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Avaliação I – Objetiva Empreendedorismo Prova: 8510487 1- Entre 1270 e 1290 foi cunhada, pela primeira vez, a palavra empreendedorismo por Marco Polo, buscando estabelecer uma rota comercial para o Oriente. Com base nessa questão histórica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( V ) Idade Média. Definia aquele que gerenciava grandes projetos de produção com recursos provenientes do governo do país. ( V ) Século XVII. Relação entre assumir riscos e empreendedorismo. O empreendedor estabelecia um acordo contratual com o governo (capitalista) para realizar algum serviço. Preços pré-fixados, qualquer lucro ou prejuízo era exclusivo do empreendedor. ( F ) Século XVIII. Empreendedores confundidos com gerentes ou administradores, sendo analisados somente como aqueles que organizam a empresa sempre a serviço do capitalista. ( F ) Séculos XIX e XX. Capitalista e empreendedor foram diferenciados. Industrialização. 2- Muitas discussões foram levantadas sobre o termo empreendedorismo. Grandes pesquisadores levantaram diversas questões sobre o que é ser empreendedor e quando se está empreendendo. Para tanto, é importante verificar as classificações das escolas com diferentes perspectivas trazidas por Cunningham e Lischeron (1991). Sobre essas escolas, associe os itens, utilizando o código a seguir: I-Escola Bibliográfica. II- Escola Psicológica. III- Escola Clássica. IV- Escola da Administração. V- Escola da Liderança. VI- Escola Corporativa. ( II ) Estuda os empreendedores a partir das características comportamentais e de personalidade. ( I ) Estuda a vida e a história de grandes empreendedores, mostrando os traços que são inatos e não podem ser desenvolvidos. ( III ) Marcada pela inovação. Acredita que o empreendedor cria algo novo e não apenas possui, por exemplo, Henry Ford II, que herdou a fábrica da família. ( V ) O empreendedor é quem motiva e mobiliza as pessoas em torno do objetivo. ( IV ) Para ela, o empreendedor é quem administra e organiza um negócio com seus ônus e bônus (lucros ou prejuízos), planejando, organizando, direcionado e controlando o negócio. ( VI ) Estuda o empreendedorismo em prol de organizações complexas que possuem ações como abrir novos mercados, desenvolver produtos, entre outras. FONTE: CUNNINGHAM, J. Barton; LISCHERON, Joe. Defining entrepreneurship. Journal of Small Business Management, 1991. 3- Para empreender não basta ter uma ideia. Para se tornar um empreendedor é necessário algumas características. Diversas são as instituições e pesquisadores que definem as características empreendedoras. Sobre elas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: (V ) São visionários, pois sabem como será o futuro para seu negócio, além de possuir habilidade para implementar seus sonhos. (F ) Possuem dificuldade em se organizar, geralmente não sabem como obter e alocar os recursos materiais, humanos e financeiros de forma racional. ( V) Os empreendedores cultivam certo inconformismo diante da rotina, são muito dinâmicos e implementam suas ações com total comprometimento. ( V) Possuem uma rede de contatos que os auxiliam no ambiente externo da empresa, junto aos clientes, aos fornecedores e à entidades de classe. 4- Uma das formas de empreender, sem ser dono de um negócio, é dentro da própria empresa em que se trabalha. Esse processo é chamado de intraempreendedorismo. Sobre o intraempreendedor, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( F ) Quando se trata do intraempreender, verifica-se que os objetivos estão atrelados às atribuições corporativas. ( F ) Um dos aspectos é desenvolver e criar valor para melhor aplicar os recursos. (V ) O intraempreendedor, apesar de empreender, não precisa necessariamente ter conhecimento sobre a empresa em que trabalha. ( F ) As pessoas que trabalham para uma organização devem se limitar a desenvolver as tarefas do seu cargo. 5- O intraempreendedorismo ocorre quando o processo empreendedor se desenvolve internamente, ou seja, dentro da organização. Dessa forma, independente do porte da organização, ela pode estimular e desenvolver ações empreendedoras com seus empregados. Com relação à geração e à retenção de profissionais intraempreendedores nas organizações, analise as sentenças a seguir: I-Incentivar o intraempreendedorismo dentro da organização faz com que a empresa se torne mais burocrática e menos competitiva. ERRADA II-Quando a empresa proporcionar aos seus colaboradores a oportunidade de fazer com que suas ideias se realizem, o intraempreendedorismo ganha força. CORRETA III-Os intraempreendedores fazem toda a diferença dentro da organização, todavia oferecer premiações faz com que a ação empreendedora seja desestimulada. ERRADA IV-O estímulo ao intraempreendedorismo se concretiza quando a empresa oferece patrocínio e liberdade de ação. CORRETA 6- Cultura organizacional é um sistema de valores compartilhados pelos membros da organização, em todos os níveis, e que diferencia uma organização das demais. Hisrich, Peters e Shepherd (2009) apontam diferenças entre a cultura tradicional da cultura empreendedora nas organizações. Sobre as diretrizes da cultura empreendedora, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( V ) Os colaboradores são motivados a sugerir, experimentar, criar e desenvolver em qualquer área. ( F ) Os colaboradores são desmotivados a desenvolver versões e planos de ação para novos projetos. ( F ) Os colaboradores são desmotivados a assumir a responsabilidade e propriedade de projetos. ( V ) Os colaboradores são recompensados pelas ações empreendidas. FONTE: HISRICH, Robert D.; PETERS, Michael P.; SHEPHERD, Dean A. Empreendedorismo. Porto Alegre: Bookman, 2009. 7- Para Hashimoto (2006), o administrador novo não possui a considerada essência do empreendedorismo. Essa essência são três elementos que qualificam a pessoa como empreendedora quando são apresentados juntos, e quando sozinhos são considerados características que qualquer empresário possui. Dentro deste contexto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta os três elementos que levam o empresário a ser considerado um empreendedor. FONTE: HASHIMOTO, Marcos. Espírito empreendedor nas organizações: aumentando a competitividade através do intraempreendedorismo. São Paulo: Saraiva, 2006. ( ) Risco, autonomia e busca de informações. ( ) Inovação, busca de informações e identificar oportunidades. ( X ) Inovação, risco e autonomia. ( ) Risco, identificar oportunidades e não buscar informações. 8- Hisrich, Peters e Shepherd (2009) apresentam as diferenças da administração empreendedora da tradicional em oito dimensões: orientação estratégica, comprometimento com a oportunidade, comprometimento de recursos, controle de recursos, estrutura administrativa, filosofia de recompensas, orientação para o crescimento e cultura empreendedora. Sobre essas oito dimensões, analise as sentenças a seguir: I-Quanto à dimensão estratégia, o empreendedor é orientado pela percepção da oportunidade. CORRETA II-Quanto à dimensão controle de recursos, o empreendedor foca na posse ou emprego de recursos necessários. ERRADA III-Quanto à dimensão da estrutura administrativa, o empreendedor foca em uma estrutura simples, com várias redes informais. CORRETA IV-Quanto à dimensão de orientação para o crescimento, o empreendedor foca em um crescimento seguro, lento e firme. ERRADA FONTE: HISRICH, Robert D.; PETERS, Michael P.; SHEPHERD, Dean A. Empreendedorismo. Porto Alegre: Bookman, 2009. 9- Muito se fala sobre o tema empreendedorismo , porém nem tudo o que ouvimos ou lemos pode ser verdade. Existem alguns aspectos que pesquisadores classificam como mitos sobre o empreendedor. Sobre os mitos ou verdades do empreendedorismo, classifique V ou F: ( V ) Mito: empreendedores já nascem prontos para o sucesso. ( F ) Realidade: empreendedores assumem riscos altíssimos e desnecessários. ( F ) Realidade:empreendedor que possui capital tem sucesso garantido no seu negócio. ( V ) Mito: os empreendedores trabalham sozinhos. 10- O Brasil buscou se estruturar e apoiar o empreendedorismo com diversos programas de incentivo. Em situações como a de ensino de empreendedorismo, pode até mesmo ser comparado aos Estados Unidos. Sobre esses programas, classifique V ou F: ( V ) Os programas Softex e Gênesis, criados em 1990, apoiam atividades empreendedoras ligadas a softwares em universidades. ( V ) O programa do Governo Federal, Brasil Empreendedor, buscou dar capacitação a milhões de empreendedores. ( V ) Empretec e Jovem Empreendedor do Sebrae buscam o desenvolvimento do empreendedor e melhorar seu desempenho. ( V ) Cursos das universidades que se dedicam ao ensino do empreendedorismo.