensional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Subtração: trata-se de acrescentar partes do material pelo ato de esculpir. 
(    ) Adição: tem relação com a modelagem e incide na criação de formas por meio de acréscimo de materiais, como argila ou cera.
(    ) Construção: é a junção de diferentes elementos. Os materiais são os mais diversos: pode ser ferro, papel, cimento, materiais reutilizáveis, da indústria ou do cotidiano. 
(    ) Molde: a partir de uma matriz, realiza-se o molde em gesso. O molde em "negativo" produz o "negativo", por meio do preenchimento com o material definitivo, gerando, assim, a cópia da matriz.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	F - F - V - V.
	2.
	A característica mais importante da civilização Mochica, que existiu no período pré-colombiano na costa norte do Peru, é sem dúvida a sua cerâmica realista, como vemos na imagem anexa. Rica em qualidade técnica e pictórica, encontramos na cerâmica Mochica, um grande número de informações sobre a vida cotidiana. A maior parte das peças apresenta uma base plana esférica com gargalo de garrafa e estribo, decoradas com retratos de chefes, animais, plantas e divindades. Estas peças receberam o nome de:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.portalinca.com/mochica/>. Acesso em: 15 jul. 2017.
	
	 a)
	Huaco retrato.
	 b)
	Retrato mochica.
	 c)
	Garrafa mochica.
	 d)
	Retrato mochica.
	 *
	Observação: A questão número foi Cancelada.
	3.
	Izabel Mendes da Cunha nasceu em 3 de agosto de 1924, na comunidade rural de Córrego Novo, no Vale do Jequitinhonha, Minas Gerais. Filha de paneleiras que vendiam utilitários de barro, fazia bonecas de barro para brincar, escondida da mãe. Autodidata, sempre modelou rostos com feições mais sérias. As famosas bonecas, conhecidas como as bonecas do Vale do Jequitinhonha, começaram a ser criadas nos anos 1970 e têm origem em moringas de barro cujas tampas eram cabeças. Sobre os aspectos técnicos e estéticos da manufatura destas bonecas, analise as sentenças a seguir:
I- As bonecas do Vale do Jequitinhonha representam o cotidiano e os costumes dos habitantes como seu modo de vestir e de ser.
II- A modelagem é feita a partir de roletes de argila, chamados de colombinas, sobrepostas. 
III- As bonecas podem alcançar ate 1,5 metros de altura e não são ocas, e por isso são extremamente pesadas. 
IV- As bonecas são ornamentadas em alto relevo e sua pintura é geralmente feita com argilas coloridas e pigmentos naturais.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.jornaldamanhamarilia.com.br/exibe.php?id=3066>. Acesso em: 15 jul. 2017.
	
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença II está correta.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	4.
	A cidade de São José, situada perto de Florianópolis/SC, abriga uma comunidade de oleiros que confeccionavam, em seus tornos, diversos objetos utilitários em cerâmica, entre eles a moringa, a sopeira, a frigideira, o bule, a xícara, a caçarola, o boião, o alguidar, entre outros. Acerca do trabalho dos oleiros de São José, analise as sentenças a seguir:
I- O ofício de oleiro designa o artesão que trabalha com o torno, uma espécie de roda que produz peças torneadas. O tradicional torno de pé trazido pelos imigrantes açorianos, funciona com o pé do oleiro impulsionando a roda de baixo, que aciona a roda de cima e serve para modelar a argila.
II- A vantagem do torno está na confecção de peças quadradas com acabamento mais primoroso e mais rápido se comparado à modelagem manual.
III- A realidade atual felizmente está na existência de muitas olarias. Para celebrar essa megaprodução, foi fundada em 1992 a Escola de Oleiros de Joaquim Antônio de Medeiros, em São José.
IV- Faz parte das aulas o ensino da modelagem - manual e de torno - a confecção de peças utilitárias e decorativas.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença I está correta.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	5.
	Mestre Vitalino notabilizou-se por suas figuras inspiradas nas crenças populares, em cenas do universo rural e urbano, no cotidiano, nos rituais e no imaginário da população do sertão nordestino brasileiro. Ainda criança, começa a modelar pequenos animais de seu repertório rural: boi, bode, burro e cavalo. Na década de 1930, possivelmente influenciado pelos conflitos armados do período, modela seus primeiros grupos, formados por figuras de cangaceiros, soldados, bacharéis e políticos. Sobre a obra de Mestre Vitalino, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Foi de criança que Vitalino descobriu a modelagem em argila, na qual confeccionava seus bichinhos que usava como brinquedos. A argila era material acessível, já que sua mãe era paneleira e produzia e vendia utensílios nas feiras da região. 
(    ) Quando adulto, continuou produzindo suas figuras e vendendo na Feira de Caruaru. Suas peças logo ganharam fama e chamaram a atenção de pessoas, como o artista e colecionador pernambucano Augusto Rodrigues.
(    ) Vitalino registrava flagrantes da vida, profissões, folclore, bandas de pífano, ritos de passagem, cangaceiros, retirantes, ou seja, a vida humilde e sofrida do nordestino. 
(    ) Suas figuras nunca eram pintadas, para salientar a beleza do tom cru da argila. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <https://br.pinterest.com/pin/532902568388243043/>. Acesso em: 22 set. 2017.
	
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - F - F - V.
	6.
	A impressão é uma técnica bastante antiga, já era usada para a escrita na Mesopotâmia (4.000 a.C.), que registrava a história por meio de placas em argila. Os antigos mesopotâmicos deixaram impressa, na argila ainda úmida, uma espécie de escrita que tem seu nome na origem de uma ferramenta. O nome dessa escrita da Mesopotâmia é:
	 a)
	Escrita filiforme.
	 b)
	Escrita cuneiforme.
	 c)
	Escrita mesoforme.
	 d)
	Escrita mesopoforme.
	7.
	Dentre as argilas de baixa temperatura está a terracota, que é utilizada por artesãos em seu trabalho, bem como para produção de telhas, vasos e tijolos. Peças produzidas com essa argila são resistentes a impactos.Com relação à cor da terracota, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Amarela.
	 b)
	Vermelha.
	 c)
	Branca.
	 d)
	Azul.
	8.
	A cerâmica de Apiaí tem as seguintes características: modelagem à base de colombinas, a técnica do brunir e o uso do engobe - a cor amarelada é típica do óxido de ferro na argila. Esse engobe é conhecido por:
	 a)
	Taguá
	 b)
	Tanino.
	 c)
	Tuiú.
	 d)
	Tauá.
	9.
	As chamadas argilas de alta temperatura são argilas submetidas a temperaturas acima de 1.100 graus, que, depois de queimadas em forno específico, possuem grande resistência estrutural e ao calor. Sobreas argilas de alta temperatura, analise as seguintes opções:
I- Resina - terracota - faiança.
II- Grés - porcelana - argila refratária.
III- Louça - bentonite - quartzo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a opção I está correta.
	 b)
	Somente a opção II está correta.
	 c)
	As opções II e III estão corretas.
	 d)
	As opções I e II estão corretas.
	10.
	Por meio da moldagem, podemos criar diversas peças em série, o que facilita na produção de uma determinada peça. No entanto, para a confecção do molde e suas reproduções, faz-se necessária uma matriz. Nos dias atuais, esta técnica é importante para muitos profissionais da área artística e do artesanato. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A matriz também pode ser de argila, em estado de couro ou já biscoitada.
(    ) A matriz é considerada o negativo, enquanto que o molde é o positivo.
(    ) Quanto mais ângulos a matriz tiver, mais facilita a reprodução de uma peça.
(    ) Uma matriz pode ser um objeto ou figuras de materiais distintos: pode ser vidro, madeira e argila.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	F - V - F - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	11.
	ENADE (2014) - Fefe Talavera, artista paulista descendente de mexicanos, cria monstros e criaturas pelo agrupamento de
letras recortadas e coladas (lambe-lambe) sobre muros e paredes. O trabalho da artista é inspirado nos famosos alebrijes, bonecos do artesanato mexicano feitos de papel. Considerando o texto e a imagem apresentados, avalie as afirmações a seguir:
I- O trabalho de Talavera possibilita a socialização da arte por meio da interferência urbana, assim como fizeram os muralistas mexicanos José Orozco, Davi Siqueiros e Diego Rivera.
II- Por fazer uma referência cultural aos bonecos de papel do artesanato mexicano, o trabalho de Talavera ressignifica uma arte popular quando a toma como tema de seu tempo.
III- Ao utilizar o ambiente urbano para se expressar, Talavera denota um gesto conceitual e seu trabalho é reconhecido como arte pelo mercado artístico convencional.
IV- A intervenção gráfica de Talavera disputa atenção com as milhares de mensagens panfletárias espalhadas nas grandes cidades.
É correto o que se afirma em: 
FONTE: FefeTalavera. Intervenção pública, s/d. Disponível em: <http://www.fefetalavera.com/art/> Acesso em: 15 jul. 2014.
	
	 a)
	I, II, III.
	 b)
	I, II e IV.
	 c)
	III e IV.
	 d)
	I e III.
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