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HISTÓRIA DA CULTURA E DA SOC. NO MUNDO CONTEMP.

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HISTÓRIA DA CULTURA E DA SOC. NO MUNDO CONTEMP.
AVALIAÇÃO PARCIAL
	a Questão (Ref.:200701370550)
	1a sem.: Conceito de Design de Moda
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	A cada dia mais moda e design se aproximam. De alguma forma o design, não somente a palavra, mas também seu conceito passou a fazer parte do universo da moda no Brasil. Vários cursos antes chamados de Moda ou Estilismo fizeram alterações em sua estrutura curricular para inserir conteúdos específicos do campo do design. 
Sobre este questão podemos afirmar:
O design no Brasil tinha uma configuração funcionalista o que o afastava dos conceitos de arte e moda;
Os cursos de Estilismo desde sua instauração no Brasil, até bem pouco tempo atrás, separavam a função do senso estético; 
O Estilista era tido como o gênio inato.
Assinale a opção correta
		
	
	Todos os itens estão certos.
	
	Apenas os itens II e III estão certos.
	
	Apenas o item I está certo.
	
	Apenas os itens I e III estão certos.
	
	Apenas os itens I e II estão certos.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	2a Questão (Ref.:200701407206)
	1a sem.: CONCEITO DE DESIGN
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Leia com atenção as afirmativas abaixo e marque a única alternativa correspondente CORRETA. I. O produto final do design pode ser investido de significados que não estão restritos ao objeto em si nem ao processo. II. O produto final do design pode ser investido de significados que se ampliam infinitamente se levarmos em conta as necessidades subjetivas do consumidor. III. Se pretendermos utilizar o design como ferramenta que permite agregar valor aos produtos industrializados, tornando-os mais competitivos no mercado, é preciso que estejamos atentos à interface objeto/ processo/ significado como caminho. 
		
	
	Somente as afirmativas II e III são verdadeiras 
	
	Todas as afirmativas são são falsas
	
	As afirmativas I, II e III são verdadeiras 
	
	Somente as afirmativas I e III são verdadeiras 
	
	Somente as afirmativas I e II são verdadeiras 
	
	
	
	3a Questão (Ref.:200701377654)
	2a sem.: TEORIAS DO DESIGN DE MODA
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Qual o elemento diferenciador entre a metodologia de design tradicional e a metodologia científica?
		
	
	a etapa de sociabilidade 
	
	a etapa de criatividade 
	
	a etapa de austeridade 
	
	a etapa de liberdade 
	
	a etapa de mobilidade 
	
	
	
	4a Questão (Ref.:200701830376)
	2a sem.: CLONE: TEORIAS DO DESIGN DE MODA
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	A metodologia criada por Baxter que permite ao projetista aumentar os conhecimentos sobre o produto, tanto do ponto de vista funcional quanto do usuário, de forma lógica e sistemática é denominada:
		
	
	Funil de decisões
	
	Cone de significados
	
	Filtro de métodos
	
	Cone de propostas
	
	caldeirão de decisões
	
	
	
	5a Questão (Ref.:200701476074)
	3a sem.: Projetando moda
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	PARA BAXTER (1998) AS ATIVIDADES DO PROJETO DE PRODUTOS NÃO SEGUEM UMA LINHA RETA, ESTAS SÃO MARCADAS POR AVANÇOS E RETROCESSOS, COMO ESSA TEORIA É CHAMADA?
		
	
	SUSTENTABILIDADE
	
	METODOLOGIA PROJETUAL
	
	WEARABLE ART
	
	VISÃO BIOCÊNTRICA
	
	FUNIL DE DECISÕES
	
	
	
	6a Questão (Ref.:200701830348)
	3a sem.: CLONE: Projetando Moda
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	De um modo geral, o processo de criação tem início com um público-alvo já definido, ou seja, os produtos são projetados para determinado gênero de mercado, com idade e estilo claramente identificados. Sobre esta questão é correto afirmar que: I - Existe um desafio que é identificar o que as pessoas desejam consumir, antes mesmo de elas terem consciência disto. II - Conhecer as diversas tecnologias disponíveis permite definir o público-alvo para a criação. III - Antes de examinar público alvo devemos considerar o perfil da marca, é este que estabelece o inicio do trabalho. Com base nas afirmativas propostas assinale a opção VERDADEIRA. 
		
	
	Apenas os itens I e II estão certos.
	
	Apenas os itens II e III estão certos.
	
	Apenas os itens I e III estão certos.
	
	Todos os itens estão certos.
	
	Apenas o item I está certo.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	7a Questão (Ref.:200701379183)
	4a sem.: CONDUTA PROJETUAL
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Em relação às preocupações com a usabilidade do produto na relação de uso do vestuário podemos afirmar: I - A segurança do usuário pressupõe cuidados com matéria-prima, modelagem e aviamentos. II - O conforto tátil do usuário pressupõe cuidados com matéria-prima, modelagem e acabamentos. III - bem-estar emocional do usuário é função objetiva do produto. 
		
	
	Apenas o item III está certo.
	
	Apenas o item II está certo.
	
	Apenas os itens I e II estão certos.
	
	Todos os itens estão errados.
	
	Apenas o item I está certo.
	
	
	
	8a Questão (Ref.:200701830267)
	4a sem.: CLONE: CONDUTA PROJETUAL
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Leia as afirmativas abaixo e marque a opção que corresponde a opção VERDADEIRA. I. Na etapa de geração de alternativas as propostas devem ter como referência o conceito gerador delimitado na etapa de planejamento. II. A materialização deste conceito deve se dar através de cores, formas, texturas, materiais e demais referências estéticas e funcionais.
		
	
	As duas afirmativas são verdadeiras
	
	As duas afirmativas estão erradas
	
	Somente a afirmativa I é verdadeira
	
	As duas alternativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira 
	
	Somente a afirmativa II é verdadeira
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	9a Questão (Ref.:200701407310)
	5a sem.: A intervenção do usuário no design
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Década a década a moda foi ditando as normas que deveriam ser seguidas para se obter o modelo de corpo ideal, reforçando a ideia de que moda era para poucos. Mesmo após a Revolução Francesa quando os corpos femininos ganharam certa liberdade através do vestuário à chamada ditadura da moda permanece. A dimensão de liberdade real só chegará à moda a partir de qual década? 
		
	
	Década de 50
	
	Década de 70
	
	Década de 80
	
	Década de 90
	
	Década de 60
	
	
	
	10a Questão (Ref.:200701407306)
	5a sem.: A intervenção do usuário no design
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	A roupa serviu para cobrir, proteger, vestir, embelezar, mas principalmente para modelar os corpos. Não representa nenhuma surpresa que a maior parte deste processo recaia sobre os corpos femininos, tendo em vista que a moda e a construção do corpo ou a valorização de parte do corpo são ......................................
		
	
	construções metafóricas
	
	construções feministas
	
	construções ambientais
	
	construções socioculturais
	
	construções masculinas
	1a Questão (Ref.:200701349833)
	1a sem.: Conceitos do Design
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Segundo Fiorini (2008) o conceito de função refere-se ao cumprimento, à execução de algo. Nesse sentido, devemos pensar na função como ana possibilidade de cumprir uma ação. Partindo desse conceito é possível afirmar que: 
		
	
	A forma deveria estar determinada pela função 
	
	A forma deveria estar determinada pelo conteúdo
	
	A forma não deveria estar determinada pela função 
	
	A forma deveria estar determinada pelo custo final. 
	
	A forma deveria estar determinada pela estética
	
	
	
	2a Questão (Ref.:200701830245)
	1a sem.: CLONE: Conceito de Design de Moda
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Marque a única opção CORRETA. I. A cada dia mais moda e design se aproximam. II. De alguma forma o design, não somente a palavra, mas também seu conceito passou a fazer parte do universo da moda no Brasil. III. Vários cursos antes chamados de Moda ou Estilismofizeram alterações em sua estrutura curricular para inserir conteúdos específicos do campo do design. 
		
	
	Todos as afirmativas estão certas.
	
	Apenas as afirmativas II e III estão certas.
	
	Apenas a afirmativa I está certa.
	
	Apenas as afirmativas I e II estão certas.
	
	Apenas as afirmativas I e III estão certas.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	3a Questão (Ref.:200701377654)
	2a sem.: TEORIAS DO DESIGN DE MODA
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Qual o elemento diferenciador entre a metodologia de design tradicional e a metodologia científica?
		
	
	a etapa de austeridade 
	
	a etapa de mobilidade 
	
	a etapa de criatividade 
	
	a etapa de sociabilidade 
	
	a etapa de liberdade 
	
	
	
	4a Questão (Ref.:200701830376)
	2a sem.: CLONE: TEORIAS DO DESIGN DE MODA
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	A metodologia criada por Baxter que permite ao projetista aumentar os conhecimentos sobre o produto, tanto do ponto de vista funcional quanto do usuário, de forma lógica e sistemática é denominada:
		
	
	caldeirão de decisões
	
	Cone de propostas
	
	Cone de significados
	
	Funil de decisões
	
	Filtro de métodos
	
	
	
	5a Questão (Ref.:200701476074)
	3a sem.: Projetando moda
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	PARA BAXTER (1998) AS ATIVIDADES DO PROJETO DE PRODUTOS NÃO SEGUEM UMA LINHA RETA, ESTAS SÃO MARCADAS POR AVANÇOS E RETROCESSOS, COMO ESSA TEORIA É CHAMADA?
		
	
	METODOLOGIA PROJETUAL
	
	SUSTENTABILIDADE
	
	FUNIL DE DECISÕES
	
	WEARABLE ART
	
	VISÃO BIOCÊNTRICA
	
	
	
	6a Questão (Ref.:200701407325)
	3a sem.: Projetando Moda
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Baxter (1998) propõe três fontes principais de informações para pesquisar uma oportunidade de produto. Marque a alternativa que apresenta estas três fontes de informações:
		
	
	Demanda e desejos dos consumidores; concorrência de empresas e as oportunidades tecnológicas de informação. 
	
	Demanda e desejos dos criadores de moda; concorrência de produtos existentes e as oportunidades tecnológicas para novos produtos. 
	
	Demanda e desejos dos consumidores; concorrência de lucros e as oportunidades de consumo de novos produtos. 
	
	Demanda e desejos dos consumidores; concorrência de produtos existentes e as oportunidades tecnológicas para novos produtos. 
	
	Demanda e desejos dos consumidores; oportunidades tecnológicas para novos produtos. 
	
	
	
	7a Questão (Ref.:200701830292)
	4a sem.: CLONE: Conduta projetual para desenvolvimento de moda/vestuário
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	O objeto - seja ele de moda, de arte, ou design - pode ser entendido como o reflexo de seu tempo e de sua sociedade. Para construir seu objeto, esses três campos de conhecimento trabalham com elementos básicos da composição visual: São eles:
		
	
	formas, cores, linhas, volumes e texturas.
	
	modelo, tecido, fotografia, texturas, cores
	
	modelagem, forma, estrutura, acabamento
	
	tecido, materiais, cores, formas e planos 
	
	formas, nuances, linhas, volumes e texturas.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	8a Questão (Ref.:200701377674)
	4a sem.: CONDUTA PROJETUAL PARA DESENVOLVIMENTO DE MODA/VESTUÁRIO
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	A fase da coleta e análise de informações que darão subsídios às decisões tomadas no decorrer do processo é denominada: 
		
	
	planejamento
	
	detalhamento
	
	alternativas
	
	processo
	
	avaliação
	
	
	
	9a Questão (Ref.:200701407306)
	5a sem.: A intervenção do usuário no design
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	A roupa serviu para cobrir, proteger, vestir, embelezar, mas principalmente para modelar os corpos. Não representa nenhuma surpresa que a maior parte deste processo recaia sobre os corpos femininos, tendo em vista que a moda e a construção do corpo ou a valorização de parte do corpo são ......................................
		
	
	construções ambientais
	
	construções socioculturais
	
	construções feministas
	
	construções metafóricas
	
	construções masculinas
	
	
	
	10a Questão (Ref.:200701476123)
	5a sem.: A intervenção do Usuário no Design
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	NO DESENVOLVIMENTO DE UM ..........................., É POSSÍVEL AO USUÁRIO DESARTICULAR, UNIR, REBATER E AJUSTAR, INTERAGINDO E DANDO NOVA IDENTIDADE AO PRODUTO. 
		
	
	DESIGN ABERTO
	
	DESIGN FECHADO
	
	DESIGN DE EXPERIÊNCIA
	
	DESIGN DE INTERAÇÃO
	
	DESIGN CORPORATIVO
	1a Questão (Ref.:200701407299)
	1a sem.: A intervenção do usuário no design
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Tomando por referencia o processo do design é possível afirmar que o produto é a materialização de um objeto imaginário, ou seja o produto nasce de uma ideia e se concretiza em ................. 
		
	
	Uma ficha tecnica
	
	Modelo Vivo
	
	Uma forma 
	
	Um meio de divulgação
	
	Um molde 
	
	
	
	2a Questão (Ref.:200701475939)
	1a sem.: Os conceitos do Design, Moda e Design de Moda
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	O DESIGN TERIA INÍCIO NA PROPOSIÇÃO DE UM OBJETO IMAGINÁRIO E CULMINARIA NA REALIZAÇÃO DE UM ..................
		
	
	MÉTODO PROJETUAL
	
	OBJETO IMATERIAL 
	
	PROJETO
	
	OBJETO
	
	OBJETO MATERIAL
	
	
	
	3a Questão (Ref.:200701377651)
	2a sem.: TEORIAS DO DESIGN DE MODA
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Qual teoria tomou o pensamento científico como base para as metodologias de projeto? 
		
	
	teoria nacionalista
	
	teoria politica
	
	teoria racionalista 
	
	republicana
	
	teoria psicanalista
	
	
	
	4a Questão (Ref.:200701491816)
	2a sem.: Moda, Estilo e Modismo
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Leia o fragmento de texto abaixo com atenção e marque a opção VERDADEIRA. Produto de moda é qualquer elemento ou serviço que conjugue as propriedades de criação (design e tendências de moda), qualidade (conceitual e física), ergonomia, aparência (apresentação), e preço a partir das vontades e anseios do segmento de mercado ao qual o produto se destina. Falamos sobre três ciclos de vida do produto de moda: estilo, moda e modismo. Então é correto afirmar: I-Estilo: são ciclos longos que permanecem durante gerações, estando dentro e fora de moda, com vários períodos sucessivos de interesse, um modo básico e distinto de expressão. II- Moda: tem ciclo de vida médio, permanecendo aceita e popularizada pelos consumidores durante determinado período, atendendo normalmente o espaço de tempo de uma estação climática. III-Modismo: é o produto que entra rapidamente, é adotado com grande entusiasmo, dura pouco e tende a atrair um número limitado de seguidores 
		
	
	Todas estão corretas
	
	Apenas a II está correta
	
	Nenhuma das alternativas anteriores
	
	Apenas II e III estão corretas
	
	Apenas I e II estão corretas
	
	
	
	5a Questão (Ref.:200701349861)
	3a sem.: Projetando Moda
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Segundo Baxter (1998) alguns designers não concordam com a divisão do projeto em etapas. A augumentação é de que o processo, na prática, naão segue uma sequência linear, tendendo a ser aleatório. Sobre a divisão do projeto em etapas é CORRETO afirmar: 
I. A divisão em etapas possibilita uma melhor compreensão da proposta quando o que está em foco não é o fazer mas sim a contextualização de como ocorre o fazer.
II. Alunos e profissionais devem ter consciência dessa divisão, mas não necessariamente realizar o projeto na ordem apresentada. 
III. A lógica projetual muitas vezes impede a submissão das partes.
		
	
	 Somente II e III estão corretas
	
	Somente I e III estão corretas 
	
	Todas as alternativas estão corretas
	
	Todas as alternativas estão erradas
	
	Somente I e II estão corretasGabarito Coment.
	
	
	
	
	6a Questão (Ref.:200701830348)
	3a sem.: CLONE: Projetando Moda
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	De um modo geral, o processo de criação tem início com um público-alvo já definido, ou seja, os produtos são projetados para determinado gênero de mercado, com idade e estilo claramente identificados. Sobre esta questão é correto afirmar que: I - Existe um desafio que é identificar o que as pessoas desejam consumir, antes mesmo de elas terem consciência disto. II - Conhecer as diversas tecnologias disponíveis permite definir o público-alvo para a criação. III - Antes de examinar público alvo devemos considerar o perfil da marca, é este que estabelece o inicio do trabalho. Com base nas afirmativas propostas assinale a opção VERDADEIRA. 
		
	
	Apenas os itens I e III estão certos.
	
	Todos os itens estão certos.
	
	Apenas os itens I e II estão certos.
	
	Apenas os itens II e III estão certos.
	
	Apenas o item I está certo.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	7a Questão (Ref.:200701380591)
	4a sem.: TEORIAS DO DESIGN DE MODA
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	O que é Briefing? 
		
	
	Investigação realizada em fontes secundárias.
	
	Listar todas as palavras associadas ao seu projeto de pesquisa.
	
	Relato escrito sobre algo, como se fosse uma narrativa ou conto.
	
	É uma investigação realizada em fontes primárias.
	
	É o início de qualquer projeto criativo, tendo como objetivo inspirar e delinear as metas e as premissas requeridas.
	
	
	
	8a Questão (Ref.:200701830277)
	4a sem.: CLONE: CONDUTA PROJETUAL PARA DESENVOLVIMENTO DE MODA/VESTUÁRIO
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	A criação em moda deve levar em conta os princípios de funcionalidade e estilo do conjunto de produtos (coleção), definidos no projeto conceitual que tem como ponto de partida, além da pesquisa, a definição do(s)...........................
		
	
	conceito(s) gerador(es) 
	
	conceitos de venda 
	
	conceitos de cor 
	
	conceitos de forma 
	
	conceito(s) de conforto 
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	9a Questão (Ref.:200701830224)
	5a sem.: CLONE: A intervenção do usuário no design
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Leia com atenção as afirmativas abaixo e marque a resposta certa. I. Atualmente há uma busca por um vestuário que consiga unir funcionalidade e conforto. II. Dentro de um sistema de produção em massa o designer começou a projetar não para um corpo real, mas para um modelo de corpo obtido pela média de usuários que hipoteticamente representariam os seus consumidores. III. Esta forma contraditória de organização que busca atender a necessidade do usuário desde que esse esteja enquadrado em um modelo ideal vem ganhando força por seu caráter excludenteO que assistimos hoje é a busca por um vestuário que consiga unir funcionalidade e conforto. No entanto, dentro de um sistema de produção em massa o designer começou a projetar não para um corpo real, mas para um modelo de corpo obtido pela média de usuários que hipoteticamente representariam os seus consumidores. Esta forma contraditória de organização que busca atender a necessidade do usuário desde que esse esteja enquadrado em um modelo ideal vem perdendo força por seu caráter excludente que se opõe a ideia de diversidade que tanto se aplica aos corpos quanto ao desejo deste usuário de identidade e diferenciação . 
		
	
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas
	
	Somente a primeira afirmativa está correta
	
	Todas as afirmativas estão corretas
	
	Apenas as afirmativas II e III estão corretas
	
	Apenas a segunda afirmativa está correta
	
	
	
	10a Questão (Ref.:200701377682)
	5a sem.: A INTERVENÇÃO DO USUÁRIO NO PRODUTO
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Mariano Fortuny desafiou o sistema de moda criando um vestido flexível e versátil que patenteou com o nome: 
		
	
	Delphos 
	
	Delmos 
	
	Delta
	
	Dunas
	
	Daltons
1a aula
	1a Questão 
	
	
	
	"Nós, os povos das Nações Unidas, resolvidos a preservar as gerações vindouras do flagelo da guerra,que por duas vezes, no espaço da nossa vida, trouxe sofrimentos indizíveis à humanidade, e a reafirmar a fé nos direitos fundamentais do homem, na dignidade e no valor do ser humano, na igualdade de direito dos homens e das mulheres, assim como das nações grandes e pequenas, e a estabelecer condições sob as quais a justiça e o respeito às obrigações decorrentes de tratados e de outras fontes do direito internacional possam ser mantidos, e a promover o progresso social e melhores condições de vida dentro de uma liberdade ampla". 
Fonte: http://www.onu-brasil.org.br/documentos_carta.php 
Os principais artigos da Carta da ONU defendiam: 
		
	
	Os direitos do Homem à vida.
	
	A paz mundial, os Direitos do Homem, a Igualdade de direitos para todos os povos e a melhoria do nível de vida em todo o mundo.
	
	O progresso social.
	
	A paz mundial, a liberdade e igualdade entre os gêneros.
	
	a Liberdade, a Igualdade e a Fraternidade.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Organização criada após o fim da Segunda Guerra Mundial cujo objetivo é promover o entendimento e a cooperação entre as nações, constituindo-se em um espaço de diálogo que permita evitar as guerras.
		
	
	Otan
	
	OEA
	
	ONU
	
	OMC
	
	COMECON
	
Explicação: 
Após o fim da Segunda Guerra, foi criada uma organização cujo intuito era colaborar para a manutenção da estabilidade no cenário internacional. A mesma denominou-se Organização das Nações Unidas. 
	
	
	 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	"A guerra consiste não só na batalha, ou no ato de lutar, mas em um período de tempo em que a vontade de disputar pela batalha é suficientemente conhecida...".
A afirmação de Thomas Hobbes (1588 - 1679) se encaixa bem ao período conhecido como Guerra Fria, fenômeno pós Segunda Guerra Mundial, que durou cerca de 45 anos. No Brasil, um dos principais efeitos desta conjuntura internacional foi: 
		
	
	A formação de um bloco independente à União Soviética (URSS) e aos Estados Unidos (EUA), liderado pelo Brasil na América do Sul.
	
	A adesão ao bloco liderado pela URSS, comandada pelo então presidente Getúlio Vargas, tendo em vista o apoio aos direitos trabalhistas no Brasil.
	
	A adesão ao bloco liderado pelos EUA, apesar da permanência da dependência econômica com a URSS.
	
	O apoio aos EUA em troca do crescimento da dívida externa naquele momento.
	
	A extinção legal do Partido Comunista Brasileiro pelo governo Dutra (1946 - 1951). 
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	A conferência de São Francisco realizada entre 25 e 26 de abril de 1945 teve por objetivo discutir a substituição da velha Liga das Nações por um novo organismo que pudesse congregar todos os Estados. A instituição criada como resultado da conferência foi:
		
	
	A Sociedade das Nações
	
	A ONU ( Organização das Nações Unidas)
	
	O FMI ( Fundo Monetário Internacional)
	
	A OIT ( Organização Internacional do Trabalho)
	
	O BIRD ( Banco Mundial)
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Depois da Segunda Guerra Mundial, o mundo passa por uma nova ordenação das relações internacionais. Estados Unidos da América e União Soviética se consolidam como superpotências. Sobre a nova ordem internacional, assinale a alternativa incorreta. 
		
	
	A Guerra Fria marcou a divisão do mundo também no campo ideológico. 
	
	Os EUA iniciam a Guerra Fria
	
	Na Conferência de Teerã, os Estados unidos prometeram assistência para a reconstrução soviética, mas essa ajuda nunca se efetivou.
	
	Os soviéticos,embebidos da ideologia comunista, se constituíram como superpotência oriental.
	
	Os EUA consideravam o comunismo um grande perigo ao capitalismo, por isso procuravam manter relações econômicas, principalmente com a Rússia, a fim de minimizar os efeitos da guerra.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Ao final da Segunda Guerra Mundial a Alemanha foi responsabilizada pelo conflito. Após a rendição do país, as potências vencedoras iniciaram os processos de organização do pós guerra e da responsabilização dos que haviam lutado ao lado dos alemães. Essa reordenação ocorreu através de conferências e tratados do pós guerra e em uma delas, tivemos o estabelecimento dos julgamentos de criminosos de guerra bem como a criação de uma fronteira entre a Alemanha e a Polônia. Estamos falando da Conferência de:
		
	
	Crimeia
	
	Bretton Woods
	
	Berlim
	
	Yalta
	
	Potsdam
	
	
	
	 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Conferência que ocorreu em fevereiro de 1945 na Criméia, onde se reuniram os líderes Roosevelt, Churchill e Stálin para decidirem o fim da Segunda Guerra e a repartição das zonas de influência na Alemanha, os líderes assinaram acordos para por um rápido fim à guerra. Essa conferência ficou conhecida pelo nome de:
		
	
	Conferência da Criméia
	
	Conferência de Yalta
	
	Conferência de Bretton Woods
	
	Conferência de Berlim
	
	Conferência de Potsdam 
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Na Conferência de Yalta, ocorrida na Ucrânia entre os dias 4 e 11 de fevereiro de 1945. Com a Alemanha ainda invadida, Churchill, Roosevelt e Stalin discutiram:
		
	
	questões relativas à futura ONU, reunificação da Alemanha, o estabelecimento de governo pró-britânico na Grécia e de governos pró-soviético na Bulgária e Romênia;
	
	Questões relativas à futura ONU, divisão da Alemanha, o estabelecimento de governo pró-britânico na Grécia e de governos pró-soviético na Bulgária e Romênia;
	
	questões relativas à futura ONU, bombardeio de Cuba, o estabelecimento de governo pró-britânico na Grécia e de governos pró-soviético na Bulgária e Romênia;
	
	questões relativas à futura ONU, divisão de Cuba, o estabelecimento de governo pró-britânico na Grécia e de governos pró-soviético na Bulgária e Romênia;
	
	questões relativas à futura ONU, divisão da Alemanha, o estabelecimento de governo pró-britânico na Grécia e de governos pró-soviético na América Latina.
	1a Questão 
	
	
	
	O conflito entre árabes e israelenses marca um dos principais episódios da História durante o século XX, ainda presente no século XXI. Com o final da Segunda Guerra e a Criação da ONU, é criado o Estado de Israel. Sobre esse momento é INCORRETO afirmar:
		
	
	Após a fundação do Estado de Israel, em 1948, e a Guerra que se seguiu entre Israel e a Liga Árabe, e o sentimento de ódio entre os dois povos irradiou-se de forma descontrolada
	
	Os Estados árabes vizinhos, que contestam a criação de Israel, decidem intervir. Os exércitos do Egito, Iraque, Líbano, Síria e Transjordânia entraram na Palestina.
	
	A ONU decidiu-se pela partilha da Palestina em dois Estados: um judeu e o outro árabe.
	
	A criação do Estado de Israel foi reconhecido pelas duas principais potências da época: União Soviética e dos Estados Unidos.
	
	A criação do Estado de Israel foi uma medida para desviar as atenções para os acontecimentos do início da corrida armamentista das potências emergentes na Guerra Fria.
	
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	São características da geopolítica mundial no pós II Guerra, EXCETO:
		
	
	A bipolarização do mundo.
	
	A colonização da África.
	
	A divisão da Alemanha.
	
	A criação do Estado de Israel.
	
	A criação de alianças internacionais.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	O mundo após a Segunda Guerra cristalizou algumas tendências que já haviam se manifestado no período entre guerras. Entre estas podemos afirmar que:
		
	
	As perdas materiais, e as dificuldades econômicas para sua reconstrução levaram os países europeus à decadência como potências mundiais. 
	
	A virada para a política econômica baseada nos princípios de Keynes, que adotava a intervenção estatal na economia.
	
	O fortalecimento dos estados árabes devido a disputa entre socialismo e comunismo
	
	O crescimento econômico da maioria dos países mundiais, principalmente as nações africanas por conta da descolonização afro-asiática
	
	O conflito armado entre países da América do sul tendo como resultado milhares de vítimas 
	
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	A Conferência de Yalta realizada na cidade de Criméia, em 1945 com os "Três Grandes": Estados Unidos, URSS e Grã-Bretanha consolidou, através da Declaração de Yalta:
		
	
	a redenção da Alemanha.
	
	o fim do fascismo italiano.
	
	a paz mundial.
	
	a posição soviética na Europa central e oriental com a eliminação do nazi-fascismo nestes Estados.
	
	a supremacia soviética no cenário internacional
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Com o fim da II Guerra, a Grã-Bretanha perdeu o status de principal potência mundial e não conseguiu zelar mais pelo equilíbrio europeu. Com o fim da Pax Britânica:
		
	
	China e Alemanha assumiram a liderança mundial.
	
	Alemanha e Japão assumiram a liderança mundial.
	
	URSS e China assumiram a liderança mundial.
	
	Estados Unidos e URSS assumiram a liderança mundial.
	
	Japão e Estados Unidos assumiram a liderança mundial.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	¿A guerra consiste não só na batalha, ou no ato de lutar, mas num período de tempo em que a vontade de disputar pela batalha é suficientemente conhecida¿.
A afirmação de Thomas Hobbes (1588 ¿ 1679) se encaixa bem ao período conhecido como Guerra Fria, fenômeno pós Segunda Guerra Mundial, que durou cerca de 45 anos. No Brasil, um dos principais efeitos desta conjuntura internacional foi:
		
	
	A extinção legal do Partido Comunista Brasileiro pelo governo Dutra (1946 ¿ 1951).
	
	O apoio aos EUA em troca do abrandamento da dívida externa naquele momento.
	
	A formação de um bloco independente à União Soviética (URSS) e aos Estados Unidos (EUA), liderado pelo Brasil na América do Sul.
	
	A adesão ao bloco liderado pelos EUA, apesar da permanência das relações diplomáticas com a URSS.
	
	A adesão ao bloco liderado pela URSS, comandada pelo então presidente Getúlio Vargas, tendo em vista o apoio aos direitos trabalhistas no Brasil.
	
	
	 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	As conferências de Yalta e Potsdam tiveram uma grande importância no mundo que surgiu no pós-guerra. Assinale, abaixo, a opção que melhor descreve o que foram essas duas conferências:
		
	
	Essas conferências foram realizadas para discutir os termos para dar um fim à Guerra da Coréia. 
	
	Reuniões entre os líderes dos EUA, Inglaterra e URSS com a finalidade de discutir e traçar o reordenamento geopolítico mundial depois de terminada a II Guerra, e que resultou da divisão da hegemonia mundial entre EUA e URSS. 
	
	As conferências de Yalta e Potsdam reuniram os líderes dos EUA, Inglaterra e URSS para firmar o Pacto de Varsóvia. 
	
	Foram realizadas para discutir a reconstrução econômica da Europa ocidental, destruída durante a II Guerra.
	
	As conferências de Yalta e Potsdam reuniram os líderes dos EUA, Inglaterra e URSS para firmar a criação da Organizaçãodo Tratado do Atlântico Norte. 
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Assinale a ÚNICA proposição CORRETA. Em outubro de 1995, comemorou-se o cinquentenário da Organização das Nações Unidas. A partir de que acontecimento ela foi constituída? 
		
	
	Segunda Guerra Mundial. 
	
	Guerra do Vietnã.
	
	Liga das Nações.
	
	Primeira Guerra Mundial. 
	
	Guerra Irã-Iraque. 
	1a Questão 
	
	
	
	Após o final da Segunda Guerra Mundial, os principais líderes mundiais se empenharam na criação de um fórum de discussão internacional visando fortalecer as vias diplomáticas de resolução de conflitos. Esse esforço foi fundamental para a fundação da (o):
		
	
	Organização das Nações Unidas.
	
	Terceira Internacional Comunista.
	
	Cortina de Ferro.
	
	Liga das Nações.
	
	Fundo Monetário Internacional.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	"Ao final da Segunda Grande Guerra, apesar da vitória da aliança que envolvia os Estados Unidos, a Grã-Bretanha e a União Soviética, a paz tão esperada não se consolidou, pois crescentes tensões entre os vencedores geraram novas disputas que deram origem á formação de dois blocos antagônicos."
MUNHOZ, Sidnei. e BERTONHA, João Fábio. Impérios na Guerra Fria. SILVA, Francisco Carlos. Impérios na História. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009. P. 321. 
Tendo em vista o texto supracitado, como ficou conhecido o período em questão:
		
	
	 Conflito da Coréia
	
	 Guerra Fria
	
	Cominform
	
	Pacto de não agressão
	
	Pacto de Varsóvia
	
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	
"GENEBRA - Em uma comunicação sigilosa, a Organização das Nações Unidas (ONU) cobrou explicações do Brasil por causa do "uso excessivo de força policial", afirmou estar "profundamente preocupada" e denunciou supostas violações de direitos humanos por parte das autoridades para conter as manifestações ainda em meados de 2013. Mas até o dia 1º de fevereiro deste ano, a queixa da ONU sequer foi respondida oficialmente pelo governo brasileiro". (Jornal Estado de São Paulo, 25/02/14)
Não é incomum vermos a ONU apresentar este tipo de "intervenção" na política interna dos países, embora esta atitude seja questionada por muitos estudiosos de Relações Internacionais. Além disso, sabemos que o objetivo específico de sua criação (1945) não previa este tipo de atitude; ao menos não de forma tão enfática. 
Acerca destes objetivos de sua criação, podemos afirmar:
I   -  O foco de sua atuação, a partir da publicação da Carta das Nações Unidas, deveria ser a manutenção da paz e o desenvolvimento dos países.
II  -  Sua responsabilidade em manuitenção da paz no mundo está intimamente ligada às consequências da Primeira Guerra Mundial.
III -  A ONU não foi pensada como uma instituição de poder internacional, tendo como objetivo evitar conflito entre as nações.
 
		
	
	Somente III é verdadeira.
	
	Somente I é verdadeira.
	
	Todas são falsas.
	
	Todas são verdadeiras.
	
	Somente II é falsa.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	O Partido Comunista do Brasil havia retornado à legalidade em setembro de 1945 após ter permanecido por anos na ilegalidade. Reorganizou-se e participou das eleições para presidência ocorridas em dezembro de 1945, vencidas por Eurico Gaspar Dutra. Durante seu governo, o PCB:
		
	
	Permaneceu na legalidade até o término do governo de Dutra, quando então foi cassado.
	
	Elegeu mais deputados e senadores e indicou um ministro para participar do governo.
	
	Teve seu registro político caçado através de instrumentos legais sob alegação de que tinha vinculações internacionais.
	
	Pediu suporte aos partidos comunistas do restante da América Latina e formou uma frente de defesa da legalidade na região.
	
	Aliou-se ao PTB e formou uma frente de resistência legal ao governo de Dutra, acusando-o de ser uma continuidade da ditadura varguista.
	
	
	
	 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	A Conferência de Potsdam realizada em julho de 1945 que reuniu EUA, Grã-Bretanha e URSS:
		
	
	decidiu pelo fim da fabricação de armas na Alemanha.
	
	decidiu o futuro do território da Alemanha, após sua rendição.
	
	a decidiu pela reconstrução dos territórios europeus afetados pela guerra.
	
	decidiu pelos acordos de paz entre a os países envolvidos na guerra e a Alemanha.
	
	decidiu pelo bloqueio econômico dos países capitalistas à Alemanha
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Em 1945, encerrou-se o governo de Getúlio Vargas e ao final desse mesmo ano, em eleições diretas, chegou à presidência Eurico Gaspar Dutra, general que havia sido Ministro da Guerra no governo de Getúlio Vargas. Seu governo foi marcado principalmente pela criação de uma nova Constituição, a de 1946 e por:
		
	
	Um alinhamento com a URSS visto que o Partido Comunista do Brasil havia passado para a legalidade no ano anterior.
	
	Política de alinhamento com a América Latina como forma de consolidar a região em um bloco que futuramente se tornaria o Mercosul.
	
	Consolidação das relações entre Brasil e Inglaterra, que haviam se fortalecido ao longo do conflito devido ao apoio brasileiro à RAF.
	
	Política de aproximação com os Estados Unidos e cassação do PCB.
	
	Distanciamento do governo dos Estados Unidos pois o mesmo havia direcionado recursos do Plano Marshall para a Europa em detrimento da América Latina.
	
	
	
	 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	A Organização das Nações Unidas (ONU) foi criada em outubro de 1945. Sobre esta instituição podemos afirmar:
		
	
	A ONU foi pensada como uma instituição de poder internacional que se destinasse a coordenar e evitar conflitos entre nações.
	
	A ONU foi criada para reerguer a Europa que havia sido destruída na II Guerra Mundial. 
	
	A ONU foi criada para administrar os problemas econômicos relacionados à Segunda Guerra Mundial.
	
	A ONU foi criada para apoiar os países capitalistas e promover a expansão do sistema.
	
	A ONU foi criada para apoiar os países socialistas e defendê-los das ameaças durante a Guerra Fria.
	
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Os princípios abaixo pertencem a um órgão de atuação internacional criado no pós Segunda Guerra Mundial. Que órgão é esse? 
I) Manter a paz e a segurança internacionais e, para esse fim, tornar, coletivamente, medidas efetivas para evitar ameaças à paz e reprimir os atos de agressão ou contra qualquer ruptura da paz.
II) Desenvolver relações amistosas entre as nações, baseadas no respeito ao princípio de igualdade de direitos e de autodeterminação dos povos. 
III) Ser um centro destinado a harmonizar a ação das nações para a consecução desses objetivos comuns.
		
	
	Pacto de Varsóvia
	
	ONU
	
	OTAN 
	
	Conferência de Bretton Woods
	
	Consenso de Washington
Aula 2
	1a Questão 
	
	
	
	O período que conhecemos como Guerra Fria também pode ser definido como um momento de reordenamento na geopolítica mundial. Dois países disputavam por áreas de interesse defendendo modelos políticos opostos, o Socialismo (URSS) e o Capitalismo (EUA). Identifique as afirmativas corretas: 
I - Mesmo antes do fim da guerra, as grandes potências iniciaram negociações políticas sobre o encerramento da mesma, em tratados como Potsdam e Yalta. 
II - A descolonização da África e Ásia, pelas fragmentações territoriais e os novos agrupamentos de países conforme interesses políticos e econômicos também foram acontecimentos deste período. 
III - O conflito leste-oeste,proveniente do surgimento de duas superpotências econômicas e bélicas que disputariam a hegemonia política e ideológica sobre o planeta, tornaram o quadro político internacional extremamente tenso até a década de 1980. 
		
	
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas
	
	Todas as afirmativas estão corretas
	
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas
	
	Apenas as afirmativas I I e III estão corretas
	
	apenas a alternativa I
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	 O período conhecido por "Guerra Fria" pode ser definido como o momento histórico em que houve:
		
	
	Constante ameaça de confronto entre as duas superpotências que emergiram da Segunda Guerra Mundial. 
	
	Domínio dos países socialistas do Sul do globo pelos países capitalistas do Norte. 
	
	Choque ideológico entre a Alemanha Nazista / União Soviética Stalinista, durante os anos 30. 
	
	Corrida armamentista entre as potências imperialistas européias ocasionando a Primeira Guerra Mundial
	
	Disputa pela supremacia da economia mundial entre o Ocidente e as potências orientais, como a China e o Japão. 
	
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	"... foi um período em que a guerra era improvável, mas a paz era impossível. A paz era impossível porque não havia maneira de conciliar os interesses de capitalistas e comunistas. Um sistema só poderia sobreviver à custa da destruição total do outro. E a guerra era improvável porque os dois blocos tinham acumulado tamanho poder de destruição, que se acontecesse um conflito generalizado seria, com certeza, o último." (ARON, Raymond.) 
Raymond Aron definiu o período da Guerra Fria como um tempo de 'paz impossível e guerra improvável'. A afirmativa do autor refere-se: 
		
	
	A ausência de um confronto direto entre norte-americanos e soviéticos, pois ambos temiam uma guerra nuclear.
	
	Aos conflitos armados em zonas de influência soviética.
	
	Ao fato de que apenas a URSS ambicionava por um confronto armado.
	
	Ao fato de que uma terceira guerra mundial era inevitável.
	
	Ao arsenal bélico norte-americano que deveria ser testado em zonas de influência soviética.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Consequências imediatas da Segunda Guerra Mundial, exceto: 
		
	
	divisão do mundo em dois blocos: socialista e democrático.
	
	reunificação da Alemanha.
	
	emprego de armas atômicas.
	
	emancipação das colônias africanas.
	
	decadência dos regimes totalitários. 
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Segundo José Sombra Saraiva: "O curso das duas décadas que vinculam o ano de 1947 ao de 1968, no âmbito das relações internacionais, foi ditado pela supremacia de dois gigantes sobre o mundo. Os estados Unidos e a União Soviética assenhoraram-se dos espaços e criaram um condomínio de poder que só foi abalado no final da década de 1960 e início da de 1970."( SARAIVA, 2008. p. 197). Qual período da História Contemporânea o autor está analisando? 
		
	
	Segunda Guerra Mundial;
	
	Guerra Fria;
	
	Quebra da Bolsa de Nova York;
	
	Guerra do Vietnã.
	
	Revolução Russa;
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Ao fim da Segunda Guerra, parte significativa da Europa foi dividida em zonas de influência. Uma análise mais detalhada do contexto da época nos permite identificar dois países que tiveram forte influência em toda a segunda metade do século XX e, marcadamente, estiveram em lados opostos durante a Guerra Fria. Esses países eram:
		
	
	Inglaterra e Alemanha
	
	EUA e URSS  
	
	URSS  e Polônia
	
	França e URSS
	
	EUA e França
	
	
	
	 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Acerca do Plano Marshall, é correto afirmar que:
		
	
	Representou a união da América e da Europa para conter ao avanço e fortalecimento da Ásia, representada pela China.
	
	Foi um plano estratégico militar consolidado entre os EUA e os países da América Latina de forma a fortalecer a região e consolidar a posição do Continente na segunda metade do século XX.
	
	Objetivava reerguer os países do Velho Continente, desestruturados financeiramente por conta da Segunda Guerra.
	
	Visava assegurar a consolidação da aliança entre os países devastados pela Segunda Guerra e a URSS, objetivando assim impedir que a Alemanha se fortalecesse novamente.
	
	Foi uma aliança militar que objetivava conter o avanço comunista na Europa.
	
	
	
	 
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	A desobediência civil representa a desobediência dos cidadãos, em sua sociedade, às leis que os ofendem ou os agridem. Os seguidores da desobediência civil repudiam a violência e a injustiça, isto é, diante de uma lei injusta, considerada um ato de agressão, eles agem de forma não violenta, desobedecendo às leis que os humilham, que são injustas, que discriminam raça, religião, cultura, sexo, dentre os outros elementos. A prática da desobediência civil foi iniciada em 1920 por Mahatma Gandhi e fundamental para a independência de qual país? 
		
	
	Índia
	
	Palestina
	
	Inglaterra 
	
	Indochina 
	
	Egito
	
	
	1a Questão 
	
	
	
	Ao final das contas, nenhum tiro foi diretamente disparado entre os dois lados do "conflito", o que justifica o nome. O que se pode dizer é que esse conflito foi marcado pelas disputas indiretas entre as duas potências rivais em busca de maior poderio político e, principalmente, militar sobre as diferentes partes do mundo. Disponível em: http://brasilescola.uol.com.br/geografia/. O caso acima se refere à/ao: 
		
	
	PLANO MARSHALL 
	
	GUERRA FRIA 
	
	COMECON 
	
	PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL
	
	SEGUNDA GUERRA MUNDIAL 
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	A política internacional do pós II Guerra esteve marcada:
		
	
	Pela reconstrução do Japão e das cidades bombardeadas de Hiroshima e Nagasaki.
	
	Por um período de paz mundial.
	
	Pela união entre os povos.
	
	Pela desagregação definitiva dos impérios coloniais (descolonização afro-asiática) e pela bipolarização do poder planetário (EUA e URSS).
	
	Pela reconstrução das áreas afetadas pela guerra e pela benevolência norte-americana e soviética no apoio financeiro às nações asiáticas.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	O Plano Marshall (1947) foi caracterizado por:
		
	
	Um programa estratégico-militar de defesa.
	
	Um programa político que convocou novas eleições na Europa pós-Guerra.
	
	Um programa econômico de controle da inflação norte-americana no pós-guerra.
	
	Um programa econômico de controle dos salários e de especulação imobiliária.
	
	Um programa econômico norte-americano de reconstrução européia.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Depois da Segunda Guerra Mundial, o mundo passou por uma nova ordenação das relações internacionais. Estados Unidos da América e União Soviética se consolidaram como superpotências. Sobre essa nova ordem internacional, assinale a alternativa incorreta. 
		
	
	Na Conferência de Teerã, os Estados unidos prometeram assistência para a reconstrução soviética, mas essa ajuda nunca se efetivou.
	
	Os soviéticos, embebidos da ideologia comunista, se constituíram como superpotência oriental. 
	
	Durante a Guerra Fria, as relações internacionais foram centralizadas novamente na Europa. 
	
	A Guerra Fria marcou a divisão do mundo também no campo ideológico. 
	
	Os EUA iniciam aGuerra Fria. 
	
	
	 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	O Plano Marshall, organizado pelos Estados Unidos, após a Segunda Guerra Mundial, visava a:
		
	
	recuperar economicamente os países devastados pela guerra. 
	
	organizar os exércitos aliados durante a Guerra Fria. 
	
	estabelecer bases militares nos países da Europa que não pertenciam ao bloco soviético. 
	
	impedir o desenvolvimento econômico dos países dominados pela União Soviética.
	
	proceder ao desarmamento dos países beligerantes, especialmente o Japão. 
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Dois organismos criados no pós II Guerra, a OTAN (Organização do tratado do Atlântico Norte) e o Pacto de Varsóvia eram respectivamente:
		
	
	 Acordo firmado entre os países africanos e aliança política dos países socialistas 
	
	Uma aliança militar dos países ligados ao capitalismo e aliança militar que incluía os países socialistas
	
	Aliança dos países do sul que se envolveram no movimento dos não alinhados e doutrina America para garantir a hegemonia econômica no globo
	
	Aliança econômica liderada pela URSS e Pacto Militar liderado pela URSS
	
	Aliança militar liderado pelos EUA e Aliança econômica liderado pela UIRSS
	
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Até o ano de 1956 poucos países africanos e asiáticos eram independentes, porém, em um curto espaço de tempo cerca de 29 países se emanciparam. Assinale a alternativa correta em relação ao contexto das lutas de emancipação.
		
	
	As colônias européias da Ásia e África conseguiram suas independências como parte dos acordos de paz da Segunda Guerra.
	
	Era o período de decadência européia causada pela Segunda Guerra Mundial, assim, as potências EUA e URSS puderam investir nessas emancipações garantido áreas de interesse capitalistas e socialistas, respectivamente.
	
	De forma geral, o processo de descolonização das possessões portuguesas ocorreu de forma pacífica, permitindo uma transição que assegurou a estabilidade política dos novos países.
	
	Durante o processo de independência, as etnias e credos religiosos não tiveram papeis significativos.
	
	Todas as independências africanas tiveram como base política o regime democrático, defendido pelos Estados Unidos.
	
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Com o fim da II Guerra Mundial em 1945, deu-se início a Guerra-Fria (1945-1989), conflito ideológico entre o bloco capitalista norte-americano e o bloco socialista soviético. São características deste ordenamento mundial:
		
	
	O fim dos regimes totalitários na Europa e a supremacia do capitalismo ocidental.
	
	A fragilidade nuclear das potências americana e soviética, que evitaram o confronto armado no pós II Guerra.
	
	Além da bipolaridade entre o capitalismo e o socialismo, a emergência das duas maiores potências do final da II Guerra: URSS e Estados Unidos.
	
	O avanço do socialismo para o Leste europeu.
	
	A preponderância da Grã Bretanha e dos Estados Unidos frente à URSS.
	
	1a Questão 
	
	
	
	"O fato básico e crucial, que nunca é demais repetir, é que o sistema da Guerra Fria é altamente funcional para as superpotências, e é por isso que ele persiste, apesar da probabilidade de mútua aniquilação no caso de uma falha ocidental". 
(CHOMSKY, Noam. Armas Estratégicas, Guerra Fria e Terceiro Mundo.In: THOMPSON, E, et.Al. EXTERMINISMO E GUERRA FRIA. SP: Brasiliense,1985.p.190). 
A Guerra Fria ficou marcada pelas alianças militares. Os europeus ocidentais solicitaram ao governo norte-americano a organização de um tratado de defesa militar mútua. Os soviéticos, em reação à organização também organizaram um sistema de defesa entre os países socialistas. As organizações militares são: 
		
	
	A RFA e o Pacto de Varsóvia (1955)
	
	A OTAN (1949) e o Pacto de Varsóvia (1955)
	
	A OTAN (1949) e a Perestróika (1985)
	
	A OTAN (1949) e a Glasnost (1985)
	
	A doutrina Truman e o Pacto de Varsóvia (1955)
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Podemos dizer que a Guerra Fria foi o conflito ideológico, político e militar entre os EUA e a URSS, que foram os dois principais vencedores da Segunda Guerra Mundial. Esse conflito teve vários desdobramentos, inclusive naquilo que se refere à reconstrução da Europa no cenário pós-guerra. Marque entre as opções abaixo aquela que melhor complementa a afirmação acima.
		
	
	Logo após o final da Segunda Guerra Mundial, os EUA lançou o Plano Marshall, que tinha o objetivo de auxiliar na reconstrução dos países europeus que se aliaram ao capitalismo norte-americano. Em resposta, a URSS lançou o COMECOM, que visava auxiliar os países que adotaram o governo socialista.
	
	Em 1950, os EUA lançou a ALPRO (Aliança para o Progresso), enquanto a URSS lançou o CGO (Comunismo de Guerra Operária); ambos os programas visavam a reconstrução da Europa.
	
	d) Nem EUA e nem URSS se empenharam em auxiliar na reconstrução da Europa. Ambos os países estavam preocupados na consolidação interna de seus sistemas sociais.
	
	Ao longo da década de 1970, os EUA auxiliaram na reconstrução dos países europeus através do apoio aos regimes militares que foram implantados na parte ocidental desse continente; a URSS fez a mesma coisa para a parte oriental.
	
	Durante o ano de 1929, os EUA lançaram o New Deal e a URSS os primeiros planos quinquenais; ambos os programas visavam a reconstrução da Europa.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Na sua política externa, Estados Unidos e União Soviética criaram o Plano Marshall, Comecon, a OTAN, o Pacto de Varsóvia, entre outros, como forma de conter a expansão um do outro e evitar que seus aliados se revoltassem, garantindo seus interesses econômicos. Nesse cenário: I. Com a Revolução Cubana em 1959 e a instauração de um governo socialista nas Américas, as relações se tornaram turbulentas e os Estados Unidos passaram a intervir diretamente nas Américas para impedir que o sistema socialista avançasse. II. As agências CIA, norte-americana, e a KGB, soviética exerciam o treinamento de agentes para sabotagem, assassinatos, chantagens e coleta de informações. III. A propaganda, a espionagem e o terrorismo foram extremamente utilizados na Guerra Fria. No caso norte-americano, até mesmo o cinema foi utilizado como forma de exportar seus valores para o mundo. IV. Os Estados Unidos, desde 1823, com a doutrina Monroe defendiam a ¿América para os americanos¿, porém, com a Guerra Fria, tiveram que ampliar esse conceito para impedir que o sistema socialista se expandisse. Embora estivessem firmes na Europa, não mediram esforços para afastar o socialismo das Américas, principalmente após a Revolução Cubana. 
		
	
	C) a afirmativa III está incorreta e a afirmativa IV está correta
	
	A) estão corretas as afirmativas I e II somente
	
	D) estão incorretas as afirmativas I e IV
	
	B) estão corretas as afirmativas I,II e IV somente
	
	E) todas as afirmativas estão corretas
	
Explicação: Referente a Aula 2
	
	
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	O que entendemos por Terceiro Mundo foi uma expressão criada durante a Guerra Fria e que se refere:
		
	
	Grupo de países que optou pelo modelo capitalista e por serem menos desenvolvidos que os Estados Unidos ficaram conhecidos com este nome.
	
	Aos países da África e da Ásia que queriam ser não-alinhados, ou seja, buscavam a neutralidade diante dos blocos socialista e capitalista.
	
	Aos países Africanos que decidiram tomar uma posição independente em relação às potências da Guerra Fria.
	
	Ao grupo de paísesque optou pelo modelo Socialista já no final da Guerra Fria.
	
	Aos países Asiáticos que decidiram tomar uma posição independente em relação às potências da Guerra Fria.
	
	
	
	 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	URSS, Alemanha Oriental, Tchecoslováquia, Bulgária, Polônia, Hungria faziam parte de qual grupo de ajuda econômica ?
		
	
	ALCA
	
	COMECON
	
	Eurobloco
	
	Mercosul
	
	Plano Marshall
	
	
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Leia, com atenção, as afirmativas abaixo:
O COMECON foi um programa que visava a reerguer os países da Europa ocidental destruídos durante a II Guerra Mundial.
O Plano Marshall foi um plano desenvolvido para apoiar a reconstrução econômica da dos países da Europa Oriental, como Alemanha Oriental, Tchecoslováquia, Polônia, Bulgária, Hungria e Romênia.
O Plano Marshall foi um programa lançado pelos EUA para ajudar a fortalecer os países da Europa destruídos durante a II Guerra ao mesmo tempo em que garantia a instalação de grandes empresas norte-americanas nestes países, favorecendo ainda mais o mercado norte-americano.
O COMECON foi um plano lançado pela URSS para ajudar a reconstruir os países que haviam se tornado socialistas com o fim da Segunda Guerra e que haviam sido arrasados durante a mesma.
Assinale, a seguir, a opção correspondente às afirmativas corretas.
		
	
	As afirmativas I e III estão corretas.
	
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	
	As afirmativas III e IV estão corretas.    
	
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	
	As afirmativas I e II estão corretas.
	
	
	
	 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	A revista semanal alemã Der Spiegel informou na sua edição deste fim de semana que Joachim Gauck [presidente da Alemanha] já comunicou ao Kremlin que não viajar ao país em fevereiro do ano que vem. A decisão foi entendida como protesto contra as violações de direitos humanos e práticas anti-democráticas do governo do país, o que não foi confirmado oficialmente pelo escritório do presidente (Revista EXAME.com, 08/12/13). Não é novidade o confronto entre Rússia e os países do Ocidente. Embora minimizados desde o início dos anos 90, sabemos que sua origem está no fim da Segunda Guerra Mundial, e início da Guerra Fria. Naquele contexto, Alianças Militares foram estabelecidas: OTAN (Organização do Tratado do Atlântico Norte) e Pacto de Varsóvia. Sobre estas alianças, podemos afirmar:
I - Ambas foram promovidas pelos EUA e tinham como objetivo impedir avanço do socialismo.
II - Ambas foram promovidas pela URSS e tinham como objetivo impedir o avanço do capitalismo.
III - Enquanto a OTAN (liderada pelos EUA) visava apoiar os países liberais/capitalistas da Europa, o Pacto de Varsóvia (liderado pela URSS) fazia o mesmo com os países socialistas.
		
	
	Somente III é verdadeira
	
	II e III são verdadeiras
	
	Somente II é verdadeira
	
	Todas são falsas
	
	Somente I é verdadeira
	
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	No contexto da Guerra Fria, a divisão do mundo em dois blocos, capitalista e socialista, tornou-se uma realidade. Nesse cenário, países da África e da Ásia se reuniram, no ano de 1955, em uma conferência onde anunciaram que não desejavam ser alinhados a nenhum bloco no contexto da Guerra Fria, mantendo uma política de neutralidade. A conferência em questão ficou conhecida como:
		
	
	Yalta
	
	Meio Econômica
	
	Bandung
	
	Crimeia
	
	Não alinhados
	
Aula 3
	1a Questão 
	
	
	
	A alternativa socialista se expandiu por países como China, Cuba e Vietnã. Durante a Revolução Chinesa havia o embate entre o KMT e o Partido Comunista. Identifique o fator deu início a uma aproximação entre os dois.
		
	
	O Partido Comunista tinha mais força política, assim o KMT acabou por ceder.
	
	A aceitação, por parte do KMT, que o Comunismo seria uma alternativa viável para a China naquele momento.
	
	A invasão Japonesa, que fez com que os partidos se unissem para expulsar um inimigo comum, o que gerou a popularização do Partido Comunista.
	
	Ambos os partidos decidiram que deveriam unir forças para reestruturar a economia chinesa.
	
	Houve interferência do Japão para que a Revolução acabasse por isso os partidos iniciaram um processo de aliança.
	
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Sobre a Revolução Cubana podemos afirmar:
		
	
	A Revolução Cubana foi iniciada com apoio chinês, que com relações rompidas com a URSS tentava se colocar como um governo comunista em expansão.
	
	No início a Revolução visava apenas mudanças radicais no país e não uma mudança para o modelo socialista.
	
	Os Estados Unidos não interferiram na Revolução Cubana.
	
	A Revolução Cubana foi iniciada com apoio soviético para instalar um governo socialista nas Américas.
	
	China e URSS se distanciaram dos acontecimento em Cuba para não comprometerem a coexistência com os Estados Unidos.
	
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Com o fracasso da insurreição em 26 de julho de 1953, Fidel Castro se exilou no México e organizou a guerrilha. Com apoio da população, em janeiro de 1959 foi derrubado o governo ditatorial de Fulgêncio Batista e Castro se consolidou no poder. A revolução que inaugurou o socialismo na América do sul foi: 
		
	
	A revolução haitiana.
	
	A revolução boliviana
	
	A revolução paraguaia.
	
	A revolução mexicana.
	
	A revolução cubana.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Analise as afirmativas abaixo sobre a Revolução Chinesa e assinale a resposta CORRETA. 
I - Em 1911, o s revolucionários liderados por Sun Yat-sen proclamaram a república na China. O mesmo líder fundou o partido Kuomintang (KMT) que tinha a proposta de transformar a China em um país moderno e industrializado; 
II - Em 1921, a China funda seu Partido Comunista (PCC) que inicialmente seria parceiro do KMT contra o imperialismo. Pretendia transformar a China de camponês em um país industrializado; 
III - Em 1927, Com a morte de Sun Yat-sem o KMT começa uma perseguição aos comunistas. O auge dessa perseguição foi quando Kai-Chek ordena o massacre de centenas de comunistas (Massacre de Xangai). 
		
	
	as alternativas I, II e III estão corretas;
	
	as alternativas II e III estão corretas;
	
	as alternativas I e III estão corretas;
	
	as alternativas I e II estão corretas.
	
	Somente a alternativa I está correta;
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Durante a Guerra Fria, a URSS tentou expandir o modelo socialista pelo mundo, porém, o socialismo se apresentou de formas diferentes para as nações que o adotaram. Assinale, nas opções abaixo, aquela que melhor explica a razão da diferenciação de modelos de socialismo adotada por alguns dos países citados. 
		
	
	Guatemala e El Salvador tiveram que adaptar o socialismo às suas condições devido à forte oposição das suas populações à implantação desse regime. 
	
	Em países como a Argentina e Uruguai, o socialismo teve que se mesclar de nuances capitalistas para não contrariar às classes dirigentes desses países.
	
	Por se negar a seguir as orientações da URSS, o socialismo cubano acabou fracassando por teimosia dos seus dirigentes e aderindo ao capitalismo sendo hoje uma das ilhas mais prósperas do Caribe.
	
	Países como Cuba, China e Vietnam, adotaram o socialismo por inspirações diferentes e, mesmo sob a supervisão soviética, administraram seu regime de forma diferente. 
	
	Alguns países, comoo Chile, adotaram o socialismo não terem opção para adotar qualquer outro regime, mas não concordavam com a falta de liberdade individual e política que o modelo soviético exigia.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	A Revolução Cubana, ocorrida em 1959, implantou a partir de 1961 o regime socialista na Ilha. Sobre a presença desse tipo de regime no Continente Americano, é correto afirmar que:
		
	
	Significou um exemplo seguido por outros países do Continente Americano.
	
	Dentro do contexto da Guerra Fria, representou uma ameaça á manutenção da hegemonia dos Estados Unidos no Continente Americano. 
	
	Obteve amplo e irrestrito apoio por parte da ONU ao longo de toda a sua existência.
	
	Obteve apoio financeiro para sua manutenção por parte dos países da América Latina.
	
	Foi desestimulado por parte da URSS por não ter nenhum tipo de associação com o regime soviético.
	
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	A intervenção militar dos Estados Unidos no Vietnã em 1959, no contexto dos conflitos militares da Guerra Fria, tinha como propósito:
		
	
	Garantir a volta do domínio francês na região que havia perdido quando da descolonização afro-asiática
	
	Impedir o massacre de civis do Vietnã do Sul pelo governo socialista do Norte, que seguia a orientação de práticas stalinistas
	
	Retirar as bases militares soviéticas estabelecidas em território vietnamita, estabelecendo assim um equilíbrio de forças com a URSS na região 
	
	Garantir a realização de eleições gerais e diretas em todo o Vietnã, levando assim o ideal de democracia aos países asiáticos
	
	Não permitir a reunificação do Vietnã sob o poder do governo socialista do Norte, pois isso representaria um avanço da URSS na região 
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	A Revolução Cubana de 1959 caracterizou-se pelo (a):
		
	
	resistência pacífica dos cubanos ao governo norte-americano.
	
	movimento armado de defesa dos valores democráticos e cristãos. 
	
	movimento armado de caráter antiamericano, anticapitalista e em defesa do socialismo.
	
	queda de um regime totalitário e ascensão do regime democrático de Fidel Castro.
	
	comunismo instaurado no país sob o poder de Fidel Castro e da população.
	
	1a Questão 
	
	
	
	Com relação à Revolução Cubana leia, com atenção, as afirmativas abaixo:
O apoio dos EUA à independência de Cuba colocou-a sob domínio norte-americano nos âmbitos econômicos, e políticos. Os EUA nomeavam e depunham governantes apoiados pela elite cubana e com base na emenda Platt. Tela 8
Os EUA não viam mais em Fulgêncio Batista uma figura de conciliação. Com a vitória da Revolução Cubana, Cuba passou, a partir de então, a ser um dos principais parceiros comerciais dos EUA. Telas 9 e 10.
O governo norte-americano não aceitou facilmente a libertação cubana. Em 1961, o presidente Kennedy enviou tropas para invadir o país, porém não obteve sucesso. Tela 10
Quando os EUA interrompe o comércio com Cuba, os únicos países a ajudar esse país são a URSS e a China, que passaram a comprar o açúcar cubano por preços elevados. Tela 10
Assinale, dentre as opções abaixo, aquela que corresponde às afirmativas corretas.
		
	
	As afirmativas II e III estão corretas.
	
	São corretas as afirmativas I, III e IV
	
	São corretas as afirmativas I e II.
	
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	
	
	
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Durante a Guerra Fria, a URSS tentou expandir o modelo socialista pelo mundo, conseguindo, inclusive, criar uma área de influência direta nas Américas. Em que país das Américas a URSS conseguiu implantar sua área de influência?
		
	
	Chile
	
	Cuba
	
	Guatemala
	
	Brasil 
	
	Argentina 
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Identifique a alternativa que corresponde à proposta soviética para a China frente a possibilidade de um governo comunista no país.
		
	
	A URSS não apoiou e nem reconheceu a Revolução Chinesa.
	
	A URSS negou apoio à China e não se comprometeu em apoiá-la no futuro.
	
	A URSS deu apoio à Revolução desde o início e continuou apoiando a China, embora não acreditasse que o Comunismo fosse durar muito tempo naquele país.
	
	A URSS não acreditava no sucesso da Revolução Chinesa, por isso defendia que o PCC deveria se unir ao KMT e promover mudanças lentas até chegar ao comunismo.
	
	A URSS deu apoio total à China, pois tratava-se de um país estratégico, devido suas proporções territoriais e populacionais, para o sucesso do socialismo no mundo.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	A experiência chinesa frente ao comunismo foi diferente da vivenciada pela URSS, o que gerou conflitos entre os dois países. Essas diferentes experiências podem ser explicadas:
		
	
	Pela formação de blocos econômicos transnacionais de liderança própria.
	
	Pela busca de fortalecimento através da aproximação com os mercados orientais.
	
	Por um distanciamento com os ideais do socialismo soviéticos de uma economia coletivista.
	
	Por um extremo processo de isolamento econômico.
	
	Por uma política baseada na valorização da economia agrária.
	
	
	
	 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Em 1937, às vésperas da deflagração da Segunda Guerra Mundial, as tropas japonesas, que já controlavam a Manchúria desde 1931, invadiram a China, chegando a ocupar 930 cidades. A partir desse momento, o foco do partido comunista mudou e dedicou-se à luta contra o Japão. A partir deste evento, iniciou-se na China:
		
	
	a guerra de resistência contra o Japão. (1937-45)
	
	uma completa submissão ao império japonês.
	
	um sentimento anti-nipônico extremista.
	
	uma rivalidade histórica com o Japão, que dura até hoje.
	
	uma política de conciliação com o Japão.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Sobre a Revolução Cubana, é correto afirmar que:
		
	
	Embora o movimento tenha começado tendo em vista os princípios socialistas, acabou por implantar um capitalismo na ilha com o apoio dos EUA.
	
	O êxito da revolução só foi possível graças ao apoio econômico de diversos países da América Latina.
	
	Um número expressivo de padres católicos compunha as principais lideranças revolucionárias
	
	A vitória da revolução não está associada ao movimento de Sierra Maestra
	
	O caráter socialista da revolução só foi assumido em abril de 1961, embora a vitória tenha acontecido em janeiro de 1959.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	A derrota na Guerra do Vietnã, segundo alguns autores, ainda hoje não foi bem assimilada pela população dos EUA. Assinale, abaixo, a opção correta, segundo o que foi ensinado nas aulas, que explique essa derrota:
		
	
	O apoio logístico e militar da União Soviética foi fundamental para a vitória do Vietnã do Norte. 
	
	Os EUA decidiram retirar suas tropas do Vietnã devido à forte oposição do povo norte-americano contra essa guerra. 
	
	Os combatentes vietnamitas conheciam melhor o território, estavam motivados pela busca da liberdade. Já os soldados norte-americanos eram enviados por obrigação e não conheciam o território.
	
	Com a união das forças do Vietnã do Norte com as do Vietnã do Sul, os EUA ficaram em grande desvantagem, o que os levou à derrota.
	
	As Forças Armadas do Vietnã do Norte eram mais numerosas e tecnicamente superiores às Forças Armadas norte-americanas.Gabarito Coment.
	
	 
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	A produção no cinema norte-americano durante as décadas de 1970 e 1980, foi intensa, marcada por filmes baseados na participação dos Estados Unidos na Guerra do Vietnã, alguns apoiavam a intervenção norte-americana e outros criticavam essa política, manifestando posições antimilitaristas. Sobre a sociedade e a política norte-americanas das décadas de 1960 e 1970, é correto afirmar:
		
	
	Ao final de sua participação na Guerra do Vietnã, a imagem de sua força militar norte-americana permaneceu intacta.
	
	Durante a Guerra do Vietnã, os Estados Unidos interromperam as intervenções militares nas Américas.
	
	Embora tivessem reconhecido sua derrota militar no Vietnã, os Estados Unidos mantiveram ações de guerrilha em território norte-vietnamita até o final dos anos 1970.
	
	As tropas norte-americanas foram enviadas ao Vietnã em 1960 por um pedido formal da França, país que ainda exercia domínio colonial da região.
	
	Devido aos gastos militares e à alta dos preços do petróleo no mercado internacional, o governo e a sociedade norte-americana enfrentaram uma séria crise na década de 1970.
	
	1a Questão 
	
	
	
	Em relação ao socialismo internacional na segunda metade do Século XX é correto afirma que foi:
		
	
	o regime político dominante na maior parte da Europa Ocidental.
	
	adotado por grandes países da América Latina, como, por exemplo, Brasil e Argentina.
	
	uma proposta social que divergiu em pouca coisa do capitalismo, sendo, portanto, a Guerra Fria um conflito mais político do que propriamente ideológico.
	
	uma proposta social implantada de forma diferente por diversos países ao longo do século XX, o que ficou claro nos conflitos travados entre China e URSS durante a década de 1970.
	
	uma proposta social criada no século XIX pelo filósofo alemão Karl Marx, sendo implantada de forma relativamente homogênea por diversos países ao longo do século XX.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Sobre a Revolução Cubana podemos afirmar:
		
	
	China e URSS se distanciaram dos acontecimento em Cuba para não comprometerem a coexistência com os Estados Unidos.
	
	A Revolução Cubana foi iniciada com apoio chinês, que com relações rompidas com a URSS tentava se colocar como um governo comunista em expansão.
	
	No início a Revolução visava apenas mudanças radicais no país e não uma mudança para o modelo socialista.
	
	Os Estados Unidos não interferiram na Revolução Cubana.
	
	A Revolução Cubana foi iniciada com apoio soviético para instalar um governo socialista nas Américas.
	
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Com o fracasso da insurreição em 26 de julho de 1953, Fidel Castro se exilou no México e organizou a guerrilha. Com apoio da população, em janeiro de 1959 foi derrubado o governo ditatorial de Fulgêncio Batista e Castro se consolidou no poder. A revolução que inaugurou o socialismo na América do sul foi: 
		
	
	A revolução paraguaia.
	
	A revolução haitiana.
	
	A revolução boliviana
	
	A revolução cubana.
	
	A revolução mexicana.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Analise as afirmativas abaixo sobre a Revolução Chinesa e assinale a resposta CORRETA. 
I - Em 1911, o s revolucionários liderados por Sun Yat-sen proclamaram a república na China. O mesmo líder fundou o partido Kuomintang (KMT) que tinha a proposta de transformar a China em um país moderno e industrializado; 
II - Em 1921, a China funda seu Partido Comunista (PCC) que inicialmente seria parceiro do KMT contra o imperialismo. Pretendia transformar a China de camponês em um país industrializado; 
III - Em 1927, Com a morte de Sun Yat-sem o KMT começa uma perseguição aos comunistas. O auge dessa perseguição foi quando Kai-Chek ordena o massacre de centenas de comunistas (Massacre de Xangai). 
		
	
	as alternativas II e III estão corretas;
	
	Somente a alternativa I está correta;
	
	as alternativas I e III estão corretas;
	
	as alternativas I e II estão corretas.
	
	as alternativas I, II e III estão corretas;
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Durante a Guerra Fria, a URSS tentou expandir o modelo socialista pelo mundo, porém, o socialismo se apresentou de formas diferentes para as nações que o adotaram. Assinale, nas opções abaixo, aquela que melhor explica a razão da diferenciação de modelos de socialismo adotada por alguns dos países citados. 
		
	
	Por se negar a seguir as orientações da URSS, o socialismo cubano acabou fracassando por teimosia dos seus dirigentes e aderindo ao capitalismo sendo hoje uma das ilhas mais prósperas do Caribe.
	
	Em países como a Argentina e Uruguai, o socialismo teve que se mesclar de nuances capitalistas para não contrariar às classes dirigentes desses países.
	
	Países como Cuba, China e Vietnam, adotaram o socialismo por inspirações diferentes e, mesmo sob a supervisão soviética, administraram seu regime de forma diferente. 
	
	Guatemala e El Salvador tiveram que adaptar o socialismo às suas condições devido à forte oposição das suas populações à implantação desse regime. 
	
	Alguns países, como o Chile, adotaram o socialismo não terem opção para adotar qualquer outro regime, mas não concordavam com a falta de liberdade individual e política que o modelo soviético exigia.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	A Revolução Cubana, ocorrida em 1959, implantou a partir de 1961 o regime socialista na Ilha. Sobre a presença desse tipo de regime no Continente Americano, é correto afirmar que:
		
	
	Obteve apoio financeiro para sua manutenção por parte dos países da América Latina.
	
	Dentro do contexto da Guerra Fria, representou uma ameaça á manutenção da hegemonia dos Estados Unidos no Continente Americano. 
	
	Foi desestimulado por parte da URSS por não ter nenhum tipo de associação com o regime soviético.
	
	Obteve amplo e irrestrito apoio por parte da ONU ao longo de toda a sua existência.
	
	Significou um exemplo seguido por outros países do Continente Americano.
	
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	A alternativa socialista se expandiu por países como China, Cuba e Vietnã. Durante a Revolução Chinesa havia o embate entre o KMT e o Partido Comunista. Identifique o fator deu início a uma aproximação entre os dois.
		
	
	Houve interferência do Japão para que a Revolução acabasse por isso os partidos iniciaram um processo de aliança.
	
	A invasão Japonesa, que fez com que os partidos se unissem para expulsar um inimigo comum, o que gerou a popularização do Partido Comunista.
	
	Ambos os partidos decidiram que deveriam unir forças para reestruturar a economia chinesa.
	
	A aceitação, por parte do KMT, que o Comunismo seria uma alternativa viável para a China naquele momento.
	
	O Partido Comunista tinha mais força política, assim o KMT acabou por ceder.
	
	
	
	Gabarito Coment.
	
	 
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	A Revolução Cubana de 1959 caracterizou-se pelo (a):
		
	
	resistência pacífica dos cubanos ao governo norte-americano.
	
	movimento armado de defesa dos valores democráticos e cristãos. 
	
	queda de um regime totalitário e ascensão do regime democrático de Fidel Castro.
	
	comunismo instaurado no país sob o poder de Fidel Castro e da população.
	
	movimento armado de caráter antiamericano, anticapitalista e em defesa do socialismo.
Aula 4
	1a Questão

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