arquitetura de computadores 1

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Questão 1/10
"A história dos computadores pode ser contada através da sua evolução em gerações."
 Considerando o conteúdo apresentado, assinale a alternativa CORRETA sobre o número e o nome das 
gerações
A São 5 gerações:
 Físicos
 Antigos
 Manuais
 Atuais
 Modernos
B São 5 gerações:
 Mecânicos
 Digitais
 Manuais
 Atuais
 Modernos
C São 6 gerações:
 Mecânicos
 Válvulas
 Transistores
 Integração
 Muita Integração
 Computadores Invisívies
D São 5 gerações:
 Comutadores Telefônicos
 Computadores Digitais
 Calculadoras Manuais
 Nanotecnologia
 Circuitos Digitais
Questão 2/10
?"A história dos computadores pode ser contada através da sua evolução em gerações."
 Considerando o conteúdo apresentado, assinale a alternativa CORRETA sobre o número e o nome das 
gerações?
A
Você acertou!
Slide 6 - Aula 1 
 
NA PRÁTICA Você sabia que os computadores têm
a sua história descrita pelas gerações? Isso mesmo!
E elas são apresentadas por 6 gerações: 
 0. Mecânicos (1642–1945) 
 1. Válvulas (1945–1955) 
 2. Transistores (1955–1965) 
 3. Integração (1965–1980) 
 4. Muita Integração (1980–?) 
 5. Computadores Invisíveis – Atuais
 
São 5 gerações:
 Físicos
 Antigos
 Manuais
 Atuais
 Modernos
B São 5 gerações:
 Mecânicos
 Digitais
 Manuais
 Atuais
 Modernos
 
C São 6 gerações:
 Mecânicos
 Válvulas
 Transistores
 Integração
 Muita Integração
 Computadores Invisívies
D São 5 gerações:
 Comutadores Telefônicos
 Computadores Digitais
 Calculadoras Manuais
 Nanotecnologia
 Circuitos Digitais
Questão 3/10
Sobre as arquiteturas CISC e RISC, descritas e comparadas na aula 2 pelos Materiais e pelo autor do livro
base, 
 CISC - (Complex Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções complexo)
 RISC - (Reduced Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções reduzido)
 
pode-se concluir que:
 
I) CISC é um Conjunto de instruções grande, operações de tamanhos variáveis, com formatos complexos.
Executa múltiplas operações quando uma única instrução é dada.
 
II) RISC Simplifica as instruções para executar mais rapidamente. 
 
Você acertou!
Slide 6 - Aula 1
 NA PRÁTICA Você sabia que os computadores têm
a sua história descrita pelas gerações? Isso mesmo!
E elas são
 apresentadas por 6 gerações:
 0. Mecânicos (1642–1945)
 1. Válvulas (1945–1955)
 2. Transistores (1955–1965)
 3. Integração (1965–1980)
 4. Muita Integração (1980–?)
 5. Computadores Invisíveis – Atuais
III) CISC - Cada instrução executa apenas uma operação, todas do mesmo tamanho e com poucos format
Operações aritméticas são executadas entre registradores.
 
Assinale a alternativa CORRETA
A Apenas a alternativa I está CORRETA
B As Alternativas I e III são CORRETAS
C As Alternativas I e II estão CORRETAS
D Apenas a alternativa III está CORRETA
Questão 4/10
O autor do livro base, Andrew S. Tanenbaum, define a última geração dos computadores como a atual, a 
geração dos computadores invisíveis. 
 Assinale a alternativa que justifica a utilização desta nomenclatura CORRETAMENTE
 
 
A Chama-os de invisíveis, pois atualmente os
computadores estarão por toda a parte, embutidos
nos mais diversos locais, executando inusitadas
funções, escondidos nos componentes
(invisíveis).
 
Você acertou!
Slides da Aula 2
 
RISC versus CISC
CISC - (Complex Instruction Set Computer
- Computador com conjunto de instruções
complexo)
Conjunto de instruções grande, operações de
tamanhos variáveis, com formatos complexos.
Executa múltiplas operações quando uma
única instrução é dada.
RISC - (Reduced Instruction Set Computer
- Computador com conjunto de instruções
reduzido
Simplifica as instruções para executar mais
rapidamente.
Cada instrução executa apenas uma
operação, todas do mesmo tamanho e com
poucos formatos. Operações aritméticas são
executadas entre registradores.
 
Você acertou!
Chama-os de invisíveis, pois falava-se que no futuro
(atualmente) os computadores estarão por toda a
parte, embutidos nos mais diversos locais,
executando inusitadas funções como abertura de
B São considerados invisíveis por utilizarem materiais
translúcidos em sua composição, tornando-os assim
invisíveis
C Chama-os de invisíveis por serem apenas a parte do
computador que não está acessível ao usuário, os
programs e aplicações, que não podendo as tocar, não
as vê.
D São chamados de invisíveis devido ao minúsculo
tamanho, que não é visível sem a utilização de lentes
especiais, microscópios.
Questão 5/10
Leia o fragmento de texto a seguir:
 
"As instruções a serem executadas pelo computador são normalmente transmitidas através de um program
 
Considerando os conteúdos apresentados, assinale a alternativa que melhor define Programa:
 
A equipamento que resolve todos os problemas das
pessoas 
 
B uma sequência de instruções descrevendo como
executar uma determinada tarefa
 
C produto a ser adquirido nas diversas lojas do mercado,
independente do computador
D equipamento fundamental no desenvolvimento das
tarefas
Questão 6/10
O autor do livro base, Andrew S. Tanenbaum, define a última geração dos computadores como a atual, a 
geração dos computadores invisíveis.
 Assinale a alternativa que justifica a utilização desta nomenclatura CORRETAMENTE
portas, acendimento de luzes, enfim, escondidos
nos componentes (invisíveis).
 
Slide 6 - Aula 1
Você acertou!
Segundo o autor do livro base (Tanenbaum),
programa é definido como:
 "uma sequência de instruções descrevendo como
executar uma determinada tarefa".
 
Aula 1 - Slide 2
A Chama-os de invisíveis, pois atualmente os
computadores estarão por toda a parte, embutidos
nos mais diversos locais, executando inusitadas
funções, escondidos nos componentes
(invisíveis).
B São considerados invisíveis por utilizarem materiais
translúcidos em sua composição, tornando-os assim
invisíveis
C Chama-os de invisíveis por serem apenas a parte do
computador que não está acessível ao usuário, os
programs e aplicações, que não podendo as tocar, não
as vê.
D São chamados de invisíveis devido ao minúsculo
tamanho, que não é visível sem a utilização de lentes
especiais, microscópios
Questão 7/10
Sobre as arquiteturas CISC e RISC, descritas e comparadas na aula 2 pelos Materiais e pelo autor do livro
base,
 CISC - (Complex Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções complexo)
 RISC - (Reduced Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções reduzido)
 pode-se concluir que:
 
I) CISC é um Conjunto de instruções grande, operações de tamanhos variáveis, com formatos complexos.
Executa múltiplas operações quando uma única instrução é dada.
 II) RISC Simplifica as instruções para executar mais rapidamente.
 III) CISC - Cada instrução executa apenas uma operação, todas do mesmo tamanho e com poucos format
Operações aritméticas são executadas entre registradores.
 
Assinale a alternativa CORRETA
A Apenas a alternativa I está CORRETA
B As Alternativas I e III são CORRETAS
C As Alternativas I e II estão CORRETAS
Você acertou!
Chama-os de invisíveis, pois falava-se que no futuro
(atualmente) os computadores estarão por toda a
parte, embutidos nos mais diversos locais,
executando inusitadas funções como abertura de
portas, acendimento de luzes, enfim, escondidos
nos componentes (invisíveis).
 Slide 6 - Aula 1
Você acertou!
Slides da Aula 2
 RISC versus CISC
 CISC - (Complex Instruction Set Computer -
D Apenas a alternativa III está CORRETA
Questão 8/10
Definidos nas aulas, nos materiais de apoio e no livro base, O Caminho de Dados é composto por:
 * Registradores
 * ULA – Unidade lógica e aritmética
 
Considerando as definições, pode-se afirmar que:I) O Caminho de Dados é controlado pela UC, é “o coração” da maioria das CPUs.
 II) O Caminho de Dados define o que a máquina pode fazer.
 III) A velocidade do ciclo do caminho de dados determina, em última análise, a velocidade do processador
Quanto mais rápido o ciclo mais rápido o funcionamento da máquina.
 
Assinale a aloternatica CORRETA
A ??Todas as Alternativas Estão CORRETAS
 
B Apenas as alternativas I e II são CORRETAS
C As alternativas II e III são Corretas
D Apenas a alternativa II é CORRETA
Questão 9/10
Computador com conjunto de instruções complexo)
 * Conjunto de instruções grande, operações de
tamanhos variáveis, com formatos complexos.
Executa múltiplas operações quando uma única
instrução é dada.
 
RISC - (Reduced Instruction Set Computer -
Computador com conjunto de instruções reduzido)
 * Simplifica as instruções para executar mais
rapidamente.
 * Cada instrução executa apenas uma operação,
todas do mesmo tamanho e com poucos formatos.
Operações aritméticas são executadas entre
registradores.
 
Você acertou!
Slides da Aula 2
 A Organização interna da CPU é denominada
Caminho de Dados, composto por:
 Registradores
 ULA – Unidade lógica e aritmética
 Controlado pela UC, é “o coração” da maioria das
CPUs.
 Define o que a máquina pode fazer.
 A velocidade do ciclo do caminho de dados
determina, em última análise, a velocidade do
processador. Quanto mais rápido o ciclo mais rápido
o funcionamento da máquina.
Formados pelos três componentes elementares, os sistemas computacionais são descritos nas aulas, nos
materiais e pelo autor do livro base (Tanenbaum)como um sistema interconectado de:
 
A CPU
Monitor
 
Teclado
B Dispositivos
 Periféricos
 Drives
C Processadores (CPU), 
 Memórias (principal e secundária) e 
 Dispositivos de E/S. 
D CPU
 Periféricos
 Dispositivos
 
Questão 10/10
Apresentado nas aulas, no material complementar e no livro brase, "o processador é o “cérebro” do 
computador e tem as funções de executar os programas armazenados na memória principal (MP), buscan
cada uma das instruções do programa, examinando-as, e executando-as uma após a outra".
 
Considerando o definido, existem:
 
I) Instruções - são comandos que definem integralmente uma operação a ser executada.
 II) Programas - são instruções ordenadas logicamente. “
 
Assinale a alternativa correta:
A Apenas a alternativa I é CORRETA
B Apenas a alternativa II é CORRETA
C As alternativas I e II estão CORRETAS
Você acertou!
Slides da Aula 2
 PARTE 2 - Contextualizando:
Formados pelos três componentes elementares, os
sistemas computacionais são descritos
por Tanenbaum como um sistema interconectado
de Processadores (CPU), Memórias (principal e
secundária) e Dispositivos de E/S.
 
Você acertou!
D Nenhuma das alternativas é CORRETA
Slides da aula 2
 
PARTE 3 - Processadores (CPU)
O processador é o “cérebro” do computador e tem
as funções de executar os programasarmazenados
na memória principal (MP), buscando cada uma
das instruções do programa, examinando-as, e
executando-as uma após a outra.
Instruções são comandos que definem
integralmente uma operação a ser executada.
Programas são instruções ordenadas
logicamente. “...Para um programa tornar-se
executável ele precisa ser construído de uma
série de instruções de máquina...”