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ROTEIRO DE AULAS PRÁTICAS Uberlândia 2018/2 Disciplina: PROCESSOS BIOLÓGICOS DO SISTEMA NEUROLOCOMOTOR Cursos: MEDICINA VETERINÁRIA ROTEIRO DAS AULAS PRÁTICAS Este roteiro está organizado para que você possa estudar bem. Você vai encontrar questões sobre o conteúdo teórico das aulas, e um direcionamento para as aulas práticas, nas quais você terá acesso à caixa de lâminas e ao laminário virtual. Endereço laminário virtual: http://mol.icb.usp.br/index.php/acesso-aos-modulos/ Procure trazer ou acessar um livro ou atlas de Histologia durante as aulas práticas. Atenção para a identificação das amostras e bom estudo!! INSTRUÇÕES PARA USO DO MICROSCÓPIO 1) Verifique se o cabo está ligado, e se a voltagem da lâmpada está no zero (lateral direita do aparelho). 2) Ligue (on/off na base esquerda do aparelho) e aumente a voltagem da lâmpada. 3) Posicione a lâmina com a lamínula voltada para cima e verifique a distância entre a lâmina e a objetiva. 4) Inicie seu estudo SEMPRE com a objetiva de menor aumento e faça os ajustes necessários (dioptria- distância entre os olhos e foco) em aumento de 10x. Passe para o aumento de 40x quando necessário. A objetiva de 100x necessita de óleo de imersão e não será usada nesta disciplina). Para relembrar: coloração com Hematoxilina Eosina: Esta técnica permite diferenciar componentes basófilos e acidófilos de um tecido. A hematoxilina é um corante básico, que tem afinidade por substâncias ácidas (basófilas). Portanto a hematoxilina cora o núcleo e áreas do citoplasma que contenham elevada concentração organelas, como o Retículo Endoplasmático Rugoso; locais onde há grande quantidade de ácido ribonucleico e desoxirribonucleico. A eosina é um corante ácido, tendo afinidade por substâncias básicas (acidófilas). Portanto, a eosina cora estruturas ricas em proteínas (caráter básico em função do grupo amino), tais como o citoplasma. ATENÇÃO: utilize as lâminas indicadas nesse roteiro e não escolha aleatoriamente pelo tema, porque aquelas listadas aqui já foram avaliadas. Data final de entrega: 16/11/2018 Valor: 20,0 ATIVIDADE 1: MICROSCOPIA (Valor: 3,0) (no laboratório) Nomeie corretamente os componentes do microscópio de luz: ATIVIDADE 2: TECIDO NERVOSO (Valor: 2,0) Cerebelo – H.E. (atlas virtual) Aumento: ____________________________________ Data: __________________________ ATIVIDADE 3: TECIDO NERVOSO (Valor: 2,0) Medula espinhal – H.E. (atlas virtual) Esquematize a medula nervosa: Aumento: ____________________________________ Data: __________________________ ATIVIDADE 4: TECIDO NERVOSO (Valor: 1,0) Nervo (corte longitudinal e transversal) – H.E. (atlas virtual) Aumento: ____________________________________ Data: __________________________ ATIVIDADE 5: TECIDO CARTILAGIONOSO Traquéia - H. E. (Valor: 1,0) (no laboratório) Identifique o corte circular que possui a luz mais ampla e de forma regular. Note uma estreita faixa azulada na parede deste órgão. Trata-se de um tecido cartilaginoso, em forma de anel incompleto encontrado na parede da traqueia, o qual se interrompe na face dorsal do órgão (voltada para o esôfago). Não se esqueça de que a orientação do corte pode influenciar sua observação; se o anel cartilaginoso aparece incompleto dos dois lados do órgão, é porque o plano do corte não passou pelo plano do anel completamente. Focalize o tecido cartilaginoso em aumento pequeno (10x). Observe que ele contém células (condrócitos), que estão agrupadas (grupos isogênicos), situadas em pequenas cavidades denominadas “lacunas”. Frequentemente os condrócitos sofrem retração durante o processamento do material, permitindo que as lacunas sejam visíveis. No tecido vivo as células preenchem completamente as lacunas (portanto não são lacunas de fato). Nas extremidades do anel, onde o corte é tangencial, observe condrócitos íntregos. Na periferia da cartilagem, observe com aumento pequeno (10x), um envoltório de tecido conjuntivo chamado de pericôndrio. Este é formado por duas regiões: uma fibrosa (mais externa) e uma condrogênica (mais interna). Esquematize o que foi observado: Aumento: ____________________________________ Data: __________________________ ATIVIDADE 6: TECIDO CARTILAGINOSO (Valor: 1,0) Cartilagem Elástica – H.E. (atlas virtual) Inicialmente, utilize aumento pequeno (10x) e localize a peça cartilaginosa. Na cartilagem do tipo elástico as fibras elásticas da matriz são identificadas por uma coloração especial, e ficam muito escuras. A organização geral desta cartilagem é semelhante à da cartilagem hialina. Esquematize o que foi observado: Aumento: ____________________________________ Data: __________________________ ATIVIDADE 7: TECIDO CARTILAGINOSO (Valor: 1,0) Cartilagem Hialina – H.E. (atlas virtual) Esquematize o que foi observado: Aumento: ____________________________________ Data: __________________________ ATIVIDADE 8: TECIDO CARTILAGINOSO (Valor: 1,0) Cartilagem Fibrosa – H.E. (atlas virtual) Esquematize o que foi observado: Aumento: ____________________________________ Data: __________________________ ATIVIDADE 9: TECIDO ÓSSEO (Valor: 2,0) Osso Compacto- Método de Schmorl (no laboratório) Esquematize o que foi observado: Aumento: ____________________________________ Data: __________________________ ATIVIDADE 10: TECIDO MUSCULAR (Valor: 2,0) Tecido muscular estriado esquelético – H.E. (no laboratório) Esquematize o que foi observado: Aumento: ____________________________________ Data: __________________________ ATIVIDADE 11: TECIDO MUSCULAR (Valor 1,0) Tecido muscular estriado cardíaco – H.E. (atlas digital) Esquematize o que foi observado: Aumento: ____________________________________ Data: __________________________ ATIVIDADE 12: TECIDO MUSCULAR (Valor: 1,0) Tecido muscular liso – H.E. (atlas digital) Esquematize o que foi observado: Aumento: ____________________________________ Data: __________________________ ATIVIDADE 13: TEGUMENTO (Valor: 2,0) Pele palmar – H.E.(no laboratório) Esquematize o que foi observado: Aumento: ____________________________________ Data: __________________________
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