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12/11/2017 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3 CEL0101_EX_A10_201501143921_V1 TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO 10a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0101_EX_A10_201501143921_V1 Matrícula: 201501143921 Aluno(a): LOURDES LIMA DE OLIVEIRA Data: 12/11/2017 17:19:19 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201501780432) Fórum de Dúvidas (8 de 17) Saiba (0) Não há dúvidas de que a tecnologia se faz presente em todo o mundo, cruzando fronteiras entre ricos e pobres, idosos, jovens e crianças. Entre os surdos não é diferente, pois esse fenômeno tecnológico moderno favoreceu sua comunicação e o registro de sua literatura. Marque a alternativa CORRETA que indica como as histórias da comunidade surda eram preservadas no passado: Os surdos não eram capazes de produzir nenhum tipo de literatura. As histórias eram contadas em grupos de surdos e, dessa forma, transmitidas por gerações, pois mesmo sendo proibida, a LIBRAS continuava sendo usada pelos surdos em sua comunicação e produção cultural. No passado os surdos não se comunicavam, pois a LIBRAS é uma língua muito recente. A LIBRAS era proibida e nenhum surdo se comunicava através dela. Nas associações de surdos não existem nenhum vestígio de histórias contadas por eles. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201501780411) Fórum de Dúvidas (8 de 17) Saiba (0) A literatura é muito importante para demonstrar a produção cultural de um povo. Os surdos também fazem suas produções literárias usando a LIBRAS. Com relação à literatura surda é CORRETO afirmar que: A produção literária para surdos e feita por surdos ainda é escassa, mas são realidades e produtos culturais das comunidades surdas. A LIBRAS não permite produções literárias. As produções literárias feitas por surdos são menos importantes do que as feitas por ouvintes. As produções literárias em LIBRAS são constantemente usadas pelos ingleses. Os surdos brasileiros não são capazes de produzir literaturas em LIBRAS. 3a Questão (Ref.: 201501768570) Fórum de Dúvidas (8 de 17) Saiba (0) Com a criação de quadros, esculturas, fábulas os surdos imprimem suas peculariedades culturais,já que as pessoas surdas assumem o papel de produtoras de bens culturais. Desse modo, exibem seus discursos na sociedade, dando visibilidade a temas que lhe são importantes, expondo suas ideias e concepções de mundo. Assinale a alternativa correspondente à arte e cultura surda. Assinale a ÚNICA alternativa que corresponde a essa afirmação: 12/11/2017 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3 A questão do discurso é importante, os surdos mudos não podem ficam fora dessas oportunidade. Os surdos não tem pensamentos abstratos, porque por sua língua só podem falar de coisas concretas, assim fica impossível exporem ideias e concepções do mundo na Arte. Os surdos como sujeitos de língua e cultura próprias produzem bens culturais e por meio deles contam suas narrativas, experiências, conquistas, sofrimentos, imprimem suas ideias e concepções do mundo. Desse modo, revelam pelo discurso artísticos quem são e como são. O texto não expressa a realidade. Os surdos possuem uma língua própria, mas não há espaço para uma produção artística independente. Os surdos são incapazes para assumir papéis fundamentais na produção de bens culturais. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201501780447) Fórum de Dúvidas (9 de 17) Saiba (0) Com o objetivo de promover acessibilidade, as legendas ocultas de televisão (closed captions) tornaram-se obrigatórias nos principais meios de comunicação. No Brasil, há duas leis que embasam essa obrigatoriedade. Marque a ÚNICA alternativa em que as descrições dos documentos abordam diretamente sobre acessibilidade em tecnologia e sistemas de comunicação: Decreto 5.626 de 22 de dezembro de 2005 que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais e Lei 12.319 de 1 de setembro de 2010 que regulamenta a profissão do tradutor e intérprete de LIBRAS. Decreto de lei 5.296 de 2 de dezembro de 2004 que dispõe sobre acessibilidade no Capítulo VI - Do Acesso à Informação e Comunicação; Lei 10.098, de 19 de Dezembro de 2000 no Capítulo VII - Da acessibilidade nos sistemas de comunicação e sinalização. Decreto 5.626 de 22 de dezembro de 2005 e Lei 10.436 de 24 de abril de 2002 que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais. Lei 10.098, de 19 de dezembro de 2000 que dispõe sobre acessibilidade e Lei 10.436 de 24 de abril de 2002 que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais. Decreto 5.296 de 2 de dezembro de 2004 que dispõe sobre acessibilidade e Lei 12.319 de 1 de setembro de 2010 que regulamenta a profissão do tradutor e intérprete de LIBRAS. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201501780340) Fórum de Dúvidas (8 de 17) Saiba (0) Arte é um termo que vem do latim e significa técnica/habilidade. A arte é um reflexo do ser humano e muitas vezes representa a sua condição social e essência de ser pensante (http://www.significados.com.br/arte/). Ao observar a definição sobre arte e constatar que existem poucas manifestações artísticas feitas para surdos e por surdos, marque a ÚNICA alternativa que explica a insuficiência artística voltada para a comunidade surda: O processo de inclusão deve contemplar a arte, a literatura para as pessoas surdas através da LIBRAS. Os surdos possuem uma língua própria e por isso podem produzir arte. Os surdos são seres pensantes, por isso são capazes de entender e produzir artes. A maioria das ações culturais tem a sua comunicação com o público baseada na oralidade, ou seja, na fala. Esse público se interessa por artes e gostam de participar de manifestações artísticas quando há acessibilidade na comunicação. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201501398427) Fórum de Dúvidas (8 de 17) Saiba (0) Considerando que a literatura surda possui valor social, algumas iniciativas literárias produzidas para surdos e por surdos têm contribuído para ampliar e divulgar a cultura surda. Como exemplo, pode-se citar: Dançando no escuro 12/11/2017 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3 O Enigma de Kaspar Hauser Janela da alma O som do silêncio O silêncio Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201501292583) Fórum de Dúvidas (8 de 17) Saiba (0) O poeta surdo Rimar Segala no vídeo disponível no Youtube apresenta um poema escrito em língua portuguesa, do qual destacamos o seguinte fragmento: "Escute, são minhas mãos que te falam..." Assim: O poeta nos desafia a entender a língua de sinais, que é de modalidade visual manual, para que possamos ter uma comunicação linguística comum, assim ele mostra o quanto a LIBRAS é essencialmente importante para ele; sua língua natural. Seu estilo de vida. O poeta expressa o desejo de ser oralizado.Isso está claro quando uso o termo "escute" que é parte perceptível das línguas de modalidade oral auditiva. Para o poeta a LIBRAS deveria ser abandonada para que ele oralizasse. Seu desejo de ouvir é tão grande que faz utopia entre ouvir e sinalizar. O poeta é indignado por ser surdo.Na verdade ele queria ouvir, ao invés de nos perguntar se podemos escutar o que ele diz. O poeta exagera na importância da LIBRAS na vida dele. Porque a LIBRAS é uma linguagem , logo ele pode buscar outros meios de comunicação. Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201501780435) Fórum de Dúvidas (9 de 17) Saiba (0) A tecnologia trouxe consigo uma gama de vantagens para a sociedade e, principalmente, para as pessoas com deficiência. Os avanços tecnológicos tem promovido acessibilidade e facilitado a comunicação dos surdos. Dentre as alternativas a seguir,marque a opção que apresenta exemplos de acessibilidade para o público surdo: Leitor de tela, teclado em Braille, impressora em Braille, closed caption. Impressora em Braille, MSN, redes sociais, teclado adaptado. Aplicativos para envio de mensagens e vídeos, torpedos em telefone celular, closed caption, Projeto tlibras - tradutor português x LIBRAS. Closed caption, Projeto tlibras - tradutor português x libras, leitor de tela, mouse adaptado. Impressora em Braille, telefone para surdos, leitor de tela, aplicativos para envio de mensagens e vídeos. Gabarito Comentado Gabarito Comentado
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