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1° SIMULADO
Matemática
2017
9° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL
Dia: 28/04 - sexta-feira
Nome completo:
Turma: Unidade:
3º
DIA
FORMA
DE
PREENCHIMENTO
ERRADA
FORMA
DE
PREENCHIMENTO
CORRETA
É COLOCAR QUALQUER TIPO
DE INFORMAÇÃO NESTE LOCAL
PROIBIDO
PREENCHIMENTO DO CARTÃO RESPOSTA
SOMENTE COM CANETA AZUL
ORIENTAÇÕES PARA APLICAÇÃO DO SIMULADO - 1º TRI
1. A prova terá duração de 3 horas e 20 minutos.
2. Prova e gabarito só poderão ser devolvidos após uma hora do início do simulado.
3. O aluno só poderá sair para ir ao banheiro ou beber água após 2 horas de início da prova.
4. O aluno não poderá levar a prova para casa.
5. O preenchimento do gabarito deve ser feito com caneta AZUL. NÃO É PERMITIDO O USO DE CANETAS COM
PONTAS POROSAS.
6. O preenchimento incorreto do gabarito implicará na anulação da questão ou de todo o gabarito.
7. Durante a prova, o aluno não poderá manter nada em cima da carteira ou no colo, a não ser lápis, caneta e borracha.
Bolsas, mochilas e outros pertences deverão ficar no tablado, junto ao quadro. Não será permitido empréstimo de
material entre alunos.
8. O aluno que portar celular deverá mantê-lo na bolsa e desligado, sob pena de ter a prova recolhida se o mesmo vier a
ser usado ou tocar. Caso não tenha bolsa, o aluno deverá colocá-lo na base do quadro durante a prova.
9. O fiscal deverá conferir o preenchimento do gabarito antes de liberar a saída do aluno.
1
1. Qual o valor de 23− ?
a) 9−
b) 5−
c) 6−
d) 6
e) 9
GABARITO: A
COMENTÁRIO: ( )23 3 3 9− = − ⋅ = − .
2. Uma célula se divide ao meio a cada 15 minutos. Nesse processo, a célula original deixa de existir, mas
origina duas novas células, como mostra a figura.
Partindo de uma dessas células, quantas células existirão depois de 3 horas?
a) 32
b) 153
c) 122
d) 315
e) 152
GABARITO: C
COMENTÁRIO: Após 3 horas, passarão 12 grupos de 15 minutos. Assim, teremos 12 divisões. Observe a
tabela abaixo.
Número de divisões Quantidade de células
0 01 2= (célula inicial)
1 12 2=
2 24 2=
3 38 2=
12 122
Logo, após 3 horas, haverá 122 células.
3. O valor de 23−− é
a) 1
9
−
b) 1
5
−
c) 1
6
−
d) 1
6
e) 1
9
2
GABARITO: A
COMENTÁRIO: 2 2
1 13
93
−− = − = − .
4. Escrevendo 0,00000000256 em notação científica, obtemos
a) , 92 56 10−⋅ .
b) 8256 10−⋅ .
c) , 82 56 10−⋅ .
d) 8256 10⋅ .
e) , 92 56 10⋅ .
GABARITO: A
COMENTÁRIO: Basta observar que , ,92 56 10 0 00000000256−⋅ = e está no formato de notação científica.
5. O triplo de 20173 é
a) 20179
b) 60513
c) 60519
d) 20183
e) 2017
GABARITO: D
COMENTÁRIO: 2017 1 2017 20183 3 3 3+⋅ = = .
6. A terça parte de 20163 é
a) 20161
b) 6723
c) 672
d) 20153
e) 2016
GABARITO: D
COMENTÁRIO: 2016 2016 1 20153 3 3 3−÷ = = .
7. Elevando à terça parte a expressão ( )
1
3 225
, obtemos
a) 25 .
b) 35 .
c)
1
35 .
d)
1
25 .
e) 5 .
GABARITO: E
COMENTÁRIO: ( )
1
1 3 1 13 2 322 2 35 5 5
⋅ ⋅ ⋅ = =
.
3
8. Simplificando 256 32
128
⋅ , obtemos
a) 52 .
b) 62 .
c) 72 .
d) 82 .
e) 92 .
GABARITO: B
COMENTÁRIO:
8 5 13
6
7 7
256 32 2 2 2 2
128 2 2
⋅ ⋅= = = .
9. Escrevendo 10 10 10 10 10 106 6 6 6 6 6+ + + + + como uma única potência, obtemos
a) 1036 .
b) 606 .
c) 6036 .
d) 360 .
e) 116 .
GABARITO: E
COMENTÁRIO: 10 10 10 10 10 10 10 116 6 6 6 6 6 6 6 6+ + + + + = ⋅ = .
10. Não é um número real:
a) 9
b) 3 8
c) 9−
d) 3 8−
e) 8
GABARITO: C
COMENTÁRIO: Não existe número real que, elevado ao quadrado, resulte num número negativo.
11. Qual das sentenças abaixo é verdadeira?
a) 3 27− ∉
b) 3 27 3− =
c) 3 27 3− = −
d) 3 27 9− =
e) 3 27 9− = −
GABARITO: C
COMENTÁRIO: Basta observar que ( )33 27− = − .
12. Qual das sentenças a seguir é verdadeira?
a) 2 3 2 3+ = +
b) 3 52 5 5=
c) 2 3 2 3− = −
d) 5 55 1=
e) 2 3 2 3⋅ = ⋅
GABARITO: E
COMENTÁRIO: Basta usar a propriedade do produto de radicais ou observar que
( )
1 1 1
2 2 22 3 2 3 2 3 2 3⋅ = ⋅ = ⋅ = ⋅ .
4
13. É verdadeiro afirmar que
a)
2
2 332 2=
b) , 33 5 52 2=
c)
1
22 4=
d)
2
3 232 2=
e) , 53 5 32 2=
GABARITO: D
COMENTÁRIO: Basta usar a propriedade dos expoentes racionais:
m
n m na a= .
14. Simplificando 3 7 42 5⋅ , obtemos
a) 920 10 .
b) 10 10 .
c) 20 10 .
d) 310 10 .
e) 320 10 .
GABARITO: E
COMENTÁRIO: 3 3 33 3 3 37 4 3 3 1 3 1 3 3 1 3 1 3 3 32 5 2 2 2 5 5 2 2 2 5 5 2 2 2 5 5 20 10⋅ = ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ = ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ = ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ = .
15. Simplificando 72 , obtemos
a) 6 2 .
b) 3 6 .
c) 2 6 .
d) 6 3 .
e) 2 3 .
GABARITO: A
COMENTÁRIO: 3 2 2 272 2 3 2 2 3 2 3 2 6 2= ⋅ = ⋅ ⋅ = ⋅ = .
16. Qual o valor de 2304 ?
a) 6
b) 10
c) 15
d) 26
e) 48
GABARITO: E
COMENTÁRIO: Basta notar que 248 2304= .
17. Qual o valor de 3 3375 ?
a) 6
b) 10
c) 15
d) 26
e) 48
GABARITO: C
COMENTÁRIO: Basta notar que 315 3375= .
5
18. Qual o valor de 4 1296 ?
a) 6
b) 10
c) 15
d) 26
e) 48
GABARITO: A
COMENTÁRIO: Basta notar que 46 1296= .
19. Qual o valor de 5 7776 ?
a) 6
b) 10
c) 15
d) 26
e) 48
GABARITO: A
COMENTÁRIO: Basta notar que 56 7776= .
20. Qual o valor de ,0 59 ?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
GABARITO: C
COMENTÁRIO: ,
1
0 5 29 9 9 3= = = .
21. Escrevendo
11
32x x⋅ como uma única raiz, obtemos
a) 5 x .
b) 6 x .
c) 5 6x .
d) 6 5x .
e) x .
GABARITO: D
COMENTÁRIO:
1 1 1 51
6 53 2 3 62x x x x x
+
⋅ = = = .
22. Calculando o valor de 3 2 2 5 2 4 2− + − , obtemos
a) 2 2− .
b) 2− .
c) 1 2 .
d) 2 2 .
e) 3 2 .
GABARITO: E
COMENTÁRIO: ( )3 2 2 5 2 4 2 3 1 5 4 2 3 3− + − = − + − = .
6
23. Qual o valor de 18 8 50− + ?
a) 2 2
b) 3 2
c) 6 2
d) 15 2
e) 8 3
GABARITO: C
COMENTÁRIO: 18 8 50 3 2 2 2 5 2 6 2− + = − + = .
24. Na figura a seguir, as medidas dos lados do quadrilátero estão em centímetros.
Qual o perímetro desse quadrilátero, também em centímetros?
a) 3 2 2 3+
b) 5 5
c) 2 2 3 3+
d) 6 2
e) 3 2 3 3+
GABARITO: E
COMENTÁRIO: 2 2 8 3 12 2 2 2 3 2 3 3 2 3 3p = + + + = + + + = + .
25. O valor de 3 32 4⋅ é
a) 6 6 .
b) 6 8 .
c) 3 6 .
d) 3 8 .
e) 3 3 .
GABARITO: D
COMENTÁRIO: 3 3 3 32 4 2 4 8⋅ = ⋅ = .
26. O valor de ( )2 2 2 3 2⋅ − é
a) 4 6 4−
b) 6 2−
c) 2 9 6−
d) 6 6 2−
e) 4 6 2−
GABARITO: A
COMENTÁRIO: ( )2 2 2 3 2 4 6 2 4 4 6 4⋅ − = − = − .
7
27. Qual o valor de ( ) ( )3 2 3 2+ ⋅ − ?
a) 2 3 2 2−
b) 5
c) 6
d) 6 1−
e) 1
GABARITO: E
COMENTÁRIO: ( ) ( )3 2 3 2 3 2 1+ ⋅ − = − =
28. Na figura a seguir, as medidas dos lados do retângulo estão em centímetros.
Qual a área desse quadrilátero em centímetros quadrados?
a) 17 2 7−
b) 16 2 7−
c) 15 2 7−
d) 14 2 7−
e) 17
GABARITO: A
COMENTÁRIO: ( ) ( )6 7 4 7 24 6 7 4 7 7 17 2 7+ ⋅ − = − + − = − .
29. Qual o valor de 27
12
?
a) 1,33
b) 1,45
c) 1,50
d) 1,67
e) 1,72
GABARITO: C
COMENTÁRIO: 927 27 9 3 1,50
12 4 212 4
= = = = = .
30. Racionalizando o denominador de 4
2
, obtemos
a) 4 2 .
b) 2 .
c) 1
2
.
d) 2 2 .
e) 2.
GABARITO: D
COMENTÁRIO: .4 2 4 2 4 2 2 2
22 2 2 2
= = =
⋅
8
31. Racionalizando o denominador de
8
15
, obtemos
a)
8
8
5
5
.
b)
8
1
5
.
c)
8 5
5
.
d) 1
5
.
e)
8 75
5
.
GABARITO: E
RESOLUÇÃO:
8 8 87 7 7
8 8 8 87 8
1 1 5 5 5.
55 5 5 5
= = == .
32. Racionalizando o denominador de 1
3 2−
, obtemos
a) 3 2
2
+
b) 3 2−
c) 3 2
3
−
d) 3 2+
e) 3 2
6
−
GABARITO: D
COMENTÁRIO: 1 1 3 2 3 2 3 2 3 2
3 2 13 2 3 2 3 2
+ + +
= ⋅ = = = +
−− − +
.
33. É uma equação do 2º grau:
a) x 2x 6+ =
b) 3y 1 9+ =
c) 2x 2x 5 10+ − =
d) y 1 5+ =
e) ab 2ac 0+ =
GABARITO: C
COMENTÁRIO: 2x 2x 5 10+ − = é a única equação que pode ser escrita na forma 2 0ax bx c+ + = .
34. Quais os coeficientes da equação 25 3 2 0x x− − = ?
a) 5a = , 3b = − e 2c = − .
b) 5a = , 3b = e 2c = .
c) 5a = , 3b = − e 2c = .
d) 5a = , 3b = e 2c = − .
e) 5a = , 3b = e 0c = .
GABARITO: A
COMENTÁRIO: Basta comparar a equação com a forma geral das equações do 2º grau: 2 0ax bx c+ + = .
9
35. Qual o conjunto solução da equação 2 2 0x x+ = ?
a) { }S 0=
b) { }S 2= −
c) S = ∅
d) { },S 0 2= −
e) { };S 0 2=
GABARITO: D
COMENTÁRIO:
( )
{ }
ou
S ,
2 2 0
2 0
0 2 0 2
0 2
x x
x x
x x x
+ =
⋅ + =
= + = ⇒ = −
= −
36. Resolvendo a equação 2 16 0x − = , encontramos como solução
a) 4x = e 4x = − .
b) apenas 4x = .
c) apenas 4x = − .
d) 8x = e 8x = −
e) apenas 8x = .
GABARITO: A
COMENTÁRIO: 2
2
16 0
16
16
4
x
x
x
x
− =
=
= ±
= ±
37. Qual o conjunto solução da equação 2 5 4 0x x− + = ?
a) { }S 1=
b) { };S 1 4=
c) S = ∅
d) { };S 1 4= −
e) { };S 1 4= − −
GABARITO: B
COMENTÁRIO:
{ };
2 5 4 0
25 4 1 4 9
5 3
2
4 ou 1
S 1 4
x x
x
x x
− + =
∆ = − ⋅ ⋅ =
±=
= =
=
38. Sobre a equação 2 6 8 0x x+ + = , podemos afirmar que
a) possui duas soluções reais diferentes.
b) uma de suas soluções é igual a uma das soluções de 2 4 0x x− = .
c) possui duas soluções reais iguais.
d) possui duas soluções positivas.
e) não possui soluções reais.
GABARITO: A
10
COMENTÁRIO: O discriminante da equação é 36 4 1 8 36 32 4 0∆ = − ⋅ ⋅ = − = > . Logo, a equação tem duas
soluções reais diferentes.
39. Qual deve ser o valor de m na equação 2 4 0x x m+ + = para que ela tenha duas soluções reais e
iguais?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
GABARITO: D
COMENTÁRIO: O discriminante da equação é
16 4 1 16 4m m∆ = − ⋅ ⋅ = − .
Fazendo 0∆ = para termos duas soluções reais e iguais, temos
0
16 4 0
4 16
4
m
m
m
∆ =
− =
− = −
=
40. Qual a soma das soluções de 2 2 1 0x x− − = ?
a) 2−
b) 1−
c) 0
d) 1
e) 2
GABARITO: E
COMENTÁRIO: Basta notar que 1 2 2
bx x
a
+ = − = .
41. Qual o produto das soluções de 2 2 1 0x x− − = ?
a) 2−
b) 1−
c) 0
d) 1
e) 2
GABARITO: B
COMENTÁRIO: Basta notar que 1 2 1
cx x
a
⋅ = = − .
42. Qual a média aritmética das soluções da equação 2 6 7 0x x− + = ? Lembre-se de que a média aritmética
de dois números a e b é 2
a b+ .
a) ,3 5−
b) 3−
c) 1
2
d) 3
e) ,3 5
GABARITO: D
11
COMENTÁRIO: Como a soma das raízes é 6b
a
− = , então a média das raízes da equação é 6 3
2
= .
43. Qual o conjunto solução de 2 23 10 7 2 5 1x x x x− + = − + ?
a) { };S 2 3=
b) S = ∅
c) { };S 4 6=
d) { }S 1=
e) { };S 1 5=
GABARITO: A
COMENTÁRIO:
{ };
2 2
2
3 10 7 2 5 1
5 6 0
25 4 1 6 1
5 1
2
3 ou 2
S 2 3
x x x x
x x
x
x x
− + = − +
− + =
∆ = − ⋅ ⋅ =
±=
= =
=
44. Qual o conjunto solução de 2 9x = ?
a) { }S 3=
b) { }S 3= −
c) { }S 3= ±
d) S = ∅
e) { },S 4 5= ±
GABARITO: C
COMENTÁRIO:
{ }
2 9
9
3
S 3
x
x
x
=
= ±
= ±
= ±
45. Na figura abaixo, as medidas dos lados do retângulo estão em centímetros.
Dos valores abaixo, qual pode ser o valor de x , em centímetros, para que a área do retângulo acima
seja de 96 cm²?
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4
GABARITO: C
12
COMENTÁRIO: ( ) ( )
2
2
2
2
10 10 96
100 96 0
4 0
4
4
2
x x
x
x
x
x
x
+ ⋅ − =
− − =
− + =
− = −
=
= ±
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JARDIM DA PENHA
(27) 3025 9150
JARDIM CAMBURI
(27) 3317 4832
PRAIA DO CANTO
(27) 3062 4967
VILA VELHA
(27) 3325 1001
1. Qual o valor de ?
2. Uma célula se divide ao meio a cada 15 minutos. Nesse processo, a célula original deixa de existir, mas origina duas novas células, como mostra a figura.
3. O valor de é
4. Escrevendo 0,00000000256 em notação científica, obtemos
5. O triplo de é
6. A terça parte de é
7. Elevando à terça parte a expressão , obtemos
8. Simplificando , obtemos
9. Escrevendo como uma única potência, obtemos
10. Não é um número real:
11. Qual das sentenças abaixo é verdadeira?
12. Qual das sentenças a seguir é verdadeira?
13. É verdadeiro afirmar que
14. Simplificando , obtemos
15. Simplificando , obtemos
16. Qual o valor de ?
17. Qual o valor de ?
18. Qual o valor de ?
19. Qual o valor de ?
20. Qual o valor de ?
21. Escrevendo como uma única raiz, obtemos
22. Calculando o valor de , obtemos
23. Qual o valor de ?
24. Na figura a seguir, as medidas dos lados do quadrilátero estão em centímetros.
25. O valor de é
26. O valor de é
27. Qual o valor de ?
28. Na figura a seguir, as medidas dos lados do retângulo estão em centímetros.
29. Qual o valor de ?
30. Racionalizando o denominador de, obtemos
31. Racionalizando o denominador de , obtemos
32. Racionalizando o denominador de , obtemos
33. É uma equação do 2º grau:
34. Quais os coeficientes da equação ?
35. Qual o conjunto solução da equação ?
36. Resolvendo a equação , encontramos como solução
37. Qual o conjunto solução da equação ?
38. Sobre a equação , podemos afirmar que
39. Qual deve ser o valor de na equação para que ela tenha duas soluções reais e iguais?
40. Qual a soma das soluções de ?
41. Qual o produto das soluções de ?
42. Qual a média aritmética das soluções da equação ? Lembre-se de que a média aritmética de dois números e é .
43. Qual o conjunto solução de ?
44. Qual o conjunto solução de ?
45. Na figura abaixo, as medidas dos lados do retângulo estão em centímetros.