Neuro 5 Funções Cognitivas

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Funções Cognitivas
Profa. Dra. Luciana Pietro
Funções Cognitivas
Sistemas funcionais complexos formados por redes de conexões neuronais
Ação conjunta de diversas regiões do cérebro
Funções cognitivas
Eficiência Intelectual Geral (QI)
Atenção
Funções executivas
Linguagem (verbal, escrita, cálculo)
Memória (verbal e visual)
Funções motoras
Visuoespaciais e visuoconstrutivas
Velocidade de processamento
Praxias
Eficiência intelectual geral
Atenção
Um conjunto de mecanismos que:
 São pré-requisito para manifestações de outras funções cognitivas
 Responsáveis pela:
 Seleção
 Inibição
 Alternância 
 Sustentação de estímulos 
 Filtram parte dos estímulos enquanto mantém outros estímulos afastados (distratores)
Atenção
É um produto do funcionamento integrado de inúmeras estruturas corticais e sub-corticais
Está relacionado com a regulação da tenacidade pela formação reticular
São as projeções do sistema ativador reticular ascendente (SARA) que possibilitam:
ativação cortical
manutenção do alerta e vigília
escolha de respostas comportamentais
Enquanto que as ativações do córtex parietal atua na:
recepção de informações sensoriais
ativação de informações motoras com atuação dos núcleos da base
informações límbicas da amígdala e giro cíngulo
Formação Reticular
 Agregação mais ou menos difusa de neurônios de tamanhos diferentes 
 É conjunto de estruturas intermediárias situadas entre a substância branca e a cinzenta do tronco encefálico
 É uma região muito antiga do SNC
 Controle da atividade elétrica-cortical – sono e vigília – SARA
 Estímulos sensoriais (dor, luz, ruído) dificultam o sono - redução nos estímulos sensoriais facilita o sono
 O córtex cerebral, através das vias córtico-reticulares, é capaz de manter a ativação da formação reticular (se manter acordado)
 Os núcleos da Rafe inibem o SARA e induzem o sono
Animais seccionados por meio da ponte não dormem nunca
Acredita-se que por não perceberem os estímulos provenientes dos núcleos da Rafe
Tipos de Atenção Seletiva
Atenção sustentada
Atenção dividida
Atenção Seletiva
Habilidades de seleção de estímulos relevantes e inibição de estímulos distratores
Essenciais para a cognição e processo de aprendizagem
Associação de diversas regiões, trabalhando de maneira integrada
Estruturas relacionadas:
Córtex parietal superior – relacionado com representação espacial
Córtex pré-motor lateral – responsável pela orientação e movimentos de exploração
Giro do cíngulo anterior – associado com monitoração da resposta
Funções executivas
Associado a diferentes regiões dos lobos frontais 
Conjunto de habilidades integradas que permitem ao indivíduo
 Direcionar comportamentos a METAS
 AVALIAR a eficiência e adequação desses comportamentos
 Abandonar ESTRATÉGIAS ineficazes em prol de outras mais eficientes
 RESOLVER PROBLEMAS imediatos, de médio e longo prazo
Funções executivas
Córtex pré-frontal 
região mais relacionada ao funcionamento executivo
possui papel central na coordenação e integração entre os diferentes processos cognitivos e emocionais
alto graus de conectividade, sendo o maior alvo das informações processadas nos circuitos límbicos
Única região capaz de integrar informações motivacionais, emocionais, somatossensoriais e sensações externas
Subcomponentes das FE
Alternância de tarefas
Geração de hipóteses
Resolução de problemas
Formação de conceito
Raciocínio abstrato
Planejamento
Organização
Estabelecimento de objetos
Fluência
Memória operacional
Inibição
Auto monitoramento
Iniciativa
Autocontrole
Controle atencional
Antecipação
Estimativa do tempo
Regulação comportamental 
Senso comum / criatividade 
Lesão frontal
Lesões na área dos lobos frontais podem levar a perda de senso de responsabilidade social, dificuldades de memória, alterações na tomada de decisão, dificuldade em comporta-se adequadamente em público, alteração na manutenção da atenção e perda do controle emocional. 
Ex. Phineas Gage - 1848
Linguagem 
Processamento bastante complexo
Ocorre em estruturas específicas e localizações determinadas
Mediado por um hemisfério dominante – esquerdo – relacionado com: 
articulação da linguagem 
compreensão da linguagem 
Aspectos afetivo-emocionais da linguagem
Cerebelo – responsável pelo sequenciamento dos movimentos da fala e monitoração da fonação
Córtex motor – associado a atos motores da fonação
Núcleos de base – responsável pelo controle automotismo motor
Área da broca – papel fundamental no planejamento motor, articulação e produção da linguagem falada
Área límbica – relacionada ao aspecto motivacional 
Área de Wernicke - responsável pela compreensão da linguagem 
linguagem
Neuropsicologia
“É o resultado de uma atividade nervosa que permite a comunicação interpessoal de estados psíquicos através da materialização de representações multimodais destes estados”
Linguistas
“Um sistema arbitrário de símbolos, governado por regras, sendo marcada pelo caráter criativo. É algo maior que uma coleção de sons, pois traz uma função representacional”
Linguagem 
VERBAL
 Espontânea: uso da gramática, fluência...
 COMPREENSÃO
 PARAFASIAS: semânticas ou fonéticas
 NEOLOGISTMOS 
 NOMEAÇÃO
 REPETIÇÃO
PATOLOGIAS
 AFASIA: alteração adquiria da linguagem decorrente de lesão ou distúrbio cerebral que se manifesta através da linguagem oral (expressão e compreensão)
 DISLEXIAS: distúrbios da leitura e escrita
linguagem
Linguagem – Afasia da Broca
Lesões nesta área podem provocar perda quase completa da capacidade de falar
Importante na nossa capacidade de falar.
Exemplo: “Não... domingo... quarta-feira.... almoço... e .... família.”
Linguagem – afasia de wernicke
Lesões nesta área implicam em perturbações na linguagem (surdez verbal)
Importante para compreender o que os outros dizem
Área que coordena interações recíprocas entre as representações sensoriais das palavras e seu significado
Memória
memória
Não se localiza apenas em uma região
Funções compartilhadas por múltiplas estruturas de acordo com sua especificidade
Hipocampo 
região mais importante na codificação e formação de novas memórias
acredita-se que tenha função na integração e consolidação de informações sensoriais separadas
responsável pela transferência de informações recém-sintetizadas para estruturas de longo prazo
Amígdala
relacionada à memória emocional, dando tonalidade afetiva ao material aprendido
memória
Longo Prazo
 Implícita  habilidades reflexas, motoras e perceptuais (recordada inconscientemente) Ex. andar de bicicleta
 Explícita  conhecimento factual de pessoas, lugares, fatos e o que significam (recordada conscientemente)
Episódica: eventos pessoais
Semântica: “cultural”
Curto prazo
 Imediata 
 Operacional 
Memória operacional
“Sistema responsável pelo armazenamento de curto prazo e pela manipulação de informações necessárias para funções cognitivas superiores”
(Working Memory, Baddeley, 2002)
 Registra e reproduz a informação com manipulação
Funções motoras
Funções motoras
O Homúnculo Sensório-motor ou “Homúnculo de Penfield” é uma representação psiconeuroanatômica das funções do organismo humano: uma imagem corporal que o homem tem de si mesmo.
Funções motoras
Equilíbrio dinâmico
Marcha
Coordenação motora
flexibilidade
Funções visuoperceptivas
Visuoconstrução
Reprodução gráfica
Objetos, faces ou trajetos
Bidimencional ou tridimensional
Envolve:
percepção visual
elaboração de representações mental
reprodução: funções motoras, habilidades de coordenação e planejamento
praxias
Sequencia harmônica e movimentos necessários para a execução de atos motores complexos – atividade gestual e uso de objetos
 Apraxia 
 Prejuízo na capacidade de executar atividades motoras, mesmo que as capacidades motoras, função sensorial e compreensão estejam intactas  ruptura na conexão de processamento das afirmações nos centros de programação motora
 Ideomotora 
 Comando verbal
 Ideatória 
 Desorganizaçãona sequencia logica 
Velocidade de processamento
 Velocidade com que a mente funciona
 Mensurada por tarefas cognitivas elementares (ECT, do inglês elemtary cognitive tasks)
 Tempo despendido para emitir uma resposta específica
 Capacidade cognitiva geral (inteligência)
Sistema límbico
Sistema límbico
James Papez propôs que houvesse na parede medial do encéfalo um “sistema da emoção” que ligaria o córtex ao hipotálamo.
Córtex - relacionado profundamente com emoção; lesões corticais promovem alteração na expressão emocional.
Amígdala 
papel chave que leva as informações sensoriais a respostas comportamentais e fisiológicas associadas com o medo e a ansiedade.
faz uma interligação entre o córtex (experiência emocional) e o hipotálamo (expressão emocional)