regencia,crase,concordancia,acentuacao e pontuaçao-resolucoes de questoes

Prévia do material em texto

Odilei França
Graduado em Letras pela Fafipar. Graduado 
em Teologia pela Faculdade Batista. Professor de 
Língua Portuguesa para concursos públicos há 
22 anos. 
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Regência, crase, concordância, 
acentuação e pontuação: 
resolução de questões
1. Preencha os espaços com uma das formas entre parênteses.
A moça, naquela manhã, assistiu _______ fitas de vídeo. (à, a, as)a) 
O presidente da República assiste _______ Brasília. (à, a, em)b) 
Os médicos do Centro Comunitário assistem ______ crianças daquele c) 
bairro. (às, as)
O direito de casa própria assiste _______ cidadãos brasileiros. (os, aos)d) 
O caçador visou _______ animal e atirou. (o, ao)e) 
O gerente do banco visou _______ cheque. (o, ao)f) 
O jardineiro aspirava _______ perfume daquelas flores e sorria. (o, ao)g) 
O presidente do partido visava _______ reeleição. (a, à)h) 
Todos preferem a vitória _______ derrota. (à, a)i) 
Aquele rapaz sempre preferiu viajar _______ trabalhar. (à, a)j) 
O professor informou-_______ a data da prova. (o, lhe)k) 
O professor informou-_______ da data da prova. (o, lhe)l) 
Essa empresa _____ mais mercado. (visa a conquistar, visa conquistar)m) 
A psicóloga atendeu _______ alunas do curso que apresentavam difi-n) 
culdades. (às, as)
O discurso do funcionário satisfez _______ acionistas da empresa. (os, o) 
aos)
Não sei _______p) foram meus amigos naquele dia. (onde, aonde)
Alguém sabe _______ está José, nosso melhor amigo? (onde, aonde)q) 
197Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
198
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
Todos eles irão _______ festa comigo? (à, a)r) 
Todos os nossos amigos foram _______ festa e divertiram-se muito. (à, s) 
na, a)
Essa é a casa _______ que me referi. (a, de, à)t) 
A pessoa _____ que estou habituado viajará nesta semana. (com, a, à)u) 
A roupa _______ que fiz alusão estava toda rasgada. (de, a, à)v) 
A menina _____ que ela fez referência estava muito doente. (de, a, à)w) 
A cada dia o mercado de trabalho exige mais, por isso _______ pessoas x) 
devem ficar atentas _______ oportunidades. (a, as, à, às)
O processo correrá _______ expensas do denunciante, a menos que y) 
a isto se oponha a autoridade do Ministro, de cuja decisão nenhuma 
parte poderá vir a recorrer. (as, às)
Em meio _______ atribulações do processo, uma das testemunhas re-z) 
cusou-se a comparecer à sessão, alegando a autoridade judicial, num 
simples bilhete a lápis, que estava acamada. (as, às)
2. Preencha os espaços com uma das formas entre parênteses.
A despeito de haver provas contundentes, o juiz decidiu inocentar a) 
_______ velha senhora, a quem não falta malícia: viram quando se pôs 
a soluçar? (aquela – àquela)
Sem advogado, o rapaz ficou à deriva, enquanto o juiz designava b) 
como sua defensora _______ jovem bacharel, que ainda não se sub-
metera a uma prova de fogo, como aquela. (a, à)
Ele ficou _______ distância, em meio às profundas hesitações que a c) 
ausência da testemunha lhe provocou: se ela não chegasse, poderia 
ele aspirar a que fosse adiada a sessão? (a, à)
Boatos e notícias __________________ agitaram a família. (desencon-d) 
trados – desencontradas)
É __________________ ter esta atitude acolhedora. (bom – boa)e) 
Eles _______________ guardavam algum segredo. (próprio – próprios)f) 
Ainda que fosse __________________ preguiçosa, fez o trabalho rapida-g) 
mente. (meio – meia)
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
199
Já organizou ____________ eventos esportivos. (bastante – bastantes)h) 
____________ esforços aos trabalhadores mais velhos. (Poupou-se – i) 
Pouparam-se)
Não ____________ ainda os resultados da mudança. (se percebeu – se j) 
perceberam)
____________ eventos importantes na empresa. (Realizaram-se – rea-k) 
lizou-se)
Caso não _____________ (haja – hajam) meios éticos para que avan-l) 
cemos por um caminho, cada um dos nossos passos _____________ 
(haverá – haverão) de ser ilegítimo.
Caso não __________________ (seja possível – sejam possíveis) meios m) 
éticos para que avancemos por um caminho, cada um dos nossos 
passos haverão de ser ilegítimos.
Caso __________________ (se contem – se conte) apenas com meios n) 
ilegítimos, não haverá como __________________ (se possa trilhar – se 
possam trilhar) caminhos indiscutivelmente éticos.
A menos que se __________________ (perca – percam) no tempo, essas o) 
imagens “higienizadas” testemunharão para sempre a insensibilidade 
de nossa época.
Uma das marcas dessas transmissões jornalísticas __________________ p) 
(está – estão) nas semelhanças que guardam com as imagens de um 
jogo eletrônico.
Mesmo que não __________________ (crie – criem) outros efeitos, esse q) 
tipo de transmissão já seria nocivo por implicar a banalização da vio-
lência.
Se tudo o que as câmeras captassem _________________ (chegasse – r) 
chegassem) até nós, sem uma edição maliciosa, nossas reações se-
riam bem outras.
As pessoas a quem se __________________ (dirige – dirigem) esse tipo s) 
de telejornalismo são vistas mais como consumidores de entreteni-
mento do que como cidadãos.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
200
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
Não __________________ (ocorrem – ocorre) aos cientistas imaginar t) 
que as explicações dos fenômenos naturais possam ser dadas pelas 
práticas esotéricas.
Se __________________ (conviessem – conviesse) aos charlatões de-u) 
monstrar suas crenças em experimentos de laboratório, eles seriam 
os primeiros a fazê-lo.
A todo cientista, seguindo os passos de seus antecessores e subme-v) 
tendo-se aos procedimentos próprios da ciência, __________________ 
(cumprem – cumpre) desmascarar as malícias dos charlatões.
É desejável que __________________ (se oponham – se oponha) às w) 
“provas” oferecidas pelos charlatões a prática das experiências con-
troladas nos laboratórios.
Questões de concursos 1
1. (FCC) É preciso corrigir a redação apenas da frase:
a) São muitas as pessoas que se deixam atingir pelo fascínio plástico da 
transmissão de uma cena de batalha.
b) O fascínio plástico das imagens de uma batalha acaba envolvendo 
um sem número de pessoas.
c) Não houvesse, de fato, o fascínio humano pela plasticidade da ima-
gem de uma batalha, essas transmissões não teriam tanta audiência.
d) O fascínio plástico que as pessoas se deixam envolver acaba ensejan-
do no sucesso de audiência das transmissões de tais cenas.
e) O fascínio que certas imagens terríveis provocam nos telespectadores 
advém da inegável beleza de sua plasticidade.
2. (UFPR) Com relação à regência verbal, está incorreta a alternativa:
a) O serviço de meteorologia informou a população da tormenta que se 
aproximava.
b) É muito saudável aspirar o ar das montanhas.
c) Desde que o conheci, simpatizei muito com ele.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
201
d) Como sócios, não podemos nem devemos desobedecer os estatutos.
e) Agora me lembra um, antes me lembrava outro.
3. (UFPR) A regência verbal está segundo as regras da norma-padrão na se-
guinte alternativa:
a) Informaremos aos motoristas de que não vão poder transitar pelo 
centro da cidade amanhã.
b) A informação referia-se os motoristas dos transportes coletivos.
c) Sobre que propostas de um novo trânsitooptamos?
d) Para que situações de insegurança nos encaminhamos, se o trânsito 
continuar assim?
4. (UFPR) Está de acordo com as normas do português-padrão a alternativa:
a) Ela fez o regime que o médico recomendou.
b) Levei o carro ao único mecânico que eu confio.
c) Esperávamos uma resposta da funcionária que falamos ontem.
d) Ouvi atentamente a opinião do deputado, onde não concordei.
e) Não me recordo o nome do autor que acabei de ler o livro.
5. (UFRJ) “[...] mas os temem e lhes obedecem”; uma outra forma igualmen-
te correta dessa mesma frase é:
a) mas os temem e os obedecem.
b) mas lhes temem e lhes obedecem.
c) mas lhes temem e os obedecem.
d) mas temem-nos e obedecem-nos.
e) mas os temem e obedecem a eles.
6. (Vunesp) Assinale a alternativa em que a regência nominal e verbal está 
de acordo com a norma culta.
a) Gostei da reportagem “Mutreta futebol clube”, da qual retrata os tra-
balhos realizados pela CPI do Futebol.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
202
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
b) Quero comentar sobre essa flexibilização das leis trabalhistas brasi-
leiras, assunto que gosto muito.
c) Não procede a informação que exista processo no Supremo Tribunal 
Federal envolvendo a essa pessoa.
d) Chega uma fase de nossas vidas que a gente amadurece, começa to-
mar decisões e optar em planejar o futuro.
e) Os deputados, em cujos planos não está propriamente favorecer po-
bres e oprimidos, votaram leis em benefício próprio.
7. (Vunesp) Observe a frase:
 “Índices que medem a violência e a criminalidade são úteis para a avalia-
ção”.
 Passando-se avaliação para o plural, mantendo-se o sentido original e 
obedecendo-se à norma culta, o termo destacado poderá ser substituído 
por:
a) adequados às avaliações.
b) desnecessários as avaliações.
c) convenientes com as avaliações.
d) imprestáveis às avaliações.
e) aproveitáveis as avaliações.
8. (UFPR) “Goddio, cujo currículo inclui feitos notáveis como a descoberta 
do palácio [...]”.
 Se, na sentença anterior, substituirmos o verbo incluir por aparecer, deve-
mos fazer a seguinte alteração:
a) Goddio, cujo currículo aparecem feitos notáveis como a descoberta 
do palácio [...].
b) Goddio, cujo seu currículo aparecem feitos notáveis como a desco-
berta do palácio [...].
c) Goddio, a cujo o currículo aparecem feitos notáveis como a descober-
ta do palácio [...].
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
203
d) Goddio, em cujo currículo aparecem feitos notáveis como a descober-
ta do palácio [...].
e) Goddio, no cujo currículo aparecem feitos notáveis como a descober-
ta do palácio [...].
9. (FCC) Atente para as seguintes frases:
 I. À qualquer hora estamos dispostos a assistir à cenas de guerra.
 II. Àquela hora da noite, ainda estávamos atentos à transmissão das cenas 
da guerra.
 III. Daqui a uma hora esse canal passará a transmitir a comunicação que o 
Presidente fará à Nação.
 Quanto à necessidade de usar-se o sinal de crase, está inteiramente corre-
to o que se lê em:
a) I, II e III.
b) I e II, somente.
c) I e III, somente.
d) II, somente.
e) II e III, somente.
10. (FCC) Justifica-se inteiramente o emprego do sinal de crase em:
a) Não será permitido à ninguém recorrer a uma concepção de liberda-
de que venha a contrariar àquela que é de consenso social.
b) Os que reagem irritados à uma demonstração prática de liberdade 
são os mesmos que aplaudem às medidas de força e de exceção.
c) À partir do momento em que não haja obediência à qualquer norma, 
estará comprometida a prática mesma da liberdade.
d) Não cabe às autoridades constituídas definir o que seja liberdade, 
mas permitir que todos tenham acesso às práticas previstas em lei.
e) É preciso avaliar à distância que existe entre a prática autoritária e 
àquela que respeita um controle social de liberdade.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
204
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
11. (FCC) Chegar ao desrespeito ____ propriedade privada, na cidade e no 
campo, e ____ um eventual não cumprimento de contratos, pode levar 
____ ruptura das instituições democráticas vigentes no país.
 As lacunas da frase anterior são corretamente preenchidas por:
a) a – a – a.
b) à – à – à.
c) à – à – a.
d) a – à – a.
e) à – a – à.
12. (UFPR) O título do texto “À criança o que é da criança” remete a uma fa-
mosa citação bíblica, e é comum ver frases semelhantes a essa em outros 
contextos. Assinale a alternativa a seguir em que a frase deve ser comple-
tada com à.
a) Dai ____ César o que é de César.
b) Dai ____ América o que é da América.
c) Dai ____ ela o que lhe pertence.
d) Dai ____ eles o que deles é.
e) Dai ____ Londrina o que é de Londrina.
13. (UFPR) “Pedimos ______ Vossa Excelência que, quando venha ____ Bahia, 
traga ____ amuleto que o povo lhe deu ____ dez anos atrás.”
 A alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do pe-
ríodo acima é:
a) à – a – aquele – a.
b) a – à – aquele – há.
c) a – à – àquele – à.
d) à – à – àquele – há.
e) à – à – aquele – há.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
205
14. (UFPR) “A educação infantil destina-se à criança de 0 a 6 anos de idade.” 
Em qual das frases a seguir não se deve crasear a palavra sublinhada?
a) A educação infantil destina-se a crianças de 0 a 6 anos de idade.
b) A educação infantil destina-se as crianças de 0 a 6 anos de idade.
c) A educação infantil destina-se aquelas crianças que têm de 0 a 6 anos 
de idade.
d) A educação infantil dedica-se a formação humana de crianças de to-
dos os níveis sociais.
e) A educação infantil traz grandes benefícios a sociedade brasileira.
15. (UFPR) Considerando a regência verbal e o uso do artigo definido, o acen-
to indicador da crase está bem empregado em:
a) À quem interessa mais a melhoria do trânsito? À população mais pobre?
b) Há postos de gasolina daqui à 5Km. Funcionam à qualquer hora.
c) Os problemas à que nos referimos, afetam à população inteira.
d) As novas leis às quais nos referimos ganharão ênfase se todos aderi-
rem à proposta coletiva.
16. (FCC) A necessidade ou não do sinal de crase está inteiramente observa-
da na frase:
a) Deve-se à luta das feministas o respeito aos direitos que cabem tam-
bém às outras parcelas de injustiçados que integram a nossa socie-
dade.
b) Encontra-se a disposição dos interessados a nova edição do Código 
Civil, à qual, aliás, já se fizeram objeções à torto e à direito.
c) À vista do que dispõe o novo código, não caberá à ninguém a condi-
ção “natural” de cabeça de casal, à qual, até então, se reservava para o 
homem.
d) Pode ser que à curto prazo o novo código esteja obsoleto em vários 
pontos, à exemplo do que ocorreu com o antigo.
e) Não se impute à uma mulher a culpa de não ter lutado por seus direi-
tos; todas as pressões sociais sempre a conduziram àquela “virtuosa” 
resignação.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
206
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
17. (Vunesp) Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, 
as lacunas das frases dadas.
 O pacote inicia uma reforma agrária ____ pressas. ____ partir de 18 de 
dezembro, deve-se provar ____ que governam o país que as terrassão 
produtivas. Não há restrição ao registro de novas empresas, exceção feita 
____ de capital estrangeiro.
a) as; A; aqueles; às.
b) as; À; àqueles; as.
c) às; À; àqueles; as.
d) às; A; àqueles; às.
e) às; À; aqueles; às.
18. (Vunesp) Dirigi-me ______ essa professora a fim de colocar-me _______ 
disposição para o trabalho planejado ________ tanto tempo.
a) a, a, a.
b) à, à, a.
c) à, a, há.
d) a, à, à.
e) a, à, há.
19. (UFPR) Observe a crase em “Hollywood vai à guerra”. Qual das alternativas 
deveria apresentar o acento indicativo de crase?
a) Um artista de Hollywood vai a Nova Iorque para lançar seu filme.
b) O presidente do Brasil vai a Israel para negociar a paz.
c) Os soldados americanos vão a Bagdá para lutar.
d) Os congressistas vão a São Paulo para o lançamento do filme.
e) O governo americano vai a Itália para difundir ideias antiterroristas.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
207
Questões de concursos 2
1. (Cesgranrio) Todas as frases a seguir estão corretas quanto à concordân-
cia verbal. Uma delas, porém, admite uma outra concordância também 
correta. Assinale-a.
a) Atende a diferentes propósitos o uso do computador.
b) Precisa-se urgentemente de um novo computador.
c) Nunca se venderam tantos portáteis.
d) Malograram todas as suas tentativas.
e) Sou eu quem dependo mais dele.
2. (Cesgranrio) Em relação à concordância nominal, assinale a opção em que 
a frase está correta, segundo a norma culta da língua.
a) Os homens tenderão a ser só, caso continuem mantendo uma postura 
egocêntrica.
b) É preciso encontrar alternativas as mais diversas possível.
c) Em meio a tantos insucessos, a vida se delineia meio incerta ao homem.
d) Aos 60 anos, percebemos se estamos ou não quite com nossas reali-
zações pessoais.
e) Aos 20 anos, o jovem ainda não demonstra ter bastante experiências.
3. (Cesgranrio) Na construção de uma das opções a seguir foi empregada 
uma forma verbal que segue o mesmo tipo de uso do verbo haver em 
“Houve muitos esforços meritórios para superar esse impasse.” Indique-a.
a) O antropólogo já havia observado a atitude dos grupos sociais.
b) Na época da publicação choveram elogios aos livros.
c) Faz muito tempo da publicação de livros como estes.
d) No futuro, todos hão de reconhecer o seu valor.
e) Não se fazem mais brasileiros como antigamente.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
208
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
4. (Cesgranrio) Indique a opção em que a concordância verbal não está feita 
corretamente.
a) Homens, mulheres, guris, ninguém o aceitava.
b) Na cidade, haviam mulheres com vassouras.
c) Eu e tu não acreditaríamos na história.
d) O maior problema daquele grupo são as superstições.
e) Os piazinhos têm medo do desconhecido.
5. (Cesgranrio) Há erro de concordância em:
a) atos e coisas más.
b) dificuldades e obstáculo intransponível.
c) cercas e trilhos abandonados.
d) fazendas e engenho prósperas.
e) serraria e estábulo conservados.
6. (Cesgranrio) Assinale o item que não apresenta erro de concordância.
a) Ainda resta cerca de vinte alunos.
b) Haviam inúmeros assistentes na reunião.
c) Tu e ele saireis juntos.
d) Foi eu quem paguei as suas dívidas.
e) Há de existir professores esforçados.
7. (Cesgranrio) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas 
dos períodos a seguir:
 Pedrinho ________ as esperanças dos pais.
 ________ fazer horas que eles saíram.
 Dez quilos ________ suficiente para a viagem.
 Joaquim ou Manoel ________ com Maria.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
209
a) são – Devem – são – casarão.
b) são – Devem – é – casarão.
c) é – Deve – são – casarão.
d) são – Deve – são – casará.
e) é – Deve – é – casará.
8. (Cesgranrio) Assinale a alternativa em que a concordância nominal é 
incorreta.
a) Gostava de usar roupas meio desbotadas.
b) Ele já está quites com o serviço.
c) Estejam alerta, pois os ladrões são perigosos.
d) Todos foram aprovados, salvo João e Maria.
e) Ela mesma datilografou o requerimento.
9. (Cesgranrio) Já ___________ anos, ________ neste local árvores e flores. 
Hoje, só ________ ervas daninhas.
a) fazem, haviam, existe.
b) fazem, havia, existe.
c) fazem, haviam, existem.
d) faz, havia, existem.
e) faz, havia, existe.
10. (Cesgranrio) Assinale a incorreta.
a) Ela está meio triste.
b) É meio-dia e meia.
c) Ela está meia triste.
d) Parou no meio da rua.
e) Comprei meia dúzia de maçãs.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
210
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
11. (FCC) A concordância está feita corretamente em:
a) Os poucos anos de escolaridade do trabalhador são insuficientes para 
um bom uso das inovações tecnológicas.
b) O número de postos de trabalho geralmente aumentam quando as 
empresas elevam a produtividade.
c) Os trabalhadores que perdem o emprego pode ser admitido em 
novos postos, dependendo do nível de escolaridade.
d) Existe vários efeitos que é resultante da aplicação da tecnologia, 
capazes de gerar novos empregos.
e) A recuperação de novos postos de trabalho nas empresas são possí-
veis para candidatos com formação adequada a eles.
12. (FCC) _____________, na última hora, as normas que _____________ com 
tanta antecedência.
a) Alterou-se – havia sido estabelecidas.
b) Alteraram-se – haviam sido estabelecidas.
c) Alterou-se – haviam sido estabelecidas.
d) Alteraram-se – havia sido estabelecidas.
e) Alterou-se – havia sido estabelecido.
13. (FCC) A concordância verbal está plenamente respeitada na frase:
a) Uma combinação de resultados desfavoráveis podem eliminar o nos-
so adversário.
b) Não se ouve notícias deles já há muito tempo.
c) A hesitação que eles demonstram nas horas mais difíceis é que os 
vêm prejudicando.
d) Constam em nossos arquivos muita informação acerca de sua carreira.
e) É justo que se homenageiem aqueles que merecem.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
211
14. (FCC) O verbo indicado entre parênteses adotará uma forma do plural, ao 
se flexionar corretamente na seguinte frase:
a) Agissem os membros do tribunal de acordo com os cânones da escola 
Maliki, (redundar) tudo na morte de Amina.
b) É de se perguntar quantos apedrejamentos (haver) de ocorrer, caso se 
observasse o mesmo rigor da lei em relação ao adultério masculino.
c) Por mais razões que (poder) haver para se condenar moralmente um 
adultério, nenhuma delas tem força para torná-lo um crime.
d) Acreditam os observadores que um conflito de interpretações en-
tre juízes muçulmanos e juízes laicos (ensejar), provavelmente, uma 
guerra civil.
e) Aos fanáticos religiosos não (satisfaz) que se solucionem casos como 
esse de um modo político, concessivo, conciliatório.
15. (FCC) Estão inteiramente respeitadas as normas de concordância verbal 
na frase:
a) Caso não haja meios éticos para que avancemos por um caminho, 
cada um dos nossos passos haverá de ser ilegítimo.
b) Caso não seja possível meios éticos para que avancemos por um 
caminho, cada um dos nossos passos haverão de ser ilegítimos.
c) Caso se contem apenas com meios ilegítimos, não haverá como se 
possa trilhar caminhosindiscutivelmente éticos.
d) Para que se atendam a finalidades éticas, são imprescindíveis que se 
contem apenas com meios éticos.
e) Para que se considerem como éticas as ações, pressupõem-se que os 
meios utilizados sejam legítimos.
16. (FCC) A frase em que há pleno atendimento às normas de concordância 
verbal é:
a) Deve espantar-nos que sejam consideradas crimes, na Nigéria, atitu-
des que, entre nós, são passíveis de uma simples censura moral?
b) É possível que venha a ocorrer, imediatamente após o caso de Amina 
Lawall, julgamentos relativos à mesma infringência das leis muçul-
manas.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
212
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
c) Muitos acreditam que não se deveriam admitir, em nome dos direi-
tos humanos, a aplicação da pena máxima contra desvios de ordem 
moral.
d) É polêmica a proposta de que se confira a um tribunal internacional 
poderes para intervir em normas jurídico-religiosas estabelecidas em 
culturas milenares.
e) Caberiam aos cidadãos ocidentais, cujas leis se estabeleceram em sua 
própria tradição cultural, o direito de intervirem nos códigos de ou-
tros povos?
17. (FCC) Atente para a redação das seguintes frases:
 I. Costuma passar por verdadeiro a afirmação que todos os meios são vá-
lidos onde os fins são legítimos, mas nem por isso devemos considerá-
-la enquanto uma afirmação óbvia.
 II. Há casos que tornam difíceis a distinção entre o que é justo ou não, 
por isso é necessário uma educação atenta para que se descrimine os 
valores morais, os vícios e as virtudes.
 III. A rigor, não constitui exatamente um privilégio o fato de sabermos 
avaliar moralmente os nossos atos, pois tal discernimento implica 
maior responsabilidade em todas as nossas decisões. 
 Está clara e correta apenas a redação de:
a) I e II.
b) II e III.
c) I.
d) II.
e) III.
18. (FCC) Para preencher corretamente a lacuna, o verbo indicado entre pa-
rênteses deverá ser flexionado numa forma do plural na seguinte frase:
a) A menos que se ________ (perder) no tempo, essas imagens “higieni-
zadas” testemunharão para sempre a insensibilidade de nossa época.
b) Uma das marcas dessas transmissões jornalísticas ________ (estar) nas 
semelhanças que guardam com as imagens de um jogo eletrônico.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
213
c) Mesmo que não ________ (criar) outros efeitos, esse tipo de transmis-
são já seria nocivo por implicar a banalização da violência.
d) Se tudo o que as câmeras captassem ________ (chegar) até nós, sem 
uma edição maliciosa, nossas reações seriam bem outras.
e) As pessoas a quem se ________ (dirigir) esse tipo de telejornalismo são 
vistas mais como consumidores de entretenimento do que como ci-
dadãos.
19. (FCC) Está clara e correta a redação da seguinte frase:
a) Os detalhes estatísticos e os pormenores técnicos são irrelevantes, 
se confrontados com as dores reais de cada um dos atingidos pela 
guerra.
b) É irrelevante haverem tantos dados estatísticos ou pormenores téc-
nicos confrontando-se àqueles atingidos pelas dores reais de uma 
guerra.
c) Se virmos a confrontar os pormenores estatísticos e os detalhes técni-
cos diante dos horrores da guerra, o que resulta é que são irrelevantes.
d) Os horrores da guerra, quando confrontada com miudezas técnicas ou 
números estatísticos, parece menos irrelevante do que de fato seria.
e) Os horrores da guerra faz perder a relevância dos números e dos de-
talhes técnicos, ao destacar a dor de quem foi realmente atingido por 
ela.
20. (FCC) Quanto à concordância, está inteiramente correta a frase:
a) Não ocorrem aos cientistas imaginar que as explicações dos fenôme-
nos naturais possam ser dadas pelas práticas esotéricas.
b) Se conviessem aos charlatões demonstrar suas crenças em experi-
mentos de laboratório, eles seriam os primeiros a fazê-lo.
c) A todo cientista, seguindo os passos de seus antecessores e subme-
tendo-se aos procedimentos próprios da ciência, cumprem desmas-
carar as malícias dos charlatões.
d) É desejável que se oponham às “provas” oferecidas pelos charlatões a 
prática das experiências controladas nos laboratórios.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
214
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
e) Não se recorra às práticas esotéricas para que se “provem”, sem ne-
nhum rigor, “fatos” que não passam de construções da fantasia e da 
especulação.
21. (FCC) Está clara e correta a redação da seguinte frase:
a) Lamentam-se que as virtudes da infância e da juventude dos povos 
não se mantenhem quando eles acabam por se corromperem.
b) Se bem que os povos se corrompem irremediavelmente, bem antes 
disso era-se mais capaz de serem mais virtuosos do que então.
c) As virtudes dos povos os são inatas, mas quem os corrompem ao lon-
go dos séculos é a própria sociedade.
d) Nenhum dos males que haveriam nos povos seriam naturais, caso a 
sociedade não lhes corrompesse.
e) Se a sociedade não os viesse a corromper, os povos não perderiam as 
virtudes de sua infância e juventude.
22. (FCC) A frase que está inteiramente de acordo com as normas da concor-
dância verbal é:
a) A corrupção dos povos que saem da infância e da juventude pare-
cem fazer parte do nosso destino histórico, segundo o pessimista 
Rousseau.
b) Constituem os males da humanidade um desafio invencível para 
qualquer providência de natureza jurídica.
c) De acordo com Rousseau, devem-se discriminar o que é a vontade 
geral, diante do que é a vontade de todos.
d) Quanto mais contrassensos houverem na interpretação de Rousseau, 
menos compreendido será o filósofo.
e) Nas teses de Rousseau, a reforma dos costumes sempre tiveram mais 
importância do que quaisquer remédios jurídicos.
23. (FCC) Para completar corretamente a lacuna da frase, o verbo indicado 
entre parênteses deverá adotar uma forma do plural em:
a) Não se ________ (dever) atribuir às ideias de Rousseau qualquer grau 
de ingenuidade.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
215
b) Quando se ________ (administrar) aos males da humanidade apenas 
um remédio jurídico, os efeitos são insignificantes.
c) Nunca ________ (faltar) às teorias de Rousseau a preocupação com o 
destino dos povos.
d) O moralismo e o desejo de justiça social de Rousseau sempre o 
________ (estimular) a pensar criticamente.
e) Foram muitos os pensadores a quem Rousseau ________ (influenciar) 
com suas preocupações morais.
24. (FCC) As normas de concordância estão inteiramente respeitadas na 
frase:
a) Muitos julgam imprescindíveis que se consulte os especialistas para 
que se avalie com precisão os livros de uma velha biblioteca.
b) Qualquer um dos que entram desprevenidos numa velha biblioteca 
podem se defrontar com surpresas de que jamais se esquecerá.
c) Mesmo que hajam passado cem anos, as fotos revelam instantâneos 
de um presente perdido, no qual não se contava com os efeitos do 
tempo.
d) Nada do que se lê nos grandes livros, mesmo quando extinta a épo-
ca em que foram escritos, parecem envelhecidos para quem os com-
preende.
e) Lá estão, como se fosse hoje, a imagem das jovens e sorridentes senho-
rinhas daqueles tempos, inteiramente alheias ao passar do tempo.
25. (FCC) O verbo indicado entre parênteses adotará, obrigatoriamente, uma 
forma no plural, ao se flexionar na seguinte frase:
a) À grande maioria dos livros deuma biblioteca ________ (caber) um 
destino dos mais melancólicos.
b) É comum que livros antigos, na perspectiva de um herdeiro pouco 
afeito às letras, ________ (representar) mais um incômodo do que uma 
dádiva.
c) ________ (costumar) haver muitas surpresas para quem se propõe a 
vasculhar uma antiga biblioteca.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
216
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
d) Pouca gente, tendo o compromisso de avaliar uma biblioteca, _____ 
(saber) separar com rigor os livros valiosos dos que não o são.
e) ________ (ocorrer) a muitos imaginar que uma velha biblioteca valerá 
mais pela quantidade do que pela qualidade dos livros.
26. (FCC) Está clara e correta a redação da seguinte frase:
a) Costumam ser nas experiências cotidianas que as leis se revelam ou 
não práticas, quando em voga num país determinado.
b) É nas experiências cotidianas que o cidadão comum pode dar-se con-
ta da efetiva aplicabilidade das leis vigentes em seu país.
c) Exemplos históricos existem, desde sempre, que as leis com frequên-
cia não correspondem ao que delas se esperam.
d) É de fato lamentável, que tão importante organização internacional 
não veja cumprido as indicações que nascem de seu contexto.
e) Por mais que desejamos nos convencer do contrário, a eficácia das leis 
não constitue uma garantia intrínseca delas.
27. (FCC) O verbo indicado entre parênteses deverá ser flexionado numa forma 
do singular para preencher corretamente a lacuna da seguinte frase:
 I. Ninguém, entre nós ________ (habilitar-se) a tempo de se inscrever no 
próximo concurso.
 II. A quitação de todas as prestações restantes só se ________ (dar) se ga-
nharmos a causa.
 III. Por mais que nos ________ (ameaçar) de recorrer à justiça, nossos fiado-
res sabem que não nos é possível quitar essa dívida.
 Atende ao enunciado da questão somente o que está em:
a) III.
b) II.
c) II e III.
d) I e III.
e) I e II.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
217
28. (FCC) A concordância verbal está plenamente respeitada na frase:
a) Não se notou quaisquer irregularidades neste processo.
b) Deveram-se a uma pequena minoria os tumultos que interromperam 
a sessão.
c) Será que nenhum de nós os advertiram quanto ao perigo desta rota?
d) Podem ser que deem mais resultados as novas medidas que tomamos.
e) Uma soma de erros tão graves não pode se atribuírem a uma só pessoa.
29. (FCC) “Bastam de provocações!” Foi o grito que puderam ouvir os que se 
achavam próximos do presidente da Assembleia, quando já fazia dez mi-
nutos que nenhum dos parlamentares da oposição conseguia ir além da 
primeira frase, no momento de se encaminhar as votações.
 Em respeito às normas de concordância verbal, é preciso corrigir as se-
guintes formas do texto acima:
a) bastam e fazia.
b) bastam e encaminhar.
c) conseguia e encaminhar.
d) fazia e conseguia.
e) fazia e encaminhar.
30. (FCC) A frase inteiramente correta quanto à concordância verbal é:
a) Por que se permite as cenas de violência, de que estão recheadas a 
televisão brasileira?
b) As pessoas que se vem mostrando satisfeitas com o país são as bene-
ficiárias das medidas que se veio implantando.
c) Se qualquer um de nós lhes emprestássemos apoio, mereceriam o 
repúdio de toda a população.
d) Por mais que os espantem a surpresa dos novos fatos, ainda não lhes 
falta a capacidade das iniciativas.
e) Será que ainda é possível prever as manobras do governo, neste cená-
rio econômico que se caracteriza por tantas incógnitas?
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
218
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
Questões de concursos 3
1. (Cesgranrio) Assinale a opção em que a vírgula está empregada para se-
parar dois termos que possuem a mesma função na frase:
a) “Minhas senhoras, seu Mendonça pintou o diabo enquanto viveu.”
b) “Respeitei o engenho do Dr. Magalhães, juiz.”
c) “E fui mostrar ao ilustre hóspede a serraria, o descaroçador e o está-
bulo.”
d) “Depois da morte do Mendonça, derrubei a cerca [...]”.
e) “Não obstante essa propaganda, as dificuldades surgiram.”
2. (Cesgranrio) Assinale o texto de pontuação correta.
a) Não sei se disse, que, isto se passava, em casa de uma comadre, minha 
avó.
b) Eu tinha, o juízo fraco, e em vão tentava emendar-me: provocava ri-
sos, muxoxos, palavrões.
c) A estes, porém, o mais que pode acontecer é que se riam deles os ou-
tros, sem que este riso os impeça de conservar as suas roupas e o seu 
calçado.
d) Na civilização e na fraqueza ia para onde me impeliam muito dócil 
muito leve, como os pedaços da carta de ABC, triturados soltos no ar.
e) Conduziram-me à rua da Conceição, mas só mais tarde notei, que me 
achava lá, numa sala pequena.
3. (Cesgranrio) Assinale a opção em que está corretamente indicada a or-
dem dos sinais de pontuação que devem preencher as lacunas da frase 
ao lado: Quando se trata de trabalho científico – duas coisas devem ser 
consideradas – uma é a contribuição que o trabalho oferece – a outra é o 
valor prático que possa ter.
a) dois-pontos, ponto e vírgula, ponto e vírgula.
b) dois-pontos, vírgula, ponto e vírgula.
c) vírgula, dois-pontos, ponto e vírgula.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
219
d) ponto e vírgula, dois-pontos, ponto e vírgula.
e) ponto e vírgula, vírgula e vírgula.
4. (Cesgranrio) Das seguintes redações, assinale a que não está pontuada 
corretamente:
a) Os meninos, inquietos, esperavam o resultado do pedido.
b) Inquietos, os meninos esperavam o resultado do pedido.
c) Os meninos esperavam, inquietos, o resultado do pedido.
d) Os meninos inquietos esperavam o resultado do pedido.
e) Os meninos, esperavam inquietos, o resultado do pedido.
5. (FCC) Assinale a letra da alternativa que contém o período corretamente 
pontuado.
a) Apesar, de convocada em caráter de urgência, poucas pessoas com-
pareceram, à reunião, havia porém, uma extensa pauta a ser discutida 
e aprovada.
b) Apesar de convocadas, em caráter, de urgência, poucas pessoas com-
pareceram à reunião, havia porém uma extensa pauta, a ser discutida 
e aprovada.
c) Apesar de convocadas em caráter de urgência poucas pessoas, com-
pareceram à reunião; havia, porém uma extensa pauta a ser, discutida 
e aprovada.
d) Apesar de convocadas em caráter de urgência poucas pessoas com-
pareceram, à reunião, havia porém uma extensa, pauta a ser discutida 
e aprovada.
e) Apesar de convocadas em caráter de urgência, poucas pessoas com-
pareceram à reunião; havia, porém, uma extensa pauta a ser discutida 
e aprovada.
6. (FCC) Está inteiramente correta a pontuação do seguinte período:
a) A imprensa nigeriana noticiou, no mesmo dia da libertação de Amina, 
a sentença de morte por apedrejamento, aplicada a um acusado de 
sodomia.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
220
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
b) Não deixou de constituir, para o presidente Obasanjo um alívio a no-
tícia: de que a execução de Amina, já não ocorreria.
c) A interpretação da lei muçulmana, a “sharia”, é a de que em casos 
como o de Amina, a gravidez constitui em si mesma, uma prova de 
culpabilidade.
d) O homem, identificado por Amina como o parceiro que a engravida-
ra, sequer foi indiciado já que lhebastou negar o fato, valendo sua 
palavra, mais do que a da mulher.
e) Deve-se alertar que contrariamente ao que muitos supõem, não hou-
ve propriamente julgamento do mérito mas, sim, reconhecimento de 
erro processual.
7. (Cetro) Assinale a alternativa que está pontuada corretamente.
a) Sem dúvida, a rinha (ou briga de galos) é ilegal, pois há uma lei que a 
proíbe.
b) Sem dúvida, a rinha (ou briga de galos) é ilegal pois há uma lei que a 
proíbe.
c) Sem dúvida a rinha – ou briga de galos – é ilegal, pois há uma lei que 
a proíbe.
d) Sem dúvida, a rinha, ou briga de galos, é ilegal pois há uma lei que a 
proíbe.
e) Sem dúvida a rinha ou briga de galos é ilegal, pois há uma lei que a 
proíbe.
8. (Cetro) Assinale a opção que respeita as normas gramaticais de pontu-
ação.
a) O jornalista é sem dúvida, um profissional muito importante no mun-
do moderno pois, através dele, temos acesso a todas as informações 
da vida cotidiana.
b) O jornalista é, sem dúvida, um profissional muito importante no mun-
do moderno, pois, através dele, temos acesso a todas as informações 
da vida cotidiana.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
221
c) O jornalista é, sem dúvida, um profissional muito importante no mun-
do moderno pois através dele, temos acesso a todas as informações 
da vida cotidiana.
d) O jornalista é sem dúvida, um profissional muito importante no mun-
do moderno, pois através dele temos acesso a todas as informações 
da vida cotidiana.
e) O jornalista é sem dúvida um profissional muito importante no mun-
do moderno, pois através dele temos acesso a todas as informações 
da vida cotidiana.
9. (Cesgranrio) Há erro de pontuação em:
a) “O jeito não é uma instituição legal nem ilegal: é ‘paralegal’.”
b) “Estes se governam por relações voluntarísticas; aqueles, por fórmu-
las impositivas.”
c) “O que nos leva ora à solução elegante e proveitosa – para os juris-
tas – da mudança da Constituição, ora a interregnos deselegantes de 
ditaduras inconstitucionais.”
d) “A curto prazo, entretanto, pode gerar intolerável tensão institucional, 
que não fora a válvula de escape do jeito, arriscaria perturbar o fun-
cionamento da sociedade.”
e) Mas, forçoso é reconhecer, que há raízes sociológicas mais profundas.”
10. (Cesgranrio) Assinale a alternativa em que a pontuação do período é 
incorreta.
a) Só te peço isto: que não demores.
b) A raposa, que é matreira, enganou o corvo.
c) Mal ele entrou, todos se retiraram.
d) A cartomante fez uma só previsão; que ele ainda seria feliz.
e) Pensei que não mais virias.
11. (FCC) Está inteiramente correta a pontuação do seguinte período:
a) De acordo com Marilena Chauí – a autora do texto –, é preciso des-
confiar das afirmações que, aparentemente óbvias, não resistem a 
uma análise mais concreta e mais rigorosa.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
222
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
b) De acordo com Marilena Chauí, a autora do texto: é preciso desconfiar 
das afirmações que aparentemente óbvias, não resistem a uma análi-
se, mais concreta e mais rigorosa.
c) De acordo com Marilena Chauí, a autora do texto; é preciso: descon-
fiar das afirmações que, aparentemente óbvias não resistem, a uma 
análise mais concreta, e mais rigorosa.
d) De acordo com Marilena Chauí, a autora do texto, é preciso descon-
fiar, das afirmações, que aparentemente óbvias não resistem a uma 
análise, mais concreta e mais rigorosa.
e) De acordo com Marilena Chauí, – a autora do texto – é preciso des-
confiar das afirmações, que, aparentemente óbvias não resistem a 
uma análise mais concreta e, mais rigorosa.
12. (UFPR) Observe a pontuação dos enunciados a seguir. Assinale a alterna-
tiva em que os sinais estão corretamente empregados.
a) Você já imaginou o que, quer para o futuro de seu carro?
b) Você, já imaginou o que fazer, para preservar a qualidade de seu carro?
c) Nas oficinas deste bairro, a grande atração, são os preços!
d) Com os vidros do carro em bom estado: além de ver mais você, vai ver 
melhor.
13. (UFPR) Assinale a alternativa em que a pontuação do período está correta.
a) O diretor executivo do Greenpeace, Frank Guggenheim, e a coorde-
nadora do programa WWF-Brasil, Helena Maltez, responderam a uma 
enquete da revista Galileu a respeito do comportamento ecologica-
mente correto, matéria publicada em agosto deste ano.
b) O diretor executivo do Greenpeace Frank Guggenheim, e a coorde-
nadora do programa WWF-Brasil Helena Maltez, responderam, a uma 
enquete da revista Galileu, a respeito do comportamento ecologica-
mente correto, matéria publicada em agosto deste ano.
c) O diretor executivo, do Greenpeace Frank Guggenheim e a coorde-
nadora do programa WWF-Brasil Helena Maltez, responderam a uma 
enquete, da revista Galileu, a respeito do comportamento ecologica-
mente correto, matéria publicada em agosto, deste ano.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
223
d) O diretor executivo do Greenpeace, Frank Guggenheim, e a coorde-
nadora do programa, WWF-Brasil Helena Maltez, responderam, a uma 
enquete da revista Galileu a respeito do comportamento ecologica-
mente correto, matéria publicada em agosto deste ano.
e) O diretor, executivo do Greenpeace Frank Guggenheim, e a coorde-
nadora do programa, WWF-Brasil Helena Maltez, responderam a uma 
enquete da revista Galileu, a respeito do comportamento ecologica-
mente correto matéria publicada em agosto, deste ano.
14. (UFPR) Apresenta uma pontuação adequada a alternativa:
a) A discriminação racial no Brasil, tem sido historicamente negada por 
uma conjunção que por vias transversas, une a direita e a esquerda. 
A direita que por princípio não quer mudar nada, acredita na demo-
cracia racial. A esquerda aposta na luta de classes.
b) A discriminação racial no Brasil tem sido historicamente negada, por 
uma conjunção, que por vias transversas une a direita e a esquerda; a 
direita; que por princípio não quer mudar nada; acredita na democra-
cia racial. A esquerda aposta, na luta de classes.
c) A discriminação racial, no Brasil, tem sido historicamente negada por 
uma conjunção que, por vias transversas, une a direita e a esquerda: a 
direita, que por princípio não quer mudar nada, acredita na democra-
cia racial; a esquerda aposta na luta de classes.
d) A discriminação racial no Brasil tem sido historicamente, negada por 
uma conjunção que, por vias transversas une a direita e a esquerda. 
A direita – que por princípio não quer mudar nada – acredita na de-
mocracia racial: a esquerda aposta na luta de classes.
e) A discriminação racial, no Brasil, tem sido, historicamente, negada por 
uma conjunção que por vias transversas une a direita e a esquerda, a 
direita, que por princípio não quer mudar nada acredita, na democra-
cia racial a esquerda, aposta na luta de classes.
15. (UFPR) Assinale a sentença que está corretamente pontuada.
a) Dois anos depois de sofrerem ataques terroristas, os Estados Unidos a 
maior potência mundial, ainda sentem a crise no setor de turismo.
b) Os empresários do setor de turismo, disseram: que queriam mais 
apoio do governo.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
224
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
c) A Organização Mundial do Turismo, organismo máximo do setor, está 
fazendo estudos para melhorar o fluxo de viajantes.
d) A Argentina, não conseguiu ainda retomar ocrescimento das viagens 
de turismo.
e) O Brasil que está se ressentindo com a crise do turismo divulgou, os 
dados que comprovam a crise do setor.
16. (UFPR) Em que alternativa a sentença está pontuada corretamente?
a) O coração artificial segundo o médico entrevistado, constitui um 
avanço para a ciência, sempre preocupada em prolongar a expectati-
va de vida dos pacientes.
b) O coração artificial segundo o médico entrevistado, constitui um 
avanço para a ciência sempre preocupada em prolongar a expectati-
va de vida dos pacientes.
c) O coração artificial, segundo o médico entrevistado constitui um 
avanço, para a ciência sempre preocupada em prolongar, a expectati-
va de vida dos pacientes.
d) O coração artificial segundo o médico entrevistado constitui um avan-
ço para a ciência, sempre preocupada, em prolongar a expectativa de 
vida dos pacientes.
e) O coração artificial, segundo o médico entrevistado, constitui um 
avanço para a ciência, sempre preocupada em prolongar a expectati-
va de vida dos pacientes.
17. (UFPR) Que alternativa está pontuada corretamente?
a) O cinema nacional, que recebeu diferentes tipos de apoio nos últimos 
anos precisa buscar, segundo o autor do texto, características diferen-
tes das que tem enfatizado nas últimas produções.
b) O cinema nacional que recebeu diferentes tipos de apoio, nos últimos 
anos, precisa buscar segundo o autor do texto, características diferen-
tes das que tem enfatizado nas últimas produções.
c) O cinema nacional, que recebeu diferentes tipos de apoio nos últimos 
anos, precisa buscar segundo o autor do texto, características diferen-
tes das que tem enfatizado nas últimas produções.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
225
d) O cinema nacional, que recebeu diferentes tipos de apoio nos últimos 
anos, precisa buscar, segundo o autor do texto, características dife-
rentes das que tem enfatizado nas últimas produções.
e) O cinema nacional, que recebeu diferentes tipos de apoio nos últimos 
anos, precisa buscar, segundo o autor do texto características diferen-
tes, das que tem enfatizado nas últimas produções.
18. (FCC) A pontuação está inteiramente adequada na seguinte frase:
a) Essa possibilidade – a de repetirmos certos experimentos tantas ve-
zes quantas desejarmos – é uma das grandes armas da ciência contra 
o charlatanismo.
b) Não cabe a mim, como físico explicar tamanha atração: por explicações 
de tudo o que está além do que chamamos fenômenos naturais.
c) Para mim, mais fascinante que as suposições astrológicas, é conduzir-
-me, do mesmo modo com que se conduziram, os cientistas que me 
precederam.
d) “Acreditar” nos resultados; eis uma coisa que não passa pela cabeça 
dos cientistas, cuja obstinação, está na comprovação dos fatos.
e) Pergunte-se a cada um, dos que creem na astrologia, se não o seduz a 
ideia que sua personalidade deriva, efetivamente, de um certo arran-
jo cósmico?
19. (FCC) Está inteiramente adequada a pontuação do seguinte período:
a) Se de fato, a vontade geral predominasse, sobre as vontades particu-
lares, as decisões políticas, refletiriam mais do que interesses, pessoais 
ou corporativos.
b) A distinção entre as duas vontades feita por Rousseau, pode parecer 
estranha à primeira vista, mas logo, revela-se cheia de sabedoria.
c) Ao se referir à infância dos povos, o pensador francês alude ao ho-
mem no estado da pura natureza, longe dos artifícios da civilização.
d) Os bons leitores, de um grande filósofo, devem evitar que, um pensa-
mento complexo, se torne simplório, para assim não falsificar sua tese 
central.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
226
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
e) O pessimismo de Rousseau ao qual o autor do texto alude, prende-
se ao fato de que, o filósofo genebrino, lamentava os rumos da civi-
lização.
20. (FCC) A pontuação estará correta em:
a) Poderíamos lembrar recuando no tempo, que na África do Sul, o regi-
me do apartheid representou um manifesto escárnio contra a Decla-
ração dos Direitos Humanos.
b) Que tal informação não é improcedente por sua própria experiência, 
qualquer cidadão pode verificar.
c) No Brasil, costuma-se dizer, que há leis que “pegam” e leis que “não 
pegam”.
d) Como deixar de reconhecer, a partir de então, que já “não pega” a ar-
bitragem da própria Organização das Nações Unidas?
e) A contrapelo das decisões da ONU se deu a invasão do Iraque: mas 
confiná-la, aos limites do território nacional, talvez seja injusto.
21. (FCC) O período cuja pontuação está inteiramente correta é:
a) É setembro e os ipês floresceram, o que é normal; o que não é normal 
é a pompa com que, desta vez, se vestiram de amarelo, um amarelo 
escandaloso, doído de se ver.
b) É setembro, e os ipês floresceram o que é normal, o que não é normal, 
é a pompa com que desta vez, se vestiram de amarelo; um amarelo 
escandaloso doído de se ver.
c) É setembro e os ipês floresceram: o que é normal, o que não é normal 
é a pompa, com que, desta vez se vestiram de amarelo – um amarelo 
escandaloso, doído de se ver.
d) É setembro e os ipês floresceram o que é normal; o que não é normal, 
é a pompa com que desta vez se vestiram: de amarelo, um amarelo 
escandaloso, doído de se ver.
e) É setembro e os ipês floresceram, o que é normal: o que não é normal 
é, a pompa, com que desta vez se vestiram de amarelo, um amarelo, 
escandaloso, doído, de se ver.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
227
22. (FCC) Indique o período inteiramente correto quanto à pontuação.
a) Passados os primeiros dias de recuperação o médico, buscando ani-
mar o doente disse-lhe que talvez, em mais uma semana, viesse a lhe 
dar alta.
b) Fosse pelo cansaço, fosse pelo desânimo, o fato é que: não pude ler 
toda a bibliografia da prova, que deveria fazer, dali a três dias.
c) Diante do juiz o advogado reiterou, que seu cliente ainda não reunia 
as mínimas condições para depor, em tão complicado processo.
d) É possível que, contrariando todas as expectativas, o candidato venha a 
renunciar, em benefício, segundo dizem, da maior união no partido.
e) Tirei o passaporte, compareci à agência de turismo, e para minha sur-
presa me disseram que, as passagens para a Espanha, já haviam sido 
vendidas.
23. (FCC) Na frase: “O apresentador disse: tem certeza de que a resposta é 
essa?”. Os dois-pontos foram usados para:
a) introduzir a fala do interlocutor.
b) apresentar um ponto de vista.
c) expressar uma opinião.
d) suscitar uma afirmação.
e) provocar uma intimidação.
24. (Vunesp) Assinale a alternativa em que a pontuação atende aos princí-
pios da norma culta.
a) Boa parte de seu crescimento, deve-se a sua estratégia de apoio, às 
micro, pequenas e médias empresas.
b) Assim como os colegas tentei esclarecer, em meus livros que: o terro-
rismo é fenômeno antigo, quase tão antigo, quanto a humanidade.
c) A França, com 73 milhões de turistas/ano e a Espanha, com 46 milhões 
são exemplos de países que investem e faturam, com o turismo.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
228
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
d) Outra possibilidade é pedir uma segunda opinião – e pagar por isso 
– a especialistas inscritos numa lista com a finalidade de prestar servi-
ços de consultoria.
e) Para muita gente, a época de Natal e Ano-Novo só provoca: tristeza – 
caso dos que vivem, debaixo de umviaduto.
25. (Vunesp) Indique a alternativa em que a pontuação da frase obedece à 
norma culta.
a) Nos últimos anos empresários, pegaram, firme, na questão da respon-
sabilidade social.
b) Associaram-se em fundações que, captam recursos, e orientam tra-
balhos.
c) Outros, como era de se esperar, foram estimulados, pelos emprega-
dos, a olhar, para os desfavorecidos.
d) O Brasil tem, segundo critérios do IBGE 20 milhões de pessoas, viven-
do abaixo da linha da pobreza.
e) Para os que recebem ajuda, essa multiplicação é bem-vinda, mas está 
longe de representar uma solução.
26. (Esaf ) Marque o item em que o emprego da vírgula está incorreto e man-
tém a coerência do enunciado.
a) Quem estiver procurando um carro usado para comprar deve saber 
que os preços estão em alta. De janeiro até a segunda semana de ou-
tubro, os usados ficaram 17,37% mais caros de acordo com o Índice 
de Preços ao Consumidor (IPC), medido pela Fundação Instituto de 
Pesquisa (Fipe). É um valor muito acima do índice geral de inflação, 
que ficou em 5,01% no mesmo período, pelo mesmo IPC.
b) De acordo com o economista Paulo Picchetti, coordenador da pesqui-
sa, a melhora da renda e do acesso ao crédito estimulam a demanda 
por bens de consumo duráveis, incluídos aí os carros novos e usados.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
229
c) Mais recentemente o aumento de preços de veículos usados é pu-
xado pelo anúncio de reajustes das montadoras. A indústria fala em 
reajuste de até 6%, para cobrir a alta do custo do aço e também os 
dissídios dos metalúrgicos. O mercado de usados reage rapidamente 
a notícias como essa”, explica Picchetti.
d) O Sindicato do Comércio Varejista de Veículos Usados no Estado de 
São Paulo (Sindiauto) contesta o aumento verificado pelo IPC-Fipe. 
Segundo o presidente da entidade, George Chahade, os preços dos 
usados subiram de 4% a 6% este ano.
e) Em São Paulo, os comerciantes de carros usados afirmam que a falta 
de mercadoria é que provoca aumento dos preços. De acordo com 
Giovanni Ferreira Junior, da Feira Permanente de Automóveis, na zona 
sul da capital, se houvesse mais oferta os negócios poderiam ser me-
lhores. Nos últimos três meses, a loja vendeu entre 20 e 25 carros por 
mês, o que considera um bom movimento. O aumento de preços na 
loja dele variou entre 5% e 10%, dependendo do modelo. [...]
27. (Esaf ) Assinale a opção em que a afirmação a respeito da pontuação ade-
quada para o texto está incorreta.
Para medir o efeito de uma nova tecnologia é preciso avaliar 
em que medida ela dá mais eficiência aos processos de produção 
das empresas. A era do vapor deslocou a produção do lar para a 
fábrica(1) com a eletricidade(2) surge a linha de montagem. Agora(3) 
com computadores e internet(4) a possibilidade de as empresas 
reformularem(5) seus processos é surpreendente(6) da aquisição de 
insumos à descentralização e à terceirização.
(Negócios Exame, p. 94-95. Adaptado.)
a) É correto colocar um sinal de ponto e vírgula em (1).
b) Em (2), (3) e (4) é correto colocar vírgulas.
c) Pode-se optar por travessões, parênteses ou vírgulas em (3) e (4).
d) Em (5) há exigência do uso de vírgula.
e) Pode-se colocar vírgula ou travessão em (6).
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
230
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
Dicas de estudos
Utilize todo seu tempo disponível para estudar, tenha sempre o mate- �
rial impresso para ler no transporte, ao esperar em filas etc.
Resolva exercícios sobre o tema estudado. �
Faça muitos exercícios! Resolva todas as provas anteriores (conheça �
profundamente a banca examinadora e leia atentamente o edital).
Não perca de vista que, por melhor que sejam as videoaulas, o que �
garante a aprovação é sua dedicação.
Gabarito
1.
a.a) 
em.b) 
as/às.c) 
aos.d) 
o.e) 
o.f) 
o.g) 
à.h) 
à.i) 
a.j) 
lhe.k) 
o.l) 
visa a conquistar/visa conquistar.m) 
às/as.n) 
os/aos.o) 
aonde.p) 
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
231
onde.q) 
à.r) 
à.s) 
a.t) 
a.u) 
a.v) 
a.w) 
as – às.x) 
às.y) 
às.z) 
2.
aquela.a) 
a.b) 
a.c) 
Desencontrados/desencontradas.d) 
Bom.e) 
Próprios.f) 
Meio.g) 
Bastantes.h) 
Pouparam-se.i) 
Se perceberam.j) 
Realizaram-se.k) 
Haja – haverá.l) 
Sejam possíveis.m) 
Se conte – se possam trilhar.n) 
percam.o) 
Está.p) 
Crie.q) 
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
232
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
Chegasse.r) 
Dirige.s) 
Ocorre.t) 
Conviesse.u) 
Cumpre.v) 
Se oponha.w) 
Questões de concursos 1
 1. D
 2. D
 3. D
 4. A
 5. E
 6. E
 7. A
 8. D
 9. E
10. D
11. E
12. B
13. B
14. A
15. D
16. A
17. D
18. E
19. E
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
233
Questões de concursos 2
 1. E
 2. C
 3. C
 4. B
 5. D
 6. C
 7. E
 8. B
 9. D
10. C
11. A
12. B
13. E
14. B
15. A
16. A
17. E
18. A
19. A
20. E
21. E
22. B
23. D
24. C
25. B
26. B
27. E
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
234
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
28. B
29. B
30. E
Questões de concursos 3
 1. C
 2. C
 3. C
 4. E
 5. E
 6. A
 7. A
 8. B
 9. E
10. D
11. A
12. B
13. A
14. C
15. C
16. E
17. D
18. A
19. C
20. D
21. A
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Regência, crase, concordância, acentuação e pontuação: resolução de questões
235
22. D
23. A
24. D
25. E
26. E
27. D
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Referências
AQUINO, Renato. Português para Concursos: teoria e 900 questões. 2. ed. 
Campus, 2006.
SENA, Décio. Gramática Aplicada para Provas e Concursos. Impetus, 2012.
<www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint28.php>
<www.recantodasletras.com.br/gramatica/1990303>
<www.mundovestibular.com.br>
<www.brasilescola.com/gramatica/concordancia-verbal-nominal.htm>
<www.pucrs.br>
Dicionário eletrônico Volp: <www.academia.org.br/abl/cgi/cgilua.exe/sys/start.
htm?sid=23>
237Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br