A leitura de um livro sem legenda é importante para que a criança tenha participação ativa na leitura e aprenda a decodificar imagens diversificadas criando ela mesma narrativas por meio da imaginação

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A leitura de um livro sem legenda é importante para que a criança tenha participação ativa na leitura e aprenda a decodificar imagens diversificadas criando ela mesma narrativas por meio da imaginação. Ela pode não ter conhecimento, mas de fato já é um modo de expressão artística e um bom começo para se trabalhar artes de maneira interdisciplinar, ou seja, integrado com as demais disciplinas presentes no currículo.
 É possível trabalhar artes visuais de diferentes modo e assim, trabalhar também a interdisciplinalidade abrangendo diferentes formas de conhecimentos relacionando saberes dentro do âmbito escolar. A partir do momento que o individuo  tem a habilidade de ler imagens ele já parte para o terceiro fundamento que é contextuaizar, seguindo assim o pensamento da Professora Ana Mae Barbosa.
Depois da reforma da LDB vários artigos frizam a importância da interdisciplinaridade nas escolas