FONÉTICA E FONOLOGIA DO INGLÊS AV2 2018.1

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GRADUAÇÃO EAD 
 AV2 2018.1B 
 16/06/2018 
 
 
QUESTÃO 1. 
Todos os falantes reconhecem o padrão silábico 
característico de sua língua. Para que fique mais 
estabelecido, basta pensar na relação entre a sílaba 
e os elementos segmentais. Para tanto observe-se 
o par mínimo “seio” e “cheio” /s/ e /f/ são 
distintivos em português. Porém em “pasta” /s/ 
pode ser produzido [ʃ] ou [s] não havendo mudança 
de significado. Portanto, a sílaba é uma unidade 
representacional fundamental em qualquer língua. 
A respeito da sílaba, pode-se afirmar que: 
 
(QUESTÃO ANULADA) 
 
QUESTÃO 2. 
Na estrutura representacional da sílaba proposta 
por Selkirk (1982) tem-se, a partir de uma estrutura 
arbórea, a sílaba se divide em: ataque (onset) e 
rima (divide-se em núcleo e coda). A partir dessa 
divisão tem-se a palavra STRIKES com, apenas, 
uma sílaba. Os seus segmentos são: 
 
R: [s], [t] e [r] onset; [a] e [i] núcleo; [k] e [s] coda. 
 
QUESTÃO 3. 
Existem fatores prosódicos que influenciam 
determinados sons da língua inglesa, ou seja, o 
fenômeno da fala conectada salienta a importância 
que o uso da língua representa em relação à 
pronúncia da língua inglesa. Em relação à esse 
fenômeno, é correto afirmar que: 
 
R: O fato de palavras funcionais perderem as suas 
consoantes finais em sentenças que apresentam a fala 
conectada demonstra que a conexão entre as palavras 
segmentadas acarreta mudanças fonéticas específicas 
em vocábulos empregados sintaticamente. 
 
QUESTÃO 4. 
Linking é o termo inglês que representa, 
linguisticamente, a ligação dos sons de palavras 
segmentadas em sentenças. Pode-se afirmar que 
as categorizações dessas ligações fonéticas estão 
corretas em: 
 
R: Consoante (final de palavra) e vogal (inicial da 
palavra seguinte; entre consoantes (final de uma 
palavra com o início de outra palavra); consoantes 
idênticas (final de uma palavra e início da outra, de 
mesmo som); entre vogais (final com vogal longa e 
início com qualquer outra vogal); vogais e semivogais 
(final em vogal longa e início com a mesma semivogal 
que termina a vogal longa). 
 
QUESTÃO 5. 
Os padrões silábicos do português brasileiro e do 
inglês são bem diferentes. É preciso comparar os 
padrões de onsets e codas complexos permitidos 
nas duas línguas. A esse respeito, pode-se afirmar 
que: 
 
R: O inglês permite um número maior de padrões de 
onsets e codas complexos que o português brasileiro. 
Os onsets complexos, no inglês, podem ser compostos 
por dois ou três elementos. 
 
QUESTÃO 6. 
Em termos de diferenças dialetais entre o inglês 
norte-americano e o britânico é importante notar a 
distribuição vocálica no segundo, pois em relação 
aos monotongos há a presença de mais uma vogal. 
Assim, marque a alternativa em que essa vogal está 
representada. 
 
(QUESTÃO ANULADA) 
 
QUESTÃO 7. 
Em relação ao grau de dificuldade do brasileiro é 
preciso atentar para a produção do sufixo de 
passado simples e particípio passado dos verbos 
regulares (-ed). A respeito desse morfema, em 
inglês, pode-se afirmar que: 
 
R: O morfema (-ed) é produzido como [t], [d] ou [id]. 
 
QUESTÃO 8. 
Stress e rithym são dois aspectos muito 
importantes da fonética do inglês. Esses formam o 
par perfeito para quem quer falar inglês com maior 
naturalidade. Sabe-se que o stress refere-se a 
acentuação silábica, portanto, pode-se afirmar que: 
 
 
R: Esse aspecto refere-se a ênfase dada a uma sílaba 
a partir do ponto de vista das sílabas tônicas e átonas, 
já que boa parte das vogais em inglês compondo 
sílabas átonas se aproximam à vogal neutra schwa. 
 
FONÉTICA E FONOLOGIA DO INGLÊS 
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QUESTÃO 9. 
A acentuação silábica na língua inglesa confere 
proeminência às sílabas, portanto as que recebem 
maior tonicidade são mais proeminentes. Há outras 
características que fazem com que a sílaba 
acentuada seja reconhecida. Tais características 
são: 
 
R: Volume, duração, tom e característica. 
 
QUESTÃO 10. 
O connected speech é uma característica da língua 
inglesa que faz com que determinadas palavras, ao 
serem pronunciadas, conectem-se foneticamente 
umas às outras, produzindo um discurso 
conectado. Fonologicamente os sons podem ser 
estudados segmentalmente ou 
suprassegmentalmente. O que essas duas 
dimensões, respectivamente, abarcam? 
 
R: A primeira aspectos formativos das palavras (vogais 
e consoantes) e a segunda fatores que envolvem a 
dimensão de uso da língua (ritmo, ênfase e 
entonação).