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Ativ de Tele-Aula I de Monit e Avaliação em S.S 
 
 
Pergunta 1 
 
0 em 0 pontos 
 
Analisar relações entre processo, resultado e impactos, na dimensão Objetivo em um 
projeto, é uma função: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Na avaliação. 
Respostas: a. 
No monitoramento. 
 b. 
Na avaliação. 
 c. 
Na execução. 
 d. 
Na implantação. 
 e. 
Na implementação. 
Feedback da resposta: Resposta: b 
 
 
• Pergunta 2 
0 em 0 pontos 
 
O índice de análise que traz a necessária responsabilidade no uso dos recursos 
na execução de um plano é: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Eficiência. 
Respostas: a. 
Eficácia. 
 b. 
Eficiência. 
 c. 
Efetividade. 
 d. 
Objetivos. 
 e. 
Resultado. 
Feedback da resposta: Resposta: b 
 
 
• Pergunta 3 
0 em 0 pontos 
 
O momento de definição de linhas gerais, em que se definem as diretrizes e 
estratégias no planejamento é: 
 
Resposta Selecionada: c. 
O plano. 
Respostas: a. 
A avaliação. 
 b. 
O monitoramento. 
 c. 
O plano. 
 d. 
O projeto. 
 e. 
A técnica. 
Feedback da resposta: Resposta: c 
 
 
• Pergunta 4 
0 em 0 pontos 
 
Os conselhos formados por representantes da sociedade civil e do governo 
voltados à formulação, implementação e ao monitoramento de políticas 
públicas são: 
 
Resposta Selecionada: e. 
Conselhos de políticas setoriais. 
Respostas: a. 
Conselhos de políticas públicas por direitos específicos. 
 b. 
Conselhos de programas. 
 c. 
Conselhos de saúde. 
 d. 
Conselhos orçamentários. 
 e. 
Conselhos de políticas setoriais. 
Feedback da resposta: Resposta: e 
 
 
Quarta-feira, 17 de Outubro de 2018 17h19min57s BRT 
 OK 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTIONARIO I DE AVALIAÇAO E MONITORAMENTO EM S.S 
 
 
 
• Pergunta 1 
0,3 em 0,3 pontos 
 
A eficiência, a efetividade e a eficácia são indicadores: 
Resposta Selecionada: e. 
Qualitativos. 
Respostas: a. 
Numéricos. 
 b. 
Quantitativos. 
 c. 
Gráficos. 
 d. 
Dispensáveis. 
 e. 
Qualitativos. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: E 
Comentário: a construção de indicadores qualitativos é 
considerada desafiadora. É preciso que os instrumentos de coleta 
de indicadores, para chegar aos patamares de averiguação da 
eficiência, eficácia e efetividade, tenham vinculação direta com o 
compromisso de demonstrar os frutos da realidade tal qual essa 
se processa. 
 
 
• Pergunta 2 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Analisar relações entre processo, resultado e impactos, na dimensão objetivo 
em um projeto é uma função: 
 
Resposta Selecionada: d. 
Na avaliação. 
Respostas: a. 
No monitoramento. 
 b. 
Na implantação. 
 c. 
Na execução. 
 d. 
Na avaliação. 
 e. 
Na implementação. 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: D 
Comentário: na dimensão objetivo, o monitoramento tem a 
função de garantir o desenvolvimento dos trabalhos conforme o 
planejado e a avaliação de analisar relações entre processo, 
resultado e impactos. 
 
• Pergunta 3 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O índice de análise que traz a necessária responsabilidade no uso dos recursos 
na execução de um plano é: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Eficiência. 
Respostas: a. 
Eficácia. 
 b. 
Eficiência. 
 c. 
Efetividade. 
 d. 
Objetivos. 
 e. 
Resultado. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: B 
Comentário: o índice de análise da eficiência está relacionado ao 
modo, ao meio de se fazer, a utilizar da melhor forma os 
recursos, a proporção entre o resultado alcançado e os recursos 
necessários para alcançá-lo. 
 
 
• Pergunta 4 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O assistente social que for solicitado a trabalhar com planejamento social 
deve: 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
As alternativas “b” e “c” estão corretas. 
Respostas: a. 
Prever que é possível resolver os problemas sociais com 
poucos recursos. 
 
b. 
Definir a síntese dos fatos e das necessidades que motivam 
o plano e a formulação de objetivos. 
 
c. 
Prever as mudanças legais, institucionais e administrativas 
indispensáveis para a viabilidade do plano. 
 d. 
 
Propor ações de caráter populista. 
 e. 
As alternativas “b” e “c” estão corretas. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: E 
Comentário: em relação à alternativa “b”: a primeira etapa da 
elaboração de um plano estratégico consiste em reconhecer e 
enumerar os fatos e as necessidades, isto é, o cenário que motiva 
sua construção. A partir de uma visão clara, objetiva e resumida 
dos fatos e das necessidades, parte-se para o delineamento do 
plano e dos objetivos. Em relação à alternativa “c”: cabe ao 
profissional que elabora o planejamento estratégico social 
conhecer a legislação. Com isso, sua capacidade de prever 
mudanças legais (institucionais e administrativas) pode ser um 
canal de viabilização e factibilidade do plano. 
 
• Pergunta 5 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O momento da sistematização, indicando os mecanismos, as técnicas que irão 
contribuir para o alcance dos objetivos previamente delimitados é: 
 
Resposta Selecionada: b. 
O projeto. 
Respostas: a. 
O plano. 
 b. 
O projeto. 
 c. 
O objetivo. 
 d. 
O cronograma. 
 e. 
O objeto. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: B 
Comentário: o projeto é momento da sistematização, indicando 
os mecanismos, as técnicas que irão contribuir para o alcance dos 
objetivos previamente delimitados. A mola propulsora é a 
realização de determinada ação voltada para produzir 
determinado efeito na realidade e deve conter o passo a passo da 
ação planificada. 
 
 
• Pergunta 6 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O momento de definição de linhas gerais, em que se definem as diretrizes e 
estratégias no planejamento, é: 
 
Resposta Selecionada: d. 
O plano. 
Respostas: a. 
A avaliação. 
 b. 
O monitoramento. 
 c. 
O projeto. 
 d. 
O plano. 
 e. 
A técnica. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: D 
Comentário: o plano é o momento de definição de linhas gerais, 
em que se definem as diretrizes e as estratégias, os meios e os 
fins a serem alcançados, as forças operantes da política e as 
linhas-mestras do processo, tem que se posicionar de maneira 
clara e objetiva. As prioridades e o caminho a ser percorrido 
devem ficar claros. O plano deve estar direcionado às demandas 
e às necessidades dos segmentos demandantes. 
 
• Pergunta 7 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O monitoramento e a avaliação de projetos e programas sociais têm obtido 
espaço privilegiado na atuação do assistente social a partir do advento: 
 
Resposta Selecionada: a. 
Das políticas públicas. 
Respostas: a. 
Das políticas públicas. 
 b. 
Do militarismo. 
 c. 
Da ditadura. 
 d. 
Das eleições diretas. 
 e. 
Da democracia. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: o monitoramento e a avaliação de projetos e 
programas sociais têm obtido espaço privilegiado na atuação do 
assistente social: a partir do advento das políticas sociais. A Carta 
Constitucional de 1988 inaugura um novo momento na história 
do país e requisita movimentos que privilegiavam a participação e 
a mobilização. 
 
 
• Pergunta 8 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O processo em que se estabelecem encontros organizados, cujo convite deve 
ter maior amplitude possível, para que a adesão seja oportuna à necessidade 
de discussão das temáticas é denominado: 
 
Resposta Selecionada: a. 
Audiência pública. 
Respostas: a. 
Audiência pública. 
 b. 
Conferências municipais. 
 c. 
Conselhos nacionais. 
 d. 
Conselhos de programas. 
 e. 
Conselhos sociais.Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: audiência pública é um processo em que se 
estabelecem encontros organizados, cujo convite deve ter maior 
amplitude possível, para que a adesão seja oportuna à 
necessidade de discussão das temáticas. Geralmente é instituída 
quando a comunidade é lesada em algum direito ou prestação de 
serviço público. 
 
 
• Pergunta 9 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Os conselhos formados por representantes da sociedade civil e do governo 
voltados à formulação, à implementação e ao monitoramento de políticas 
públicas são: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Conselhos de políticas setoriais. 
Respostas: a. 
Conselhos de políticas públicas por direitos específicos. 
 b. 
Conselhos de políticas setoriais. 
 c. 
Conselhos de saúde. 
 d. 
Conselhos orçamentários. 
 e. 
Conselhos de programas. 
 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: B 
Comentário: os conselhos de políticas públicas setoriais são 
formados por representantes da sociedade civil e do governo 
voltados à formulação, à implementação e ao monitoramento de 
políticas públicas da União, dos Estados e dos municípios, em 
áreas como saúde, educação, assistência social, entre outras. 
 
• Pergunta 10 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Uma das qualidades em um projeto é: 
Resposta Selecionada: e. 
Simplicidade e clareza na redação. 
Respostas: a. 
Disposição gráfica inadequada. 
 b. 
Clareza e imprecisão nas ilustrações. 
 c. 
Objetividade e inaptidão nas informações. 
 d. 
Suficiência e imprecisão. 
 e. 
Simplicidade e clareza na redação. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: E 
Comentário: são consideradas algumas das qualidades em um 
projeto: simplicidade e clareza na redação, disposição gráfica 
adequada, clareza e precisão nas ilustrações, objetividade e 
exatidão nas informações, suficiência e precisão, como guia para 
a ação, na terminologia e nas especificações técnicas. 
 
 
Quarta-feira, 17 de Outubro de 2018 16h52min18s BRT 
 OK 
 
 
 
 
 
ATIV DE TELE-AULA II DE MONIT E AVAL EM S.S 
 
 
• Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
A avaliação que tem como objetivo obter maior resultado com menores 
custos e esforços é a avaliação da: 
 
Resposta Selecionada: a. 
Eficiência. 
 
Respostas: a. 
Eficiência. 
 b. 
Eficácia. 
 c. 
Efetividade. 
 d. 
Implantação. 
 e. 
Implementação. 
Feedback da resposta: Resposta: a 
 
• Pergunta 2 
0 em 0 pontos 
 
Em um projeto, o esclarecimento de sua importância deve fazer parte: 
Resposta Selecionada: a. 
Da justificativa. 
Respostas: a. 
Da justificativa. 
 b. 
Dos objetivos. 
 c. 
Das técnicas. 
 d. 
Do cronograma. 
 e. 
Dos recursos. 
Feedback da resposta: Resposta: a 
 
 
• Pergunta 3 
0 em 0 pontos 
 
O ato de calcular, de formar um juízo crítico de valor sobre determinada 
condição é: 
 
Resposta Selecionada: a. 
A avaliação. 
Respostas: a. 
A avaliação. 
 b. 
O monitoramento. 
 c. 
O plano. 
 d. 
 
O projeto. 
 e. 
A técnica. 
Feedback da resposta: Resposta: a 
 
• Pergunta 4 
0 em 0 pontos 
 
O instrumento que se destina a registrar e sintetizar as informações sobre os 
resultados alcançados na política de assistência social é: 
 
Resposta Selecionada: e. 
Relatório Anual de Gestão. 
Respostas: a. 
Plano Anual. 
 b. 
Programa do Desenvolvimento Social. 
 c. 
Projeto de Assistência Social. 
 d. 
Planejamento plurianual. 
 e. 
Relatório Anual de Gestão. 
Feedback da resposta: Resposta: e 
 
 
Quarta-feira, 17 de Outubro de 2018 17h44min09s BRT 
 OK 
 
 
 
 
 
QUESTIONARIO ll DE AVALIAÇAO E MONITORAMENTO EM S.S 
 
• Pergunta 1 
0,3 em 0,3 pontos 
 
A avaliação que tem como objetivo obter maior resultado com menores custo 
e esforço é a avaliação da: 
 
Resposta Selecionada: a. 
Eficiência. 
Respostas: a. 
Eficiência. 
 b. 
Eficácia. 
 c. 
 
Efetividade. 
 d. 
Implantação. 
 e. 
Implementação. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta: A 
Comentário: a avaliação da eficiência tem como objetivo obter 
maior resultado com menores custo e esforço. Deve ser 
necessariamente crítica, estabelecendo juízo de valor sobre o 
desempenho e os resultados que o mesmo propicia. 
 
• Pergunta 2 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Em um projeto, o esclarecimento de sua importância deve fazer parte: 
Resposta Selecionada: b. 
Da justificativa. 
Respostas: a. 
Dos objetivos. 
 b. 
Da justificativa. 
 c. 
Das técnicas. 
 d. 
Do cronograma. 
 e. 
Dos recursos. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: B 
Comentário: a justificativa deve esclarecer a importância do 
projeto, trazer os principais elementos que cubram 
suficientemente o problema a ser enfrentado e apresentar as 
demandas detectadas, as técnicas adequadas. 
 
 
• Pergunta 3 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O ato de calcular, de formar um juízo crítico de valor sobre determinada 
condição, a qual pode ser melhorada por meio de uma gestão pública 
eficiente é o conceito de: 
 
Resposta Selecionada: a. 
Avaliação. 
Respostas: a. 
Avaliação. 
 b. 
Projeto. 
 
 c. 
Plano. 
 d. 
Técnica. 
 e. 
Monitoramento. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: avaliar é o ato de calcular, de formar um juízo crítico 
de valor sobre determinada condição. A avaliação de políticas 
públicas não é simplesmente um instrumento de 
aperfeiçoamento ou de redirecionamento dos programas 
empreendidos pelo governo, mas, e especialmente, uma 
ferramenta capaz de prestar contas à sociedade das ações 
governamentais e melhorar a condição analisada. 
 
• Pergunta 4 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O indicador de avaliação que diz respeito aos impactos do planejamento sobre 
uma dada realidade, ou seja, sobre o objeto é: 
 
Resposta Selecionada: c. 
Efetividade. 
Respostas: a. 
Eficiência. 
 b. 
Eficácia. 
 c. 
Efetividade. 
 d. 
Implantação. 
 e. 
Implementação. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: C 
Comentário: a avaliação da efetividade diz respeito aos impactos 
do planejamento sobre uma dada realidade, ou seja, sobre o 
objeto. O ponto de vista da avaliação é a totalidade e a questão é 
vista como uma totalidade parcial integrada em totalidades mais 
amplas. 
 
 
• Pergunta 5 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O indicador de avaliação que está relacionado aos objetivos (gerais e 
específicos), estabelecendo o grau de alcance desses objetivos, é: 
 
Resposta Selecionada: a. 
Eficácia. 
 
Respostas: a. 
Eficácia. 
 b. 
Eficiência. 
 c. 
Efetividade. 
 d. 
Objetivos. 
 e. 
Resultado. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: a avaliação da eficácia está relacionada aos objetivos 
(gerais e específicos), estabelecendo o grau de alcance desses 
objetivos e, quando houver fracasso, compreendendo suas 
razões. São avaliados os efeitos diretos e indiretos da ação, 
incluindo aqueles que não foram previstos, mas que a ação levou 
a resultados contrários. 
 
• Pergunta 6 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O instrumento que se destina a registrar e sintetizar as informações sobre os 
resultados alcançados na política de assistência social é: 
 
Resposta Selecionada: e. 
Relatório anual de gestão. 
Respostas: a. 
Plano anual. 
 b. 
Programa do desenvolvimento social. 
 c. 
Projeto de assistência social. 
 d. 
Planejamento plurianual. 
 e. 
Relatório anual de gestão. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: E 
Comentário: o relatório anual de gestão se destina a registrar e 
sintetizar as informações sobre osresultados alcançados na 
política de assistência social, tem também a função de divulgar às 
instâncias formais e de controle da assistência social, ao 
Ministério Público, ao Poder Legislativo e à sociedade os 
resultados alcançados e a regularidade da gestão. 
 
 
• Pergunta 7 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Um dos fatores propícios ao aperfeiçoamento do trabalho desenvolvido e das 
interações socioprofissionais das políticas públicas é: 
 
Resposta Selecionada: e. 
Instrumentalizar-se tecnicamente. 
Respostas: a. 
Manipular as decisões. 
 b. 
Priorizar o senso comum. 
 c. 
Desconsiderar opiniões dos envolvidos. 
 d. 
Realizar críticas à equipe. 
 e. 
Instrumentalizar-se tecnicamente. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: E 
Comentário: alguns dos fatores propícios ao aperfeiçoamento do 
trabalho desenvolvido e das interações socioprofissionais: 
postura ética profissional, instrumentalizar-se tecnicamente, 
realizar autocrítica. 
 
 
• Pergunta 8 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Um dos principais problemas no planejamento é: 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
A dificuldade para estabelecer a natureza estatística de 
relação entre indicadores. 
Respostas: a. 
A presença de um referencial de estudos. 
 b. 
A preocupação com resultados a longo prazo. 
 c. 
O avanço dos processos metodológicos e científicos. 
 
d. 
A facilidade para estabelecer a natureza estatística de 
relação entre indicadores. 
 
e. 
A dificuldade para estabelecer a natureza estatística de 
relação entre indicadores. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: E 
Comentário: um dos principais problemas no planejamento é a 
dificuldade para estabelecer a natureza estatística de relação 
entre indicadores, principalmente quando o processo envolve 
 
muitas espécies de mudanças, algumas a curto, outras a médio 
ou longo prazo. 
 
• Pergunta 9 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Uma das dimensões do processo de avaliação refere-se ao questionamento do 
planejamento. Essa é a dimensão; 
 
Resposta Selecionada: c. 
Da contradição. 
Respostas: a. 
Do enfrentamento da reificação. 
 b. 
Do futuro. 
 c. 
Da contradição. 
 d. 
Da historicidade. 
 e. 
Do enfrentamento. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta: C 
Comentário: na dimensão da contradição: a avaliação é um 
questionamento do planejamento. Nessa dimensão é perceptível 
que nenhuma solução pareça boa; sempre haverá sugestões 
novas, condições alteradas e, por fim, novas alternativas. 
 
 
• Pergunta 10 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Uma das dimensões do processo de avaliação tem como objetivo o 
questionamento do planejamento. Refere-se à dimensão: 
 
Resposta Selecionada: e. 
Da contradição. 
Respostas: a. 
Do futuro. 
 b. 
Da historicidade. 
 c. 
Do enfrentamento da reificação. 
 d. 
Do presente. 
 e. 
Da contradição. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta: E 
Comentário: na dimensão da contradição, a avaliação é um 
 
questionamento do planejamento. Nessa dimensão é perceptível 
que nenhuma solução pareça boa; sempre haverá sugestões 
novas, condições alteradas e, por fim, novas alternativas. 
 
Quarta-feira, 17 de Outubro de 2018 17h36min41s BRT 
 OK 
 
 
 
 
ATIV DE TELE-AULA III DE MONIT E AVAL EM S.S 
• 
• 
• 
• Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
Democratizar as informações e o acesso aos programas disponíveis no espaço 
institucional: 
 
Resposta Selecionada: a. 
é um dever do assistente social; 
Respostas: a. 
é um dever do assistente social; 
 b. 
não deve ser realizado; 
 c. 
deve ser realizado apenas quando solicitado; 
 d. 
depende do profissional; 
 e. 
é uma escolha. 
Feedback da resposta: Resposta: a 
 
 
• Pergunta 2 
0 em 0 pontos 
 
O monitoramento e a avaliação constituem-se em elementos que: 
Resposta Selecionada: c. 
se complementam; 
Respostas: a. 
se contradizem; 
 b. 
não têm relação; 
 c. 
se complementam; 
 
 d. 
têm relação distanciada; 
 e. 
não se complementam. 
Feedback da resposta: Resposta: c 
 
• Pergunta 3 
0 em 0 pontos 
 
O programa de transferência de renda para famílias de crianças e 
adolescentes com idade inferior a 16 anos envolvidos no trabalho precoce é o: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Programa de erradicação do trabalho infantil; 
Respostas: a. 
Benefício de prestação continuada; 
 b. 
Programa de erradicação do trabalho infantil; 
 c. 
Agente jovem; 
 d. 
Albergue; 
 e. 
Renda cidadã. 
Feedback da resposta: Resposta: b 
 
 
• Pergunta 4 
0 em 0 pontos 
 
Um dos elementos favoráveis do projeto ético-profissional é: 
Resposta Selecionada: e. 
garantia do pluralismo. 
Respostas: a. 
garantia do preconceito; 
 b. 
garantia do individualismo; 
 c. 
garantia do autoritarismo; 
 d. 
garantia da exclusão; 
 e. 
garantia do pluralismo. 
Feedback da resposta: Resposta: e 
 
 
Quarta-feira, 17 de Outubro de 2018 18h04min15s BRT 
 OK 
 
QUESTIONARIO lIl DE AVALIAÇAO E MONITORAMENTO EM S.S 
 
Pergunta 1 
 
0,4 em 0,4 pontos 
 
A Lei que define com precisão as atribuições e competências do profissional 
de Serviço Social é a: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Lei de Regulamentação da Profissão. 
Respostas: a. 
Lei Orgânica da Assistência Social. 
 b. 
Lei de Regulamentação da Profissão. 
 c. 
Lei Orgânica da Saúde. 
 d. 
Constituição Federal. 
 e. 
Estatuto da Criança e do Adolescente. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: B 
Comentário: Lei de Regulamentação da Profissão nº 8.662/1993, 
define com precisão as atribuições e competências do 
profissional de Serviço Social, trazendo vários direcionamentos às 
ações de gestão, administração, implementação e avaliação de 
políticas sociais por meio de planos, programas ou projetos em 
que haja especificidade da matéria. 
 
 
• Pergunta 2 
0,4 em 0,4 pontos 
 
A dialética tem sua expressão no método: 
Resposta Selecionada: c. 
Materialismo histórico. 
Respostas: a. 
Positivista. 
 b. 
Funcionalista. 
 c. 
Materialismo histórico. 
 d. 
Liberalismo. 
 e. 
Neoliberalismo. 
 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: C 
Comentário: A dialética tem sua expressão no método do 
materialismo histórico, que empreende ações de movimento 
dinâmico ocorrentes na natureza em geral, cuja coerência se 
traduz no condicionamento, na reciprocidade dos fenômenos e, 
na mesma medida, em constante estado de mudança, tanto do 
ponto de vista quantitativo como do qualitativo. Há um dinâmico 
processo de acumulação e de renovação, uma vez que o 
movimento também é dinâmico e traz consigo processos 
contraditórios e geradores de novas opiniões. 
 
• Pergunta 3 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Democratizar as informações e o acesso aos programas disponíveis no espaço 
institucional: 
 
Resposta Selecionada: b. 
É um dever do assistente social. 
Respostas: a. 
Não deve ser realizado. 
 b. 
É um dever do assistente social. 
 c. 
Apenas quando solicitado. 
 d. 
Depende do profissional. 
 e. 
É uma escolha. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: B 
Comentário: São deveres do assistente social, entre outros: 
contribuir para a viabilização da participação efetiva da 
população usuária nas decisões institucionais; garantir a plena 
informação e discussão respeitando democraticamente as 
decisões dos usuários, mesmo que sejam contrárias aos valores e 
às crenças individuais dos profissionais; democratizar as 
informações e o acesso aos programas disponíveis no espaço 
institucional, como um dos mecanismos indispensáveis àparticipação dos usuários; devolver as informações colhidas nos 
estudos e pesquisas aos usuários. 
 
 
• Pergunta 4 
0,4 em 0,4 pontos 
 
O gestor, como representante do público ou do terceiro gestor deve ter um 
papel: 
 
Resposta Selecionada: a. 
De ouvidor. 
 
Respostas: a. 
De ouvidor. 
 b. 
Autoritário. 
 c. 
Arbitrário. 
 d. 
Repressivo. 
 e. 
Incompetente. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: Ao gestor, como representante do público ou do 
terceiro setor, não cabem atitudes arbitrárias e destituídas de 
liberdade e equidade, mas sim o papel de “ouvidor” e, nesse 
sentido, de empreendedor das ações que possam trazer, de 
forma direta, melhor condição de vida em sociedade. 
 
• Pergunta 5 
0,4 em 0,4 pontos 
 
O local que oferece acolhimento provisório para pessoas em situação de rua é: 
Resposta Selecionada: a. 
Albergue. 
Respostas: a. 
Albergue. 
 b. 
CRAS. 
 c. 
CREAS. 
 d. 
Asilo. 
 e. 
Centro dia para idosos. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: Albergue: oferece acolhimento provisório para 
pessoas em situação de rua. Provê orientação socioeducativa, 
regularização de documentos, cuidados primários e inserção à 
rede social. Em condição de consentimento ativo e esclarecido, 
visa contribuir na reconstrução de projetos de vida e de vínculos 
de pertencimento. 
 
 
• Pergunta 6 
0,4 em 0,4 pontos 
O monitoramento e a avaliação constituem-se em elementos que: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Se complementam. 
Respostas: a. 
Se contradizem. 
 b. 
Se complementam. 
 c. 
Não tem relação. 
 d. 
Tem relação distanciada. 
 e. 
Não se complementam. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: B 
Comentário: Podemos considerar que o monitoramento e a 
avaliação constituem-se em elementos que se complementam. 
Sem o momento privilegiado do monitoramento, a avaliação 
perde a possibilidade de construção de um de seus principais 
elementos. 
 
 
• Pergunta 7 
0,4 em 0,4 pontos 
 
O planejamento social deve ser entendido como um elemento que contribui 
para a efetivação: 
 
Resposta Selecionada: e. 
Do controle social. 
Respostas: a. 
Do autoritarismo. 
 b. 
Da opressão. 
 c. 
Da ineficiência. 
 d. 
Da imprecisão. 
 e. 
Do controle social. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: E 
Comentário: O planejamento social deve ser entendido como um 
elemento que contribui para a efetivação do controle social. É 
um movimento que fomenta a ação que constrói novos cenários 
e, por consequência, o surgimento e a edificação de novos 
projetos societários. 
 
 
• Pergunta 8 
0,4 em 0,4 pontos 
 
O programa de transferência de renda para famílias de crianças e 
adolescentes com idade inferior a 16 anos envolvidos no trabalho precoce é o: 
 
Resposta Selecionada: e. 
Programa de Erradicação do Trabalho Infantil. 
Respostas: a. 
Benefício de Prestação Continuada. 
 b. 
Renda Cidadã. 
 c. 
Agente jovem. 
 d. 
Albergue. 
 e. 
Programa de Erradicação do Trabalho Infantil. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: E 
Comentário: O Programa de Erradicação do Trabalho Infantil é 
um programa de transferência de renda para famílias de crianças 
e adolescentes com idade inferior a 16 anos envolvidos no 
trabalho precoce, em atividades consideradas perigosas, 
penosas, insalubres ou degradantes. 
 
 
• Pergunta 9 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Um dos determinantes favoráveis para as ações de monitoramento é: 
Resposta Selecionada: e. 
O acesso à informação. 
Respostas: a. 
A manipulação das decisões. 
 b. 
A priorização do senso comum. 
 c. 
O segredo das ações. 
 d. 
A não transparência. 
 e. 
O acesso à informação. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: E 
Comentário: O acesso à informação também é determinante 
para as ações de monitoramento e avaliação, logo, de controle 
social. 
 
 
• Pergunta 10 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Um dos elementos favoráveis do projeto ético profissional é: 
Resposta Selecionada: d. 
Garantia do pluralismo. 
Respostas: a. 
Garantia do preconceito. 
 b. 
Garantia do individualismo. 
 c. 
Garantia do autoritarismo. 
 d. 
Garantia do pluralismo. 
 e. 
Garantia da exclusão. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: D 
Comentário: No processo coletivo de trabalho são alguns dos 
elementos favoráveis: prática democrática no processo de 
elaboração do novo projeto curricular; garantia do pluralismo de 
socialização entre as escolas, com docentes, discentes e 
supervisores, com a representação dos profissionais; 
identificação das necessidades da profissão perante as novas 
exigências feitas à formação profissional. 
 
 
Quarta-feira, 17 de Outubro de 2018 17h50min14s BRT 
 OK 
 
	Ativ de Tele-Aula I de Monit e Avaliação em S.S
	Pergunta 1
	 Pergunta 2
	 Pergunta 3
	 Pergunta 4
	QUESTIONARIO I DE AVALIAÇAO E MONITORAMENTO EM S.S
	 Pergunta 1
	 Pergunta 2
	 Pergunta 3
	 Pergunta 4
	 Pergunta 5
	 Pergunta 6
	 Pergunta 7
	 Pergunta 8
	 Pergunta 9
	 Pergunta 10
	ATIV DE TELE-AULA II DE MONIT E AVAL EM S.S
	 Pergunta 1
	 Pergunta 2
	 Pergunta 3
	 Pergunta 4
	QUESTIONARIO ll DE AVALIAÇAO E MONITORAMENTO EM S.S
	 Pergunta 1
	 Pergunta 2
	 Pergunta 3
	 Pergunta 4
	 Pergunta 5
	 Pergunta 6
	 Pergunta 7
	 Pergunta 8
	 Pergunta 9
	 Pergunta 10
	ATIV DE TELE-AULA III DE MONIT E AVAL EM S.S
	
	
	
	 Pergunta 1
	 Pergunta 2
	 Pergunta 3
	 Pergunta 4
	QUESTIONARIO lIl DE AVALIAÇAO E MONITORAMENTO EM S.S
	Pergunta 1
	0,4 em 0,4 pontos
	 Pergunta 2
	 Pergunta 3
	 Pergunta 4
	 Pergunta 5
	 Pergunta 6
	 Pergunta 7
	 Pergunta 8
	 Pergunta 9
	 Pergunta 10