Projeto de Parasito

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INTRODUÇÃO
As doenças infecciosas e parasitárias continuam, segundo a Organização Mundial de saúde (OMS), a figurar entre as principais causas de morte, sendo responsáveis por 2 a 3 milhões de óbitos por ano, em todo o mundo. Mais que pela mortalidade resultante, essas doenças importam pela frequência com que produzem déficits orgânicos, comprometendo o desenvolvimento normal de crianças e limitando a capacidade de trabalho dos adultos. 
	Entretanto, a maioria dos órgãos governamentais parece subestimar a importância das parasitoses como fator limitante da saúde pública. Quando realizado, o controle destas limita-se freqüentemente, à implantação de medidas isoladas, as quais não são suficientes para barrar sua transmissão. Portanto, o controle das parasitoses exige uma associação de medidas que incluem necessariamente o saneamento ambiental, a educação sanitária da população e o tratamento dos infectados. 
 OBJETIVOS E METAS
 Objetivo Geral
Realizar atividades ligadas à educação ambiental e à higiene sanitária em comunidades de escolas públicas de Juazeiro do Norte – CE, visando contribuir com a diminuição dos índices de parasitoses.
Objetivos Específicos
1- Formar agentes multiplicadores dos métodos profiláticos contra parasitoses e consciência ambiental, junto às comunidades escolares.
	2- Diagnosticar e mapear áreas mais afetadas por parasitoses junto às secretarias de saúde.
	3- Elaborar cartilhas e cartazes explicativos sobre as parasitoses e a influencia do meio ambiente na saúde do homem.
Metas
1- Diminuição significativa dos índices de parasitoses entre o publico alvo.
2- Conscientização da importância da saúde ambiental para o homem.
 METODOLOGIA
	O trabalho será realizado em escolas públicas municipais e estaduais do município de Juazeiro do Norte. Inicialmente, as escolas serão visitadas para conhecimento e apresentação do plano de trabalho aos professores e à direção. Será feito o levantamento de cada escola, sobre a situação dos alunos quanto a: quantidade, idade, gênero, desempenho escolar e relação da família com a escola. Todas as informações serão guardadas e analisadas.
	As atividades desenvolvidas ao longo de projeto serão compostas por:
1- Palestras sobre: meio ambiente e profilaxia das parasitoses, 
2-Elaboração de cartazes e panfletos com distribuição em pontos estratégicos das escolas como banheiros, bebedouros, cozinha, salas de aula e pátio.
3- Coletas e análise de amostras biológicas provenientes dos alunos, antes e após o período de palestras e discussões, para que possam ser realizadas posteriores comparações do impacto apresentado pelas atividades do projeto.
RESULTADOS ESPERADOS
Espera-se a diminuição dos índices de parasitoses entre o publico alvo, bem como a conscientização quanto aos aspectos sanitários que apresentam relação direta com os quadros de parasitoses que por sua vez são de extrema relevância para a saúde pública. A partir dos dados oriundos da pesquisa espera-se a construção de artigo para publicação. 
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Os fatores determinantes da prevalência de parasitoses em uma população são complexos, pois estão relacionados a aspectos sociais, econômicos e culturais. Desta forma, é importante considerar as recomendações da Organização Mundial da Saúde quanto à participação no controle das parasitoses. Essa participação deve ser dinâmica e consciente no planejamento, na implantação, monitoração e avaliação das campanhas. 
Deve-se considerar que o saneamento básico e a educação sanitária são as mais importantes medidas administrativas a serem pensadas. Sugere-se, ainda que, embora a melhoria possa ser constatada, ela não é totalmente efetiva, mesmo trabalhando-se com comunidades organizadas. A necessidade de se fazer trabalhos continuados fica evidente. 
BIBLIOGRAFIA
NEVES, D. P. Parasitologia Humana. 11ª ed. São Paulo: Atheneu, 2005.
PUPULIM, A.R.T.; GUILHERME, A.L.F.; FALAVIGNA, D.L.M.; ARAÚJO, S.M. e FUBUSHIGUE, Y. Uma tentativa de orientar comunidades escolares no controle de
parasitoses. Revista Brasileira de Análises Clínicas, 28 (3): 130-133, 1996.
REY, L. Parasitologia. 3ª Ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001.