Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social Dimensão Metodológica (apol1 LuanaNunes)

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APOL 1 ; Luana Nunes
Questão 1/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Metodológica
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “Métodos e técnicas na gênese do Serviço Social”, em sua gênese, ou seja, em suas origens, a profissão do Serviço Social contou com forte motivador de sua intervenção: a relação de ajuda. Leia as afirmativas a seguir sobre essa relação e a origem do Serviço Social:
I - Tratava-se de uma atitude motivada por ideários religiosos, com forte influência da Igreja Católica, e mesmo políticos, com a intenção de transformar a realidade social por meio de ações revolucionárias e com apologia ao comunismo;
II - A relação de ajuda proposta pelo Serviço Social nos Estados Unidos possuía características vinculadas a um apoio terapêutico, na lógica do tratamento;
III - A ajuda que motivou a criação do Serviço Social na Europa tinha base na doutrina social da Igreja Católica. Possuía caráter de missão pessoal, de vocação, de doação de vida em favor de uma causa. Assim, o Serviço Social surgia com características de “profissionalização da ajuda”;
IV - A ajuda realizada por motivações religiosas era conduzida com estratégias do trabalho pastoral da Igreja Católica. Foi marcante nesse processo o Movimento de Ação Católica, que compreendia grupos de reflexão sobre a situação social, ações de evangelização de intelectuais e iniciativas de apoio aos fiéis empobrecidos.
Estão corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	I, II e III;
	
	B
	II e IV;
	
	C
	II, III e IV;
	
	D
	I, III e IV.
Questão 2/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Metodológica
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “Métodos e técnicas na gênese do Serviço Social”, de acordo com Martinelli (2011), a origem do Serviço Social se dá...
	
	A
	no contexto histórico de avanço do capitalismo, no período de intensa industrializ
ação e de transformações no Estado que asseguravam a ascensão da burguesia ao poder.
	
	B
	no contexto histórico de avanço do capitalismo, no período de baixa industrializa
ção e de transformações no Estado que não asseguravam a ascensão da burgue
sia ao poder.
	
	C
	no contexto histórico de avanço do capitalismo, no período ainda não industrializ
ado e sem grandes transformações no Estado que asseguravam a ascensão da 
burguesia ao poder.
	
	D
	no contexto histórico de avanço do capitalismo, no período de intensa industrializ
ação e de transformações no Estado que restringia o acesso da burguesia ao poder.
Questão 3/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão teórica/Marxismo
Sobre a organização da vida social no processo de industrialização da produção na Europa Ocidental no Século XIX, conhecido como Revolução Industrial, Yazbek (2001) afirma que se tratou de uma superpopulação eminentemente urbana, flutuante, miserável, que foi alijada de seus vínculos rurais, que enfrentava problemas de ordem diversas. Nesse contexto, assinale a resposta correta acerca das repercussões dessas condições no cotidiano da classe trabalhadora, segundo a autora.
	
	A
	Problemas urbanos, ampliação das relações impessoais, exploração profunda da força de trabalho, aceleração de seu tempo e ritmo, e diminuição do tempo de repouso.
	
	B
	Fim da escravização da força de trabalho, acirramento da competitividade entre p
rodutores, ampliação da produção e de direitos civis.
	
	C
	Esvaziamento das áreas rurais, transformação das relações sociais de produção, expansão da civilização urbano-industrial.
	
	D
	Mudança nas relações de gênero e doméstica, asseguramento da proteção materna e infantil, mudança da relação do homem os instrumentos de trabalho no processo de exploração da natureza.
Questão 4/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão teórica/Marxismo
Ao estudarmos as Leis da Dialética, compreendemos as possibilidades de mudança das coisas, inseridas num processo social que está em constante transformação. Para dar fundamento a essa análise, a dialética materialista é um método baseado nos seguintes princípios:
I - Lei da negação da negação.
II - Lei da interpenetração dos contrários.
III. Lei da passagem da quantidade à qualidade (e vice-versa).
IV - Lei da atração.
Com base no material estudado, são corretas as afirmativas:
	
	A
	I, II e III, apenas.
	
	B
	III e IV, apenas.
	
	C
	I e IV, apenas.
	
	D
	II, III e IV, apenas
Questão 5/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Metodológica
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “Métodos e técnicas na gênese do Serviço Social”, sob a luz da gênese do Serviço Social no Brasil, assinale a resposta correta: 
	
	A
	Tanto na experiência norte-americana, quanto na experiência européia, com grande influência católica, não havia uma intenção crítica de questionar a conjuntura social em que o indivíduo estava inserido e mesmo de pretender mudanças estruturais. Entendia-se a novidade do capitalismo como um modelo insuperável e definitivo, ao qual os indivíduos deveriam ajustar-se.
	
	B
	Na experiência norte-americana a grande influência era evangélica e na experiên
cia europeia a grande influência era católica. Esta com intenção crítica de questi
onar a conjuntura social em que o indivíduo estava inserido e mesmo de pretender mudanças 
estruturais. Entendia-se a novidade do capitalismo como um modelo de transição, ao qual os i
ndivíduos deveriam ajustar-se;
	
	C
	Na experiência norte-americana a grande influência era do catolicismo e na expe
riênciaeuropéia a grande influência era evangélica não havia intenção crítica de questionar a 
conjuntura social em que o indivíduo estava inserido e mesmo de pretender mudanças estruturais. Entendia-se a novidade do socialismo como um modelo de transição, ao qual os indivíduos deveriam ajustar-se;
	
	D
	Tanto na experiência norte-americana, quanto na experiência européia, com gra
nde influência da maçonaria, havia uma intenção crítica de questionar a conjuntu
ra social em que o indivíduo estava inserido e mesmo de pretender mudanças estruturais. Ent
endia-se a novidade do socialismo como um modelo de transição, ao qual os indivíduos deveriam ajusta
r-se.
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