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Exercicios Politicas Publicas

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nos anos 90 do século XX, tratando da alteração do art.208 da Constituição federal. Essa emenda 
ficou conhecida como: assinale a alternativa correta. 
A resposta correta é: Emenda constitucional nº 14 de 12 de Setembro de 1996. capitulo. 
Questão 8 
Quando nos referimos à Educação, podemos considerar alguns avanços rumo à garantia desse 
direito, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9.394/96, é possível garantir: 
I - O conceito ampliado de educação básica. 
II - A gestão democrática do ensino público. 
III - O direito à escolaridade àqueles que não tiveram acesso em idade própria. 
IV- A gratuidade e obrigatoriedade dos anos de escolaridade e a garantia de busca por um padrão 
mínimo de qualidade. 
Assinale a alternativa correta. 
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.. 
Questão 9 
Complete as frases abaixo utilizando as alternativas e assinale aquela que melhor completa os 
devidos termos: 
Em mais de um século de República, podemos identificar a fragilidade com que o Estado Brasileiro 
foi se constituindo, pautado em oligárquica e patrimonialista de concessão de benefícios 
à__________________________em ascensão, além da particularidade escravocrata 
e___________________________ que compôs a ______________________nacional. 
A resposta correta é: Burguesia – latifundiária – economia.. 
Questão 10 
Onalização e constante busca por eficiência, norteando o quadro e atribuindo à modernização 
desse modelo de gestão, responsabilizando-se pela qualidade da educação brasileira. Para isso o 
Estado investe em um carro-chefe dessas transformações. 
Assinale a alternativa correta: 
A resposta correta é: Modelo de gestão dos sistemas de ensino e unidades escolares, embebidos 
de preceitos da Gerência de Qualidade Total (GQT), que, em seu processo de implementação, é 
intencionalmente igualado à “gestão democrática” concebida e conquistada na constituição.. 
 
Segundo a lei 11738/2008, nenhum professor poderá receber menos que o valor do piso definido 
anualmente pelo ministério da Educação em conformidade com a lei do Fundeb. No art. 2º da lei 
supracitada define quem são profissionais do magistério. Assinale a alternativa que corresponde a 
esses profissionais. 
A resposta correta é: Supervisão, orientação e coordenação educacionais.. 
Questão 2 
Ao discorrermos sobre políticas educacionais no Brasil, pode se perceber sua ligação direta com as 
leis, pois estas são a expressão formal do direito emanado pelo Estado. As mesmas são resultantes 
dos debates políticos e textos normativos, estes corrompidos pela visão de mundo de quem os 
elabora. Dessa forma, torna-se essencial estudar as políticas educacionais e suas relações com os 
diferentes sujeitos. Marque as alternativas corretas, que estão diretamente relacionadas a isso: 
I.A educação enquanto direito subjetivo do cidadão está assegurada pelo Estado Democrático 
Brasileiro 
II.É no interior das instituições representativas do Estado que se constroem as matrizes de sua 
política educacional. 
III. As matrizes de leis são geradas em um processo de correlação de forças por diversos 
interesses, muitas vezes sendo até antagônicos 
IV. As matrizes de leis visam e buscam sanar apenas as principais necessidades da sociedade, da 
alta sociedade. 
Assinale a alternativa correta. 
A resposta correta é: Estão corretas apenas as alternativas I, II e III.. 
Questão 3 
Quando nos remetemos ao domínio do Estado, temos um autor o qual foi o primeiro a perceber 
que para conquistar e manter um Estado sob o seu domínio era necessário mais do que sorte ou 
proteção divina. Marque abaixo qual é o autor que apresenta características marcantes citadas 
acima: 
A resposta correta é: Maquiavel.. 
Questão 4 
Podemos observar o Estado Brasileiro como representativo, sobre a sua forma de República 
presidencial, percebe-se neste modo o reconhecimento dos direitos naturais dos indivíduos. Sobre 
a Constituição do estado Brasileiro, podemos afirmar que: 
I. “O homem vem antes do Estado” e “o Estado é pelo homem”. 
II. As relações de poder estabelecida nos órgãos estatais representativas, nem sempre terminam 
em decisões coletivas desejadas pelo povo. 
III. Os sindicatos e partidos políticos são os grupos de maior força perante o Estado, porém são os 
menos reconhecidos. 
IV. A República presidencial é aquela que é governada por vários gestores, mantendo assim a 
democracia. 
Assinale a alternativa correta. 
A resposta correta é: Estão corretas apenas as afirmativas I e II.. 
Questão 5 
Quando observamos o Estado Brasileiro em mais de um século, percebe-se sua fragilidade o qual 
foi se constituindo, pautado em uma organização oligárquica e patrimonialista, além da 
particularidade escravocrata e latifundiária que compôs a economia nacional. O que levou há 
algumas consequências como: 
I. Produziu historicamente profundas desigualdades sociais e econômicas. 
II. Um dos frutos das desigualdades geradas ao longo do tempo, foi o direito aos cidadãos de uma 
educação de qualidade. 
III. Percebe-se que historicamente o Estado Brasileiro foi marcado por extrema organização 
oligárquica e patrimonialista, o que o levou a diminuir a desigualdade social. 
IV. Pode-se reconhecer o Estado Brasileiro como “Estado do capitalismo organizado”. 
Assinale a alternativa correta. 
A resposta correta é: Estão corretas apenas as afirmativas I, II e IV.. 
Questão 6 
O Pacto Pela Valorização do Magistério e Qualidade da Educação, ajustado em 1994, contavam 
com um estudo sistemático sobre a situação dos docentes nos estados e municípios brasileiros. 
Qual foi a pretensão disso? 
I. Avaliar, caracterizar e propor medidas sobre a formação do magistério 
II. Construção de um perfil profissional 
III. Pensar no financiamento das ações de valorização, bem como a estrutura das fontes de 
recursos e o seu uso 
IV. Elaborar uma gestão da educação, envolvendo políticas, planos e normas de acesso, promoção 
e avaliação; 
V. Verificar que desde o inicio da carreira do magistério, a classe sempre foi valorizada e bem 
remunerada. 
É correto o que se afirma em: 
A resposta correta é: I, II , III e IV.. 
Questão 7 
Quando falamos sobre a reconfiguração da cidadania, o instrumento é definido como unificação e 
nivelamento dos indivíduos como sujeitos jurídicos, criando uma igualdade formal. Segundo 
Afonso (2001) essa igualdade serviu para ocultar e legitimar a permanência de outras 
desigualdades: 
I. De classe. 
II. De raça. 
III. De gênero. 
IV. De grau. 
Assinale a alternativa correta. 
A resposta correta é: Estão corretas apenas as alternativas I, II e III.. 
Questão 8 
Após a reforma nº 5.692/1971 houve uma grande estagnação legislativa á carreira docente isto 
pelo fato dos militares governarem a mão de ferro e assim não cedia a reinvidicação da classe. 
Porém o governo voltou a legislar sobre o assunto após a queda do último general do regime 
militar. De acordo com o texto acima qual foi o último o general que atuou no regime militar: 
Assinale a alternativa correspondente: 
A resposta correta é: General João Baptista Figueiredo.. 
Questão 9 
Segundo Silva (2005), a Gerência de Qualidade Total (QGT), na busca pela definição de um novo 
padrão de acumulação do capital, enfatiza os aspectos comportamentais, ressignificando a forma 
de alienação do trabalhador, que não se dá mais pela intensa divisão social do trabalho, mas por 
mecanismos “modernos”, procurando a obtenção do consenso acerca dos objetivos da empresa. 
Em tais mecanismos “modernos”, inserem-se as formas de divulgação e informação mercantis, 
para isso são criados slogans educacionais. Marque o objetivo desses slogans: 
A resposta