Etapas do desenvolvimento embrionário

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Exercícios de Embriologia: 
Etapas do desenvolvimento 
embrionário. 
QUESTÃO 1 
“O aproveitamento dos embriões nas 
pesquisas científicas com células-tronco é 
infinitamente mais útil e nobre do que o 
descarte vão dos mesmos”, declarou a 
ministra Ellen Gracie, do Supremo Tribunal 
Federal (STF). 
Adaptado de: Veja, 04 jun. 2008. 
 
Considere as seguintes afirmações sobre o 
uso de células-tronco embrionárias. 
 
I – Os embriões devem estar congelados há 
mais de três anos. 
II – A retirada de células-tronco fica limitada 
àquelas que não comprometam o 
desenvolvimento embrionário. 
III – A utilização dos embriões depende do 
consentimento dos genitores. Quais estão 
de acordo com o artigo 5
o
 da Lei de 
Biossegurança, que regulamenta o uso de 
células-tronco embrionárias para a pesquisa 
científica, ratificado pelo STF em 2008? 
 
(A) Apenas I. 
(B) Apenas II. 
(C) Apenas I e III. 
(D) Apenas II e III. 
(E) I, II e III. 
QUESTÃO 2 
A afirmação de que a herança mitocondrial 
humana é sempre materna: 
 
(A) procede porque as mitocôndrias do 
embrião são provenientes do 
espermatozoide. 
 
(B) procede porque somente o núcleo do 
espermatozoide penetra no óvulo. 
 
(C) não procede porque todo o corpo do 
espermatozoide penetra no óvulo. 
 
(D) não procede porque a célula ovo não 
contém mitocôndrias. 
 
(E) não procede porque o zigoto é formado 
somente pelos núcleos dos gametas. 
QUESTÃO 3 
A figura a seguinte representa alguns 
estágios em ordem do desenvolvimento 
embrionário humano: 
 
 
 
Em relação a esta figura, é INCORRETO 
afirmar que: 
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a) os estágios de I a III representam a 
sequência inicial de desenvolvimento 
embrionário que ocorre na tuba uterina. 
 
b) até o estágio IV os blastômeros ficam 
unidos frouxamente e a partir daí 
estabelecem contato mais íntimo, formando 
a mórula (V). 
 
c) a blástula, estágio VI, é delimitada por 
uma camada de células que normalmente 
se dividem para formar os gêmeos 
dizigóticos. 
 
d) a segmentação é holoblástica e igual, ou 
seja, o zigoto divide-se totalmente, e a 
primeira clivagem, indicada em III, é 
meridional. 
QUESTÃO 4 
A figura abaixo representa o ciclo de vida de 
um sapo, da fertilização (I) ao estágio adulto 
(VI). 
 
 
 
Assinale a afirmativa INCORRETA: 
 
a) V representa os estágios de pré-adulto, 
os quais possuem respiração pulmonar. 
b) II representa a segmentação, que é o 
período no qual se forma a blástula. 
c) IV representa a organogênese, na qual se 
diferenciam os tecidos do organismo. 
d) III representa a gastrulação, na qual se 
formam os três folhetos germinativos. 
QUESTÃO 5 
A legislação brasileira aprovou a legalização 
da pesquisa com células-tronco 
embrionárias, embora contra a posição de 
alguns parlamentares que se apoiavam na 
premissa de que a vida humana começa na 
fecundação. 
 
(Adaptado do jornal Folha de S.Paulo de 
29.05.2008.) 
 
As células em questão: 
 
a) são indiferenciadas, com grande 
capacidade de realizar divisões mitóticas. 
b) são semelhantes às células 
meristemáticas vegetais em seu alto índice 
de divisão meiótica. 
c) apresentam intensa capacidade de 
reprodução em todos os estágios do 
desenvolvimento dos animais, tal como nos 
vegetais. 
d) são incapazes de originar novos tecidos. 
QUESTÃO 6 
A reprodução é o mecanismo responsável 
pela perpetuação da espécie e consiste 
fundamentalmente no processo em que um 
ou dois organismos originam um novo 
indivíduo. 
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Sobre a reprodução humana e 
desenvolvimento embrionário, é correto 
afirmar: 
 
a. Os espermatozoides são produzidos no 
epidídimo. 
 
b. A fecundação ocorre no útero. 
 
c. É através da placenta que o organismo 
materno fornece ao embrião nutrientes e 
oxigênio, e o embrião elimina excretas na 
circulação materna. 
 
d. Após a formação do zigoto, inicia-se o 
processo de gastrulação, onde a célula-ovo 
sofre sucessivas divisões mitóticas, 
proporcionando um aumento significativo do 
número de células. 
 
e. A segmentação é o estágio embrionário 
que se caracteriza pela formação dos 
folhetos embrionários: ectoderme, 
mesoderme e endoderme. 
QUESTÃO 7 
Ao longo do desenvolvimento embrionário 
de organismos multicelulares, ocorrem 
sucessivas divisões mitóticas, e grupos de 
células se especializam para o desempenho 
das diferentes funções que o corpo deverá 
realizar. Sobre esse assunto, analise as 
proposições abaixo. 
 
1) As mitoses nos blastômeros se sucedem 
com rapidez até que o embrião assuma a 
aparência de uma bola de células, a mórula. 
 
2) Quando o embrião já se constitui de 
algumas centenas de células, começa a 
surgir em seu interior uma cavidade cheia 
de líquido; o embrião é, então, chamado de 
blástula. 
 
3) No estágio de gástrula o embrião já 
apresenta um “esboço” de seu futuro tubo 
digestivo, o arquêntero. 
 
4) No estágio de gástrula, as células 
embrionárias começam a se diferenciar, 
formando os primeiros tecidos, conhecidos 
por folhetos germinativos ou embrionários. 
 
Está(ão) correta(s): 
A) 1, 2, 3 e 4. 
B) 1 e 4 apenas. 
C) 2 e 3 apenas. 
D) 1, 2 e 4 apenas. 
E) 1 apenas. 
QUESTÃO 8 
Considerando o desenvolvimento 
embrionário dos animais, assinale a 
alternativa correta. 
 
A) Os folhetos germinativos se diferenciam 
na fase de mórula. 
B) Ectoderme e mesoderme são os folhetos 
germinativos dos animais diblásticos. 
C) O arquêntero, ou gastrocela, origina a 
cavidade digestória. 
D) Nos cordados, o blastóporo origina a 
boca. 
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E) Nos animais triblásticos, o celoma 
origina-se da endoderme. 
QUESTÃO 9 
Em humanos, a fecundação ou fertilização é 
o evento responsável pela origem de um 
novo ser. Os principais eventos que 
ocorrem após a entrada do espermatozoide 
no óvulo são: 
 
I O óvulo termina a divisão meiótica, ocorre 
a formação do pró-núcleo feminino e a 
união desse com o pró-núcleo masculino. 
 
II O zigoto contém uma nova combinação 
de cromossomas diferente de ambos os 
pais. 
 
III O zigoto sofre a primeira divisão mitótica, 
a qual resulta na formação de dois 
blastômeros, que é o início do 
desenvolvimento embrionário. 
 
A(s) afirmativa(s) correta(s) é(são) 
 
(A) I e II. 
(B) I e III. 
(C) II e III. 
(D) somente III. 
(E) I, II e III. 
QUESTÃO 10 
Leia a reportagem a seguir. 
 
Cientistas conseguem criar espermatozoide 
humano em laboratório a partir de células-
tronco embrionárias humanas. As células 
foram incubadas em solução química e 
temperatura semelhante à do interior dos 
testículos. Os espermatozoides são 
idênticos aos criados naturalmente e são 
capazes de ativar um óvulo durante a 
fertilização. 
 
Veja, São Paulo, 15 jul. 2009, p. 138. 
[Adaptado]. 
 
As informações apresentadas na 
reportagem permitem a seguinte conclusão: 
 
(A) o material que deu origem aos 
espermatozoides foi retirado dos eritrócitos. 
(B) os espermatozoides foram originados a 
partir de células germinativas. 
(C) a fertilização do óvulo pelo 
espermatozoide originado formará um 
zigoto transgênico.(D) o sêmen foi o meio de cultivo utilizado 
para a encubação das células-tronco. 
(E) as células-tronco embrionárias têm 
elevada capacidade de diferenciação. 
QUESTÃO 11 
Quando se compara a embriologia dos 
animais, aquele em que, na blastulação 
surge o blastodisco, predominando o vitelo 
na blástula formada, caracterizando o 
desenvolvimento embrionário a partir de um 
ovo telolécito, é o(a) 
A) homem. 
B) sapo. 
C) anfioxo. 
D) ave. 
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QUESTÃO 12 
Sobre o desenvolvimento embrionário do 
zigoto, derivado da reprodução sexuada de 
vários grupos animais e do homem, observe 
a figura abaixo e considere as afirmativas 
que se seguem. 
 
 
 
0-0) A sequência de eventos mostrados de 
A a G representa o processo de 
segmentação holoblástica que resultará na 
formação de células-tronco, chamadas 
blastômeros. 
 
1-1) Na reprodução humana, após a 
formação da mórula, mostrada em H, ocorre 
a compactação a fim de evitar a separação 
entre essas células no aparelho reprodutor 
feminino. 
 
2-2) Após a formação de dezenas de 
células, visível em H, é originada uma 
cavidade, preenchida de líquido, chamada 
blastocele (I); o embrião, nessa condição, é 
chamado de gástrula. 
 
3-3) Na gastrulação, as células que darão 
origem aos músculos do animal migram 
para o interior do embrião; as células que 
darão origem à pele migram para a 
superfície. 
 
4-4) A notocorda, presente nos cordados, é 
formada a partir da organização ântero-
posterior de células do mesoderma do 
embrião, na forma de um bastão, e tem o 
papel de orientar a diferenciação do sistema 
nervoso. 
QUESTÃO 13 
ATENÇÃO: A questão apresenta mais de 
uma afirmativa correta. 
 
No zigoto de um anfioxo, após a primeira 
divisão mitótica, tem início o 
desenvolvimento embrionário, que pode ser 
dividido em três etapas principais: 
segmentação, gastrulação e organogênese. 
Acerca dessas etapas do desenvolvimento, 
identifique as afirmativas corretas: 
 
I. A segmentação é o estádio de 
desenvolvimento no qual ocorre a 
diferenciação dos tecidos e dos órgãos a 
partir dos três folhetos germinativos. 
II. A gastrulação é o estádio de 
desenvolvimento no qual ocorre o 
surgimento dos três folhetos germinativos. 
III. A segmentação é o estádio de 
desenvolvimento no qual ocorre o 
surgimento da blástula. 
IV. A organogênese é o estádio de 
desenvolvimento no qual ocorre a formação 
dos tecidos e órgãos. 
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V. A organogênese é o estádio de 
desenvolvimento no qual ocorre a formação 
do ectoderma, do mesoderma e do 
endoderma. 
QUESTÃO 14 
Analise a figura a seguir. 
 
 
 
Com base na figura e nos conhecimentos 
sobre o tema, assinale a alternativa que 
caracteriza corretamente as crianças 1 e 2. 
 
a) Os gêmeos originados no esquema são 
um exemplo de unidade de poliespermia. 
b) São gêmeos originados da fecundação 
de uma célula totipotente com um 
espermatozoide. 
c) São gêmeos originados da fecundação 
de um óvulo por um espermatozoide, e os 
dois blastômeros iniciais transformam-se em 
embriões diferentes. 
d) Se a criança 1 tivesse uma doença 
hereditária, a criança 2 não seria acometida 
pela anomalia. 
e) São crianças do mesmo sexo e muito 
semelhantes no aspecto físico, e a divisão 
desse tipo de gêmeos ocorre na fase de 
mórula. 
QUESTÃO 15 
As estruturas apontadas pelos números 1, 
2, 3 e 4, no esquema de um corte 
transversal de embrião de rã, apresentado a 
seguir, 
 
 
 
são: 
 
(A) 1: notocorda; 2: tubo neural; 3: intestino 
primitivo e 4: epiderme. 
 
(B) 1: tubo neural; 2: notocorda; 3: 
arquêntero e 4: ectoderme. 
 
(C) 1: tubo neural; 2: celoma; 3: notocorda e 
4: ectoderme. 
 
(D) 1: notocorda; 2: celoma; 3: arquêntero e 
4: ectoderme. 
 
(E) 1: intestino primitivo; 2: tubo neural; 3: 
celoma e 4: notocorda. 
QUESTÃO 16 
Em 29 de maio de 2008, o Supremo 
Tribunal Federal aprovou a lei que permite a 
utilização de células-tronco, produzidas a 
partir de embriões humanos, para fins de 
pesquisa e terapia, desde que sejam 
embriões inviáveis ou estejam congelados 
há mais de três anos. Essas células têm a 
capacidade de se transformarem em 
outros tecidos do corpo como: ossos, 
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nervos, músculos e sangue. Sobre o texto, 
afirma-se que: 
 
I. Por serem embrionárias, o processo de 
divisão celular que ocorre nessas células é 
a meiose. 
 
II. Essas células, ao se dividirem, dão 
origem a outras com o mesmo número de 
cromossomos das células iniciais. 
 
III. As células possuem grande capacidade 
de multiplicação celular e se assemelham 
aos meristemas, quanto a esse processo. 
 
IV. A estrutura em destaque é resultante da 
fecundação do óvulo, no interior dos 
folículos ovarianos que, em seguida, se 
instala no útero. 
 
As afirmativas corretas são: 
 
a) I e II, apenas. 
b) II e III, apenas. 
c) III e IV, apenas. 
d) I, II, III e IV. 
QUESTÃO 17 
No Brasil, travaram-se, recentemente, 
intensos debates a respeito das pesquisas 
que envolvem o uso de células-tronco para 
fins terapêuticos e da legislação que 
regulamenta esse uso. 
 
Assinale, entre os seguintes argumentos 
mais frequentemente apresentados nesses 
debates, aquele que, do ponto de vista 
biológico, é INCORRETO. 
 
A. O blastocisto a ser utilizado em tais 
pesquisas é um emaranhado de inúmeras 
células sem chance de desenvolvimento. 
B. O comércio de embriões assemelha-se 
muito àquele que põe à venda órgãos de 
crianças. 
C. O embrião, apesar do pequeno tamanho, 
contém toda a informação genética 
necessária ao desenvolvimento do 
organismo. 
D. O início da vida ocorre quando, a partir 
da fusão do óvulo com o espermatozoide, 
se forma o zigoto. 
QUESTÃO 18 
O uso de células-tronco oriundas de 
embriões congelados, obtidos pelas 
técnicas de fertilização in vitro, foi 
recentemente aprovado pelo Supremo 
Tribunal Federal para o estudo do 
tratamento de doenças atualmente 
incuráveis. As células-tronco embrionárias 
são totipotentes e a partir delas pode ser 
obtido qualquer tipo de célula do organismo, 
permitindo a possível regeneração de 
tecidos lesionados e/ou em processo de 
degeneração. Até o momento, os cientistas 
utilizam em seus experimentos embriões 
congelados formados por aproximadamente 
200 células. 
De acordo com sua fase de 
desenvolvimento, esses embriões podem 
ser classificados como: 
(A) zigoto 
(B) mórula 
(C) gástrula 
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(D) nêurula 
(E) blástula 
QUESTÃO 19 
As colunas a seguir referem-se a processos 
que ocorrem no embrião. Na 1
a
 coluna, são 
encontradas imagens que exemplificam 
cada um desses processos; na 2
a
 coluna, 
encontra-se a descrição e, na 3
a
 coluna, a 
denominação utilizada relativa a esses 
processos. 
 
A) 
I) Formação de 
cavidade interna. 
1) 
Gástrula 
B) 
II) Sua formação 
inicia-se durante o 
processo de 
segmentação ou 
clivagem do óvulo 
fecundado. 
2) 
Blástula 
C) 
III) Formação de 
sulco no 
ectoderma, que 
dará origem ao 
Sistema Nervoso 
Central. 
3) 
Nêurula 
D) 
IV) Invaginação 
do tecido com 
criação do 
arquêntero ouintestino primitivo. 
4) 
Mórula 
 
Disponível em: 
<http://www.google.com.br/search?tbm=isch
&hl=en&source=hp&biw=888&bih=443&q=e
mbriologia&gbv=2&oq=embriologia&aq=f&a
qi=g3&aql=undefined&gs_sm=e&gs_upl=99
99l11775l0l11l9l0l0l0l0l370l1812l2-2.4l6>. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a 
correlação CORRETA. 
 
A) A – II – 4; B – IV – 1; C – I – 2; D – III – 3. 
B) A – I – 4; B – II – 1; C – III – 2; D – IV – 3. 
C) A – II – 3; B – IV – 1; C – I – 2; D – III – 4. 
D) A – III – 3; B – IV – 1; C – II – 2; D – I – 4. 
E) A – I – 4; B – IV – 1; C – II – 2; D – III – 
3. 
QUESTÃO 20 
A doença de Chagas crônica se caracteriza 
por uma destruição progressiva do 
miocárdio. Uma alternativa experimental 
para a reparação dos danos no tecido 
cardíaco tem sido a terapia com células-
tronco de medula óssea, e os resultados 
têm se mostrado promissores. É correto 
afirmar que as células-tronco 
 
A) embrionárias têm capacidade de 
diferenciação maior que a das de medula 
óssea. 
B) embrionárias bem como as do sistema 
hematopoiético são células especializadas. 
C) de medula óssea devem ser extraídas do 
animal ainda nas fases iniciais de sua vida. 
D) de medula óssea são consideradas 
indiferenciadas, ao contrário das 
embrionárias. 
QUESTÃO 21 
A neuropatia óptica hereditária de Leber 
(LHON) é uma doença genética que afeta 
geralmente jovens e adultos, levando a uma 
súbita perda de acuidade visual de um ou 
dos dois olhos. Ela está relacionada a 
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genes localizados no DNA mitocondrial. 
Nesse caso, essa doença seria 
consequência de uma herança genética 
 
(A) materna ou paterna, afetando somente 
descendentes do sexo feminino. 
(B) unicamente materna, afetando somente 
descendentes do sexo feminino. 
(C) materna ou paterna, afetando 
descendentes dos dois sexos. 
(D) unicamente paterna, afetando somente 
descendentes do sexo masculino. 
(E) unicamente materna, afetando 
descendentes dos dois sexos. 
QUESTÃO 22 
A seguir estão representadas etapas da 
gametogênese e da embriogênese normal 
humana, com algumas indicações 
relacionadas (I a VI). Apenas dois 
cromossomos foram representados. 
 
 
 
Assinale a alternativa que contém duas 
informações INCORRETAS: 
 
a) II indica a ocorrência de fecundação e III 
o corpúsculo polar primário. 
b) IV é um dos pró-núcleos e I resultou da 
segunda divisão meiótica. 
c) VI são ovócitos secundários e III tem 23 
cromossomos. 
d) V possui 46 cromátides e I está ligado ao 
ovócito primário. 
 
QUESTÃO 23 
Analise a figura a seguir. 
 
 
 
Com base na figura que ilustra a ovulação, 
fecundação e nidação (ou implantação) na 
espécie humana e nos conhecimentos 
sobre o tema, considere as afirmativas a 
seguir. 
 
I. As fímbrias da tuba uterina varrem o óvulo 
para a ampola, onde ele será fecundado. 
II. À medida que um zigoto passa pela tuba 
em direção ao útero, sofre uma série de 
divisões mitóticas originando os 
blastômeros. 
III. Logo que se forma uma cavidade na 
mórula, esta é convertida em um blastômero 
que consiste no embrioblasto, numa 
cavidade blastocística e num trofoblasto. 
IV. O trofoblasto formará a parte 
embrionária da placenta enquanto o 
embrioblasto corresponderá à formação do 
primórdio do embrião. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
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b) Somente as afirmativas I e III são 
corretas. 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
d) Somente as afirmativas I, II e IV são 
corretas. 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
QUESTÃO 24 
Ao necropsiar um feto humano de quatro 
meses foram identificadas atipias na 
formação de células musculares, neurônios 
e hepatócitos. É CORRETO afirmar que 
houve problemas, respectivamente, no 
desenvolvimento dos seguintes folhetos: 
 
a) mesoderma, ectoderma e endoderma. 
b) endoderma, mesoderma e ectoderma. 
c) mesoderma, endoderma e ectoderma. 
d) ectoderma, endoderma e mesoderma. 
QUESTÃO 25 
Assinale a alternativa que preenche 
corretamente as lacunas do enunciado a 
seguir, na ordem em que aparecem. 
 
A ....... é o processo no qual os folhetos 
germinativos embrionários são formados. 
Nos vertebrados, o folheto denominado ....... 
originará o coração, os vasos e as células 
sanguíneas. 
 
(A) clivagem – ectoderma 
(B) gastrulação – mesoderma 
(C) neurulação – endoderma 
(D) clivagem – endoderma 
(E) gastrulação – ectoderma 
 
 
QUESTÃO 26 
Células adultas removidas de tecidos 
normais de uma pessoa podem ser 
infectadas com certos tipos de retrovírus ou 
com adenovírus geneticamente 
modificados, a fim de produzir as 
denominadas células-tronco induzidas. Essa 
manipulação é feita com a introdução, no 
genoma viral, de cerca de quatro genes 
retirados de células embrionárias humanas, 
tornando a célula adulta indiferenciada. O 
uso terapêutico de células-tronco induzidas, 
no entanto, ainda sofre restrições. 
 
Observe a tabela a seguir: 
 
Consequências do uso de células-tronco em 
geral 
1. regeneração de 
qualquer tecido 
2. regeneração de 
poucos tecidos 
3. indução impossível 
de outras doenças 
4. indução possível 
de outras doenças 
5. compatibilidade 
imunológica 
6. rejeição 
imunológica 
 
Células-tronco induzidas originárias de um 
paciente, se usadas nele próprio, 
apresentariam as consequências 
identificadas pelos números: 
 
(A) 1, 3 e 6 
(B) 1, 4 e 5 
(C) 2, 3 e 5 
(D) 2, 4 e 6 
 
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QUESTÃO 27 
Eu e meus dois papais 
 
No futuro, quando alguém fizer aquele velho 
comentário sobre crianças fofinhas: “Nossa, 
é a cara do pai!”, será preciso perguntar: 
“Do pai número um ou do número dois?”. A 
ideia parece absurda, mas, em princípio, 
não tem nada de impossível. A descoberta 
de que qualquer célula do nosso corpo tem 
potencial para retornar a um estado 
primitivo e versátil pode significar que 
homens são capazes de produzir óvulos, e 
mulheres têm chance de gerar 
espermatozoides. 
Tudo graças às células iPS (sigla inglesa de 
“células-tronco pluripotentes induzidas”), 
cujas capacidades “miraculosas” estão 
começando a ser estudadas. Elas são 
funcionalmente idênticas às células-tronco 
embrionárias, que conseguem dar origem a 
todos os tecidos do corpo. Em laboratório, 
as células iPS são revertidas ao estado 
embrionário por meio de manipulação 
genética. 
 
(Revista Galileu, maio 2009.) 
 
Na reportagem, cientistas acenaram com a 
possibilidade de uma criança ser gerada 
com o material genético de dois pais, 
necessitando de uma mulher apenas para a 
“barriga de aluguel”. Um dos pais doaria o 
espermatozoide e o outro uma amostra de 
células da pele que, revertidas ao estado 
iPS, dariam origem à um ovócito pronto 
para ser fecundado in vitro. Isto ocorrendo, 
a criança 
 
(A) necessariamente seria do sexo 
masculino. 
(B) necessariamente seria do sexo feminino. 
(C) poderia ser um menino ou uma menina. 
(D) seria clone genético do homem que 
forneceu o espermatozoide. 
(E) seria clone genético do homem que 
forneceu a célula da pele. 
QUESTÃO 28 
No desenvolvimento embrionário, os 
folhetos germinativos ectoderma, 
mesoderma e endoderma são formadosdurante a: 
 
a) espermatogênese. 
b) segmentação. 
c) organogênese. 
d) gastrulação. 
QUESTÃO 29 
Os métodos de reprodução assistida vêm se 
popularizando e sendo tecnicamente 
aprimorados. À medida que o sucesso 
desses métodos aumenta, a frequência de 
gestações múltiplas decorrentes da 
fertilização in vitro vem diminuindo, embora 
ainda apresente taxas acima da média, 
quando comparada à fertilização natural. 
Com relação aos motivos do aumento da 
incidência de gestações múltiplas após a 
fertilização in vitro, considere as seguintes 
afirmativas: 
 
1. A grande proporção de gametas 
masculinos em relação aos femininos 
disponíveis in vitro aumenta as chances de 
polispermia, ou seja, de que mais de um 
espermatozoide fecunde o mesmo ovócito. 
 
2. A separação das células da massa 
celular interna do blastocisto produz duas 
populações de células totipotentes, sendo 
que cada uma dessas populações irá 
originar um organismo completo. 
Substâncias presentes no meio de cultura 
estimulam essa separação em taxa acima 
do esperado naturalmente. 
 
3. Geralmente, são transferidos mais de um 
concepto para o útero, para aumentar as 
chances de sucesso do procedimento in 
vitro. Assim, com frequência, múltiplos 
conceptos desenvolvem-se e chegam a 
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termo. 
 
4. A implantação do único zigoto produzido 
pela fertilização com frequência estimula 
mecanicamente a dissociação das células 
da massa celular interna do blastocisto, 
gerando células totipotentes que se 
desenvolverão em organismos completos. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente a afirmativa 3 é verdadeira. 
b) Somente as afirmativas 2 e 3 são 
verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas 1 e 4 são 
verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são 
verdadeiras. 
e) Somente as afirmativas 1 e 2 são 
verdadeiras. 
QUESTÃO 30 
Os somitos são blocos de células 
resultantes da segmentação da massa 
mesodérmica dorsal. Embora todos os 
somitos pareçam iguais, originam-se de 
diferentes estruturas nas diversas partes do 
organismo. 
De acordo com o texto, assinale a 
alternativa em que as estruturas originam-se 
dos somitos. 
 
a. Formação das vértebras, dos nervos e 
dos músculos. 
b. Revestimento dos ductos respiratórios e 
dos pulmões em anfíbios, répteis, aves e 
mamíferos. 
c. Formação da epiderme. 
d. Formação das estruturas glandulares 
associadas à digestão. 
e. Formação dos sistemas respiratórios. 
QUESTÃO 31 
Quanto à neurulação, marque a opção que 
corretamente relaciona estrutura e função 
nesse processo de organização. 
 
a) O tubo neural é originado das 
invaginações do mesoderma e dará origem 
aos elementos do sistema nervoso. 
b) A notocorda surge da propagação de 
células do endoderma, localizadas no teto 
do intestino primitivo no embrião da maioria 
dos animais, tendo a função de sustentação 
para o corpo e, nos vertebrados, é a base 
para a formação da coluna vertebral. 
c) O celoma é originado a partir do 
ectoderma e, nos animais ditos celomados, 
servirá como cavidade que alojará diversos 
órgãos. 
d) O arquêntero surge ainda na fase de 
blástula e, nos animais, formará a cavidade 
digestiva. 
QUESTÃO 32 
Recentemente, no Supremo Tribunal 
Federal (STF), houve uma grande 
discussão sobre a legalidade do aborto em 
casos em que se comprove que o feto não 
possui seu sistema nervoso central 
desenvolvido (anencefalia). A má formação 
do sistema nervoso central está relacionada 
com problemas durante o desenvolvimento 
dos tecidos embrionários e das estruturas 
que surgem a partir desses tecidos. 
Com base nas informações apresentadas e 
na literatura sobre o tema, é correto afirmar 
que a má formação desse sistema ocorre 
devido ao desenvolvimento inadequado da 
 
a) mesoderme, o que impede a formação da 
notocorda. 
b) endoderme, o que resulta no 
posicionamento errado do tubo nervoso. 
c) ectoderme, o que pode levar ao não 
desenvolvimento do sistema nervoso 
central. 
COMISSÃO DE VESTIBULANDOS 
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d) mesoderme, o que resulta em falha 
durante o desenvolvimento dos somitos. 
e) endoderme, o que faz que não ocorra o 
desenvolvimento do sistema endócrino, o 
qual é necessário para o desenvolvimento 
do sistema nervoso central. 
QUESTÃO 33 
Uma década depois de a primeira linhagem 
de células-tronco embrionárias humanas ter 
sido isolada nos EUA, o Brasil conseguiu 
reproduzir a técnica (...) Após 35 tentativas 
frustradas, o grupo percebeu que uma das 
linhagens de células cultivadas em gel 
estava se reproduzindo e mantendo a 
“pluripotência”. 
 
Folha de S.Paulo, 1 de outubro de 2008 – 
Artigo: “Brasileiros obtêm células-tronco de 
embrião humano” 
 
 
Células-tronco embrionárias 
 
A) são obtidas de embriões em estágio de 
nêurula. 
 
B) não podem ser obtidas de embriões em 
estágio de blastocisto. 
 
C) não são capazes de se diferenciar em 
células adultas. 
D) apresentam o mesmo potencial de 
diferenciação que as células presentes na 
medula óssea vermelha. 
 
E) são capazes de se transformar 
virtualmente em qualquer tipo de tecido 
humano. 
QUESTÃO 34 
Uma mulher que nasceu sem ovários 
recebeu o implante de óvulo doado, 
fertilizado em laboratório pelo esperma do 
marido. Até a fase do implante ocorreu 
apenas a fecundação, que deu origem ao 
zigoto, a primeira célula de um novo 
organismo. A próxima etapa do 
desenvolvimento embrionário caracteriza-
se: 
 
a) Pelo aumento no número de células e da 
massa do embrião. 
b) Pela primeira divisão e diferenciação 
morfológica das células. 
c) Pela multiplicação celular, originando 
inicialmente os blastômeros. 
d) Pela segmentação das células, formando 
os folhetos embrionários. 
e) Pela diferenciação e organização celular 
em camadas periféricas. 
QUESTÃO 35 
Uma senhora deu à luz gêmeos: um menino 
e uma menina. Com essa única informação 
podemos afirmar com certeza somente que 
seus filhos são 
 
a) univitelinos e compartilhavam a mesma 
placenta. 
b) gêmeos idênticos e plurivitelinos. 
c) originários de dois óvulos, cada um 
fecundado por um espermatozoide. 
d) originários de um óvulo que foi fecundado 
por dois espermatozoides. 
e) geneticamente idênticos, mesmo de 
sexos diferentes. 
QUESTÃO 36 
Em relação aos folhetos embrionários, 
também denominados folhetos 
germinativos, que durante o 
desenvolvimento do organismo darão 
origem a diferentes tecidos, assinale a(s) 
proposição(ões) correta(s). 
COMISSÃO DE VESTIBULANDOS 
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(001) Animais diploblásticos apresentam 
apenas o ectoderma e o endoderma. 
 
(002) Os músculos apresentam origem 
endodérmica. 
 
(004) Os ossos e o sistema urogenital 
apresentam origem mesodérmica. 
 
(008) A fase de segmentação (clivagem) do 
embrião é caracterizada pela formação de 
uma cavidade denominada blastocele e pelo 
início da formação do endoderma e do 
ectoderma. 
 
(016) O sistema nervoso apresenta origem 
ectodérmica. 
 
(032) Animais triploblásticos apresentam 
somente o mesoderma e o ectoderma. 
QUESTÃO 37 
No que se refere ao desenvolvimento 
embrionário dos animais, assinale o que for 
correto. 
01) Os poríferos são os únicos animais que 
não formam gástrula, nem folhetos 
germinativos. 
02) Nos nematódeos(vermes cilíndricos), o 
mesoderma cresce aderido ao ectoderma, 
deixando um espaço entre si e o 
endoderma. Esse espaço é chamado de 
pseudoceloma. 
04) Moluscos, anelídeos e os artrópodes 
apresentam celoma enterocélico e por isso 
são chamados enterocelomados. 
 
08) Aqueles animais em que o blastóporo 
dá origem à boca são chamados 
protostômios. 
 
16) Equinodermos e cordados são 
deuterostômios. 
QUESTÃO 38 
Em relação aos animais, assinale o que for 
correto. 
 
01) A sequência zigoto→mórula→blástula 
ocorre no desenvolvimento embrionário de 
todos os animais. 
 
02) O sistema digestório dos animais 
sempre tem boca, mas nem sempre tem 
ânus. 
 
04) A excreção é um processo que ocorre 
em todos os animais e está relacionada à 
eliminação de produtos resultantes do 
metabolismo celular. 
 
08) As trocas gasosas ocorrem em todos os 
animais, mas nem todos têm sistema 
respiratório. 
 
16) Uma das hipóteses evolutivas considera 
o reino animal como polifilético e derivado 
de poríferos primitivos. 
QUESTÃO 39 
Em abril de 2005, a revista Pesquisa 
FAPESP reforçava a importância da 
aprovação da Lei de Biossegurança para as 
pesquisas brasileiras com células-tronco e, 
ao mesmo tempo, ponderava: 
COMISSÃO DE VESTIBULANDOS 
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"Nos últimos anos, enquanto os trabalhos 
com células-tronco embrionárias de origem 
humana permaneciam vetados, os cientistas 
brasileiros não ficaram parados. Fizeram o 
que a legislação permitia: desenvolveram 
linhas de pesquisa com células-tronco de 
animais e células-tronco humanas retiradas 
de tecidos adultos, em geral de medula 
óssea e do sangue de cordão umbilical. (...) 
Não há evidências irrefutáveis de que as 
células-tronco adultas possam exibir a 
mesma plasticidade das embrionárias. (...) 
Menos versáteis que as embrionárias, as 
células-tronco adultas têm uma vantagem: 
parecem ser mais seguras. Nas terapias 
experimentais são injetadas nos pacientes 
células-tronco extraídas, em geral, deles 
mesmos." 
 
Marcos Pivetta 
 
(www.revistapesquisa.fapesp.br. Adaptado.) 
 
Considerando o texto da revista, responda: 
 
a) O que se quer dizer ao se afirmar que as 
células-tronco adultas são “menos versáteis 
que as embrionárias”? 
 
b) Qual a vantagem de se injetar nos 
pacientes células-tronco extraídas deles 
mesmos? 
QUESTÃO 40 
O inglês Robert G. Edwards, pioneiro da 
técnica de fertilização in vitro, foi o ganhador 
do Prêmio Nobel de medicina em 2010. Os 
estudos desenvolvidos pelo cientista 
contribuíram para o estabelecimento da 
tecnologia da reprodução assistida. Essa 
técnica juntamente com a inseminação 
artificial são exemplos de tecnologias de 
reprodução. Descreva cada uma dessas 
técnicas. 
QUESTÃO 41 
Observe o esquema a seguir, no qual são 
destacados alguns componentes (I, II, III, IV 
e V) do período embrionário humano: 
 
 
 
Após observação, cite: 
 
a) o nome da indicação I e o da III. 
b) o nome da indicação IV; e o hormônio 
que secreta. 
c) o número que corresponde ao início da 
formação do embrião. 
QUESTÃO 42 
Assim como o tempo nos leva da infância à 
adolescência, uma simples célula-ovo nos 
leva a um organismo completo. Durante o 
desenvolvimento embrionário de répteis, 
aves e mamíferos, o desenvolvimento dos 
tecidos embrionários ocorre paralelamente 
ao dos anexos embrionários. Estes são: o 
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saco vitelínico, o âmnio, o alantoide e o 
córion. 
 
Com relação ao saco vitelínico, que é 
encontrado nos três grupos citados, 
explique por que esta estrutura é mais 
desenvolvida nos répteis e aves, enquanto 
nos mamíferos é extremamente reduzida. 
QUESTÃO 43 
O diagrama mostra uma provável relação 
entre os cordados. 
 
Dentre as classes destacadas no diagrama, 
inclui-se a dos cefalocordados — classe 
Cephalochordata, cujo representante é o 
anfioxo, que apresenta, em seu genoma, 
regiões semelhantes a 95% do genoma 
humano. Essa informação foi obtida a partir 
do mapeamento do genoma desse 
organismo. O genoma do anfioxo parece 
estar congelado; as características desse 
animal não mudaram em 500 milhões de 
anos, e ele se parece muito com o ancestral 
de todos os vertebrados, inclusive o homem 
moderno. Com base na análise da figura e 
das informações, 
• justifique a importância de estudos 
genômicos no anfioxo para a compreensão 
dos processos envolvidos na evolução dos 
vertebrados; 
• identifique a característica anatômica que 
é compartilhada pelo anfioxo e por todos os 
vertebrados. 
QUESTÃO 44 
Recentemente pesquisadores brasileiros 
conseguiram produzir a primeira linhagem 
de células-tronco a partir de embrião 
humano. As células-tronco foram obtidas de 
um embrião em fase de blástula, de onde 
foram obtidas as células que posteriormente 
foram colocadas em meio de cultura para se 
multiplicarem. 
 
 
 
a) As células-tronco embrionárias podem 
solucionar problemas de saúde atualmente 
incuráveis. Quais características dessas 
células-tronco permitem que os 
pesquisadores possam utilizá-las no futuro 
para este fim? 
 
b) Blástula é uma etapa do desenvolvimento 
embrionário de todos os animais. Identifique 
entre as figuras abaixo qual delas 
corresponde à fase de blástula e indique 
uma característica que a diferencia da fase 
anterior e da posterior do desenvolvimento 
embrionário. 
QUESTÃO 45 
A criação de modelos animais alterados 
geneticamente permite o estudo de diversas 
doenças. Esses animais são chamados 
knock-out quando o gene estudado é 
silenciado (deixa de funcionar), e knock-in 
quando o gene que desencadeia a doença é 
inserido em seu genoma. Geralmente, para 
a criação de um animal knock-in faz-se a 
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inserção de células transformadas em 
laboratório, contendo o gene a ser 
estudado, em blástulas que são, então, 
implantadas no útero de uma "mãe de 
aluguel" (uma rata, por exemplo). Um dos 
motivos de serem usadas blástulas é o fato 
de que as células dessa fase são 
pluripotentes e indiferenciadas. 
 
a) Por que a inserção das células mutadas 
(produzidas no laboratório) não é feita em 
fases anteriores ou posteriores à de 
blástula, além dos motivos já citados? 
 
b) Por que os animais nascidos são 
considerados quimeras genéticas? 
QUESTÃO 46 
Após a fecundação, o zigoto humano passa 
por um período de intensa proliferação 
celular, denominado clivagem, originando 
um concepto multicelular conhecido como 
blastocisto. Mais tarde, esse concepto 
sofrerá o processo de gastrulação e 
prosseguirá em diversas etapas de 
desenvolvimento, com uma duração média 
total de 38 semanas contadas a partir da 
fecundação. 
 
a) Em que locais do aparelho reprodutor 
feminino humano normalmente ocorrem a 
fecundação, a clivagem e a gastrulação? 
 
Evento Local 
Fecundação 
Clivagem 
Gastrulação 
 
b) Que partes dos embriões humanos estão 
formadas ao final da gastrulação? 
 
c) Se a duração do desenvolvimento 
humano é de 38 semanas em média, por 
que, clinicamente, são consideradas 40 
semanas? 
QUESTÃO 47 
As figuras A e B a seguir referem-se aos 
diferentes tipos de gêmeos humanos. 
 
 
Disponível em: 
<www.3bscientific.es/imagelibrary/V2058_L/
posters- 
grandes/...>. Acesso em: 8 mar. 2010.Tendo como base a análise das figuras, 
explique como ocorre a formação e o 
desenvolvimento desses gêmeos. 
QUESTÃO 48 
Há doenças hereditárias que são causadas 
por mutações no DNA mitocondrial. 
COMISSÃO DE VESTIBULANDOS 
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a) O risco de ocorrerem meninas e meninos 
afetados por essas doenças é igual na prole 
de mulheres afetadas e na prole de homens 
afetados? Justifique sua resposta. 
 
b) Uma mutação no DNA mitocondrial pode 
estar presente nos espermatozoides dos 
afetados? Justifique sua resposta. 
QUESTÃO 49 
Pesquisadores brasileiros têm obtido 
células-tronco adultas a partir de medula 
óssea extraída da tíbia e do úmero, durante 
cirurgias rotineiras de reconstrução do 
ligamento cruzado anterior e reinserção do 
tendão supraespinhal. Até então, as células-
tronco só eram extraídas do osso ilíaco. O 
estudo inova ainda ao cultivar as células em 
plasma humano, no lugar do soro fetal 
bovino, como se faz em grande parte dos 
centros que cultivam células-tronco. 
Cenário XXI, de 26 ago. 2008. (Adaptado.) 
Com relação às células-tronco e à técnica 
descrita, responda. 
 
A) Qual é a vantagem do cultivo de células-
tronco em plasma humano, no lugar do soro 
fetal bovino? 
 
B) Em termos de produto final, o que difere 
as células-tronco adultas das células-tronco 
embrionárias? 
 
C) Quais são os principais benefícios que o 
desenvolvimento dessa técnica poderá 
trazer futuramente para atletas de alto 
rendimento? 
 
COMISSÃO DE VESTIBULANDOS 
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QUESTÃO 1 
GABARITO: 
C 
RESOLUÇÃO: 
(Resolução oficial) 
O quinto artigo regulamenta o uso de 
células-tronco embrionárias obtidas 
de embriões humanos produzidos 
por fertilização in vitro e não 
utilizados, para fins de pesquisa e 
terapia. 
De acordo com esse artigo, as 
células-tronco embrionárias podem 
ser utilizadas desde que sejam 
originárias de embriões inviáveis ou 
congelados há, pelo menos, três 
anos, desde que os haja o 
consentimento dos genitores. 
De acordo com o mesmo artigo, fica 
proibida a comercialização do material 
biológico e os projetos de utilização desse 
tipo de célula devem ser submetidos à 
apreciação e aprovação de comitê de ética 
da instituição de pesquisa na qual se 
originaram. 
 
QUESTÃO 2 
GABARITO: 
B 
RESOLUÇÃO: 
(Resolução oficial) 
A herança mitocondrial humana é 
sempre materna porque as 
mitocôndrias do embrião são 
originárias somente do óvulo, 
produzido pela mãe. Na fecundação, 
somente o núcleo do 
espermatozoide, contendo material 
genético, penetra no gameta 
feminino, deixando as mitocôndrias 
do espermatozoide fecundante do 
lado de fora da célula ovo. 
 
QUESTÃO 3 
GABARITO: 
C 
RESOLUÇÃO: 
Alternativa A: correta. Como a fecundação 
ocorre geralmente no primeiro terço da tuba 
uterina, o óvulo (I) é fecundado na tuba, 
gerando o zigoto (II), e as primeiras 
clivagens também ocorrem na tuba. 
 
Alternativa B: correta. Das primeiras 
clivagens até a mórula (V), os blastômeros 
ficam unidos frouxamente, unindo-se mais 
firmemente a partir da mórula. 
 
Alternativa C: errada. A blástula (VI) é 
delimitada por uma camada de células, mas 
os gêmeos dizigóticos (bivitelínicos ou 
fraternos) são formados por dois óvulos 
fecundados por dois espermatozoides. Já 
os gêmeos monozigóticos (idênticos ou 
univitelínicos) separam-se ainda na fase de 
mórula, geralmente. 
 
Alternativa D: correta. Nos seres humanos a 
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segmentação é holoblástica e igual, ou seja, 
o zigoto divide-se totalmente, e a primeira 
clivagem, indicada em III, é meridional. 
 
QUESTÃO 4 
GABARITO: 
A 
RESOLUÇÃO: 
a) Incorreta. V representa a fase larval. A 
respiração, portanto, é branquial. 
b) Correta. II representa o começo 
das divisões do zigoto, que darão 
origem à mórula e depois à blástula. 
 
c) Correta. IV representa a 
neurulação, na qual formam-se os 
órgãos. 
 
d) Correta. III representa a 
gastrulação, na qual origina-se o 
intestino primitivo (arquêntero). 
 
QUESTÃO 5 
GABARITO: 
A 
RESOLUÇÃO: 
As células-tronco embrionárias não têm 
função específica e apresentam alta 
atividade mitótica, portanto podem gerar 
qualquer tipo celular adulto do ser humano. 
 
QUESTÃO 6 
GABARITO: 
C 
RESOLUÇÃO: 
a. Falsa. Os espermatozoides são 
produzidos no testículo e maturados no 
epidídimo. 
 
b. Falsa. A fecundação ocorre nas tubas 
uterinas e a implantação do embrião, no 
útero. 
 
c. Correta. É através da placenta que 
ocorrem as trocas entre o sangue da mãe e 
do embrião. 
 
d. Falsa. Após a formação do zigoto, inicia-
se o processo de segmentação, no qual a 
célula-ovo sofre sucessivas divisões 
mitóticas, proporcionando um aumento 
significativo do número de células. 
 
e. Falsa. Os folhetos embrionários – 
ectoderme, mesoderme e endoderme –
 surgem na gástrula. 
 
QUESTÃO 7 
GABARITO: 
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A 
RESOLUÇÃO: 
(Resolução oficial) 
 
Todos os conteúdos contidos nas 
cinco alternativas estão corretos. 
 
QUESTÃO 8 
GABARITO: 
C 
RESOLUÇÃO: 
A) Incorreta. Os folhetos germinativos 
(embrionários) se diferenciam na fase de 
blástula. 
B) Incorreta. Animais diblásticos possuem 
ectoderme e endoderme. 
C) Correta. O arquêntero é o intestino 
primitivo e origina o sistema digestório. 
D) Incorreta. Os cordados juntamente com 
os equinodermos são deuterostômios, ou 
seja, o blastóporo torna-se o ânus, e a boca 
surge depois. 
E) Incorreta. Em alguns animais a 
endoderme gera o celoma, mas nos 
cordados e equinodermos o celoma é 
enterocélico, ou seja, surge a partir de uma 
prega do teto da cavidade digestiva. 
 
QUESTÃO 9 
GABARITO: 
E 
RESOLUÇÃO: 
I – Correta. O ovócito fica estacionado em 
metáfase II e só termina a meiose quando 
da entrada do espermatozoide. 
 
II – Correta. Como metade dos 
cromossomos do zigoto é paterna e metade 
materna, o zigoto é geneticamente diferente 
de ambos os pais. 
 
III – Correta. O desenvolvimento 
embrionário se inicia com a divisão do 
zigoto em duas células. 
 
QUESTÃO 10 
GABARITO: 
E 
RESOLUÇÃO: 
O texto diz que os cientistas conseguiram 
induzir uma célula-tronco embrionária a virar 
um espermatozoide. Portanto, pode-se 
concluir que as células-tronco embrionárias 
podem virar os mais diversos tipos 
celulares, ou seja, têm grande capacidade 
de diferenciação. 
 
QUESTÃO 11 
GABARITO: 
COMISSÃO DE VESTIBULANDOS 
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D 
RESOLUÇÃO: 
As aves possuem um ovo do tipo telolécito 
completo (com muito vitelo), e sua 
segmentação é do tipo parcial discoidal 
devido ao disco germinativo que se forma 
na blástula. 
 
QUESTÃO 12 
GABARITO: 
V V F V V 
RESOLUÇÃO: 
(Resolução oficial) 
 
0-0) Verdadeiro: as primeiras células 
produzidas na segmentação do 
zigoto são blastômeros, células 
indiferenciadas (células-tronco), de 
tamanho homogêneo, como 
mostrado na figura; os blastômeros 
são típicos de uma segmentação 
holoblástica. 
 
1-1) Verdadeiro: no início da 
segmentação, uma série de divisões 
celulares rápidas formarão um 
aglomerado de células, a mórula, 
mostrado em H. Uma vez que a 
zona pelúcida é degradada, ocorre 
uma compactação, que mantém as 
células unidas e evita sualiberação 
ao acaso, no trato reprodutor 
feminino. 
 
2-2) Falso: com a formação da 
blastocele, o embrião é chamado de 
blástula. 
 
3-3) Verdadeiro: com a migração de 
células para o interior do embrião, a 
blastocele desaparece, e são 
formados os folhetos germinativos, 
endoderma e mesoderma, dos 
quais, o último dará origem às 
células musculares. As células que 
migram para a periferia do embrião 
formarão o folheto germinativo 
ectoderma, que dará origem à pele. 
 
4-4) Verdadeiro: apesar das células 
do sistema nervoso serem 
originadas do ectoderma, a 
notocorda tem origem mesodérmica; 
tem como funções dar suporte ao 
tubo nervoso e orientar a 
diferenciação do sistema nervoso. 
 
QUESTÃO 13 
GABARITO: 
II-III-IV 
RESOLUÇÃO: 
Após a fecundação do zigoto, inicia-
se o processo de segmentação, isto 
é, a divisão da célula-ovo até a 
formação da blástula. 
A gastrulação compreende o 
processo de transformação da 
blástula em gástrula, estádio 
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embrionário que se caracteriza pela 
formação dos folhetos germinativos. 
Durante a organogênese, ocorrem 
divisões e especializações celulares. 
Os três folhetos embrionários dão 
origem a órgãos e estruturas do 
corpo do embrião. 
 
QUESTÃO 14 
GABARITO: 
E 
RESOLUÇÃO: 
A figura mostra um embrião na fase 
de mórula que se divide em dois e 
origina duas crianças. Como as duas 
crianças são resultado da divisão de 
um mesmo embrião, que por sua vez 
é resultado da fecundação de um só 
óvulo por um só espermatozoide, 
elas serão geneticamente idênticas, 
pois são gêmeas univitelinas 
(monozigóticas). 
 
QUESTÃO 15 
GABARITO: 
B 
RESOLUÇÃO: 
A fase embrionária representada é a 
nêurula e as estruturas são: 1 – tubo neural; 
2 – notocorda; 3 – arquêntero (tubo 
digestivo); 4 – ectoderme. 
 
QUESTÃO 16 
GABARITO: 
B 
RESOLUÇÃO: 
I) Errada; todas as células humanas, exceto 
os gametas, são diploides (2n), portanto 
o único tipo de divisão capaz de gerar 
células 2n é a meiose. 
 
II) Correta; como todas as células humanas 
são diploides, as células-tronco, ao 
sofrerem mitose, originarão células com 46 
cromossosmos. 
 
III) Correta; a função das células-tronco é 
sofrer meiose e originar células que se 
diferenciam nos mais diferentes tecidos 
humanos, assim como as celulas 
meristemáticas das plantas o fazem. 
 
IV) Errada; os óvulos são gerados nos 
folículos ovarianos, mas, após a 
fecundação, as tubas uterinas o capturam e, 
normalmente, a fecundação ocorre no terço 
superior (ou primeiro terço) das tubas 
uterinas. 
 
QUESTÃO 17 
COMISSÃO DE VESTIBULANDOS 
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GABARITO: 
B 
RESOLUÇÃO: 
Do ponto de vista biológico, o comércio de 
embriões não é uma atividade ilegal como o 
comércio de órgãos de crianças. Os 
embriões utilizados nas pesquisas 
científicas são aqueles que não foram 
aproveitados nos processos de inseminação 
artificial. No embrião está toda a informação 
genética para o seu desenvolvimento. Pela 
biologia, a vida começa com a fusão do 
óvulo e do espermatozoide. 
 
QUESTÃO 18 
GABARITO: 
E 
RESOLUÇÃO: 
A blástula é uma fase embrionária que se 
assemelha a uma esfera delimitada por uma 
camada de células e em seu interior se 
encontra a massa celular interna. As células 
que delimitam a blástula gerarão os anexos 
embrionários (âmnio, alantoide, saco 
vitelínico e cório, além da placenta fetal) e a 
massa celular interna gerará o feto. É dessa 
massa que os pesquisadores retiram as 
células-tronco, que formarão qualquer tipo 
de tecido do corpo humano. 
 
QUESTÃO 19 
GABARITO: 
A 
RESOLUÇÃO: 
A mórula é um maciço celular sem 
cavidades internas, originada pela divisão 
(clivagem) do zigoto, que se transforma em 
uma massa celular com uma cavidade 
interna, a blástula. A blástula sofre 
invaginação e transforma-se na gástrula, 
dando origem ao intestino primitivo do 
embrião. O embrião então passa para a 
fase da nêurula, na qual ocorre a formação 
de tecidos básicos e do Sistema Nervoso 
Central. 
 
QUESTÃO 20 
GABARITO: 
A 
RESOLUÇÃO: 
As células-tronco embrionárias são 
chamadas totipotentes, pois podem gerar 
qualquer um dos mais de 200 tipos 
celulares humanos. As células da medula 
óssea são células-tronco adultas, então 
geram menos tipos celulares. 
 
QUESTÃO 21 
GABARITO: 
COMISSÃO DE VESTIBULANDOS 
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E 
RESOLUÇÃO: 
(Resolução oficial) 
 
Durante a fecundação do óvulo humano, 
somente o material genético nuclear de um 
espermatozoide penetra 
no óvulo. Sendo assim, 
todas as mitocôndrias do 
indivíduo gerado, do sexo 
feminino ou masculino, serão herdadas do ó
vulo da mãe. Como a doença em 
questão está relacionada ao DNA 
mitocondrial, a herança será 
unicamente materna, podendo afetar desce
ndentes dos dois sexos. 
 
QUESTÃO 22 
GABARITO: 
D 
RESOLUÇÃO: 
a) A alternativa apresenta somente uma 
informação incorreta: o número II indica a 
ocorrência de fecundação, pois o ovócito II 
fica estacionado em metáfase II e só 
termina a meiose após a fecundação. O 
número I indica o corpúsculo polar primário 
e III, o corpúsculo polar secundário. 
 
b) A alternativa apresenta somente uma 
informação incorreta: o número IV é um dos 
pró-núcleos, porém I é o corpúsculo polar 
primário, resultado da primeira divisão 
meiótica. 
 
c) A alternativa apresenta somente uma 
informação incorreta: o número VI indica os 
dois blastômeros surgidos após a primeira 
divisão do zigoto; III tem 23 cromossomos, 
pois é um corpúsculo polar secundário 
resultante da segunda divisão meiótica. 
 
d) As duas informações apresentadas estão 
incorretas: a célula V possui 23 cromátides, 
pois já sofreu a primeira divisão meiótica e I 
está ligado ao ovócito secundário. 
 
QUESTÃO 23 
GABARITO: 
D 
RESOLUÇÃO: 
I – Correta. Os movimentos de 
varrição feitos pelas fímbrias 
capturam os óvulos para dentro da 
tubas uterinas onde ele será 
fecundado, mais exatamente no 
primeiro terço da tuba, a ampola. 
II – Correta. A partir da fecundação, 
o zigoto formado sofre várias 
divisões (clivagens), gerando células 
denominadas blastômeros. 
III – Incorreta. Blastômeros são tipos 
celulares. A cavidade formada na 
mórula, que dá origem à blástula, é a 
blastocela. 
IV – Correta. O embrião será 
formado pela camada de células 
denominada embrioblasto, enquanto 
a placenta e demais anexos 
embrionários, como o âmnio, são 
formados pela camada de células 
denominada trofoblasto. 
 
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QUESTÃO 24 
GABARITO: 
A 
RESOLUÇÃO: 
Os músculos são gerados pela mesoderme. 
Já o sistema nervoso, e, portanto, os 
neurônios, são gerados pela ectoderme, e 
o fígado, pela endoderme. Assim, a 
alternativa correta é A. 
 
QUESTÃO 25 
GABARITO: 
B 
RESOLUÇÃO: 
A gastrulação é o momento mais importante 
do desenvolvimento embrionário, pois nesse 
estágio se formam os tecidos embrionários 
(endoderma, mesoderma e ectoderma). 
 
QUESTÃO 26 
GABARITO: 
B 
RESOLUÇÃO: 
 Se as células-tronco induzidas são células 
adultas do paciente que foram estimuladas 
a se tornar indiferentes, elas poderiam se 
transformar (hipoteticamente) em quaisquer 
um dos mais de 200 tipos celulares 
encontrados no ser humano, podendo, 
assim, regenerar qualquer tecido. 
Como elas pertencemao próprio paciente 
são geneticamente idênticas a todas as 
suas células, portanto o sistema 
imunológico não causará rejeição. 
Uma vez introduzida no paciente essas 
células começam a se dividir e espera-se 
que o próprio organismo do paciente 
controle esse processo. Caso o controle 
falhe é possível que haja o desenvolvimento 
de tumores, por exemplo. 
 
QUESTÃO 27 
GABARITO: 
C 
RESOLUÇÃO: 
O sexo da criança depende dos 
cromossomos sexuais das duas células. Os 
dois pais serão XY e para a técnica dar 
certo, um dos cromossomos sexuais da 
célula somática revertida a iPS teria que ser 
retirado (provavelmente o Y, deixando 
apenas o X) e o sexo seria determinado 
pelo espermatozoide, podendo gerar 
meninas (XX) ou meninos (XY). 
 
QUESTÃO 28 
COMISSÃO DE VESTIBULANDOS 
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GABARITO: 
D 
RESOLUÇÃO: 
Na gastrulação ocorre o começo da 
diferenciação celular em tecidos 
embrionários básicos 
(endoderme, ectoderme e mesoderme). 
 
QUESTÃO 29 
GABARITO: 
A 
RESOLUÇÃO: 
1. Incorreta. Na fecundação somente um 
espermatozoide penetra o óvulo. 
 
2. Incorreta. Não se sabe o que estimula o 
desenvolvimento de gêmeos univitelinos 
(monozigóticos ou idênticos), portanto não 
há como estimular a sua formação. 
 
3. Correta. Na reprodução assistida são 
implantados mais de um embrião e, 
geralmente, apenas um completa o 
desenvolvimento, mas podem ocorrer 
múltiplos desenvolvimentos, que darão 
origem a gêmeos dizigóticos (bivitelinos ou 
fraternos). 
 
4. Incorreta. Não se sabe o que estimula o 
desenvolvimento de gêmeos univitelinos e a 
implantação de um único embrião, 
geralmente, origina apenas um feto. 
 
QUESTÃO 30 
GABARITO: 
A 
RESOLUÇÃO: 
a. Correta. Os somitos formam vértebras, 
nervos e músculos. 
 
b. Errada. O revestimento dos ductos 
respiratórios e dos pulmões em anfíbios, 
répteis, aves e mamíferos é gerado pela 
ectoderme. 
 
c. Errada. A epiderme (camada superior 
da pele) é formada pela ectoderme. 
 
d. Errada. As glândulas digestivas são 
geradas pela endoderme. 
 
e. Errada. O sistema respiratório é 
formado pela mesoderme, mas não pelos 
somitos. 
 
QUESTÃO 31 
GABARITO: 
D 
RESOLUÇÃO: 
O arquêntero (arque = antigo + enteron = 
intestino) é o intestino primitivo, que surge 
na blástula e dá origem ao sistema 
digestório. 
 
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QUESTÃO 32 
GABARITO: 
C 
RESOLUÇÃO: 
No desenvolvimento embrionário, a 
ectoderme dará origem ao sistema nervoso 
a partir da placa neural. 
 
QUESTÃO 33 
GABARITO: 
E 
RESOLUÇÃO: 
Células-tronco embrionárias são obtidas, 
geralmente, da blástula, fase na qual ainda 
não ocorreu diferenciação celular. 
Sem diferenciação, essas células podem se 
transformar em qualquer um dos mais de 
200 tipos celulares humanos. 
 
QUESTÃO 34 
GABARITO: 
C 
RESOLUÇÃO: 
Após a fecundação começam os ciclos 
mitóticos dando origem aos blastômeros 
(células embrionárias). 
 
QUESTÃO 35 
GABARITO: 
C 
RESOLUÇÃO: 
(Resolução oficial) 
 
Sabendo-se que os gêmeos são de sexos 
diferentes, pode-se concluir que se 
originaram de óvulos diferentes, cada um 
fecundado por um espermatozoide, porque 
somente gêmeos do mesmo sexo podem 
ser univitelinos, isto é, provenientes da 
divisão de um só ovo, originado da 
fecundação de um óvulo por um 
espermatozoide. Sendo assim, eles 
também não podem ser geneticamente 
idênticos. 
 
Também não é possível que um óvulo seja 
fecundado por mais de um espermatozoide. 
 
QUESTÃO 36 
GABARITO: 
21 
RESOLUÇÃO: 
COMISSÃO DE VESTIBULANDOS 
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001 + 004 + 016 = 021 
 
(001) Verdadeira. Animais diblásticos 
possuem dois folhetos, o ectoderma e o 
endoderma. 
 
(002) Falsa. Os músculos são gerados pela 
mesoderme. 
 
(004) Verdadeira. A mesoderme gera ossos 
e sistemas urinário e reprodutor. 
 
(008) Falsa. A blastocele surge na blástula e 
os folhetos germinativos, na gástrula. 
 
(016) Verdadeira. O ectoderma gera o 
sistema nervoso. 
 
(032) Falsa. Animais triploblásticos 
apresentam endo, meso e ectoderma. 
 
QUESTÃO 37 
GABARITO: 
27 
RESOLUÇÃO: 
01 + 02 + 08 + 16 = 27 
 
01) Correta. Os poríferos não possuem 
tecidos verdadeiros (para a maioria das 
classificações), portanto não têm órgãos 
nem sistemas. 
 
02) Correta. Os nematódeos são 
pseudocelomados, ou seja, possuem uma 
cavidade interna revestida de mesoderma e 
ectoderma. 
 
04) Incorreta. Moluscos, anelídeos e 
artrópodes apresentam celoma 
esquizocélico, somente equinodermos e 
cordados são enterocelomados. 
 
08) Correta. Protostômios são animais nos 
quais o blastóporo dá origem à boca. 
 
16) Correta. Equinodermos e cordados são 
deuterostômios, ou seja, o blastóporo 
origina o ânus. 
 
QUESTÃO 38 
GABARITO: 
15 
RESOLUÇÃO: 
01 + 02 + 04 + 08 = 15 
 
01) Verdadeira. Essa sequência de 
desenvolvimento ocorre em todos os 
grupos animais. O zigoto resulta da 
fecundação dos gametas e sofre 
segmentações que levarão à 
formação da mórula (maciço de 
células, sem cavidade) e, 
posteriormente, da blástula, onde 
ocorrerá uma cavidade interna no 
embrião. 
 
02) Verdadeira. Em alguns animais, 
o sistema digestório é do tipo 
incompleto porque apresenta boca, 
mas não possui ânus para a 
eliminação das fezes. 
 
04) Verdadeira. A excreção 
corresponde à eliminação de 
resíduos tóxicos do metabolismo das 
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proteínas. A excreção também está 
relacionada à eliminação de 
substâncias que estão em excesso 
ou que sejam inúteis ao organismo. 
 
08) Verdadeira. Muitos animais não 
apresentam sistema respiratório 
constituído por pulmões, brânquias 
ou outra estrutura. Suas trocas 
gasosas são realizadas pelo 
processo denominado difusão. 
 
16) Falsa. O reino animal pode ser 
considerado polifilético (quando 
apresenta mais de uma origem 
evolutiva), mas não se originou dos 
poríferos, que são considerados um 
ramo cego na evolução. 
 
QUESTÃO 39 
GABARITO: 
a) As células adultas podem ser induzidas a 
se transformar em vários tipos celulares 
adultos, mas não em todos os mais de 200 
tipos celulares, como o podem as 
embrionárias. 
 
b) As células-tronco provenientes do próprio 
paciente não geram rejeição, pois o sistema 
imunológico não reconhece as próprias 
células do paciente como estranhas. 
 
QUESTÃO 40 
GABARITO: 
Na inseminação artificial, coleta-se o 
sêmen para seleção dos 
espermatozoides de acordo com seu 
potencial de fertilidade. Após a 
seleção, os espermatozoides são 
introduzidos no útero no período de 
ovulação; a fecundação ocorre 
dentro do organismo feminino. 
Na fertilização in vitro, os oócitos 
(ovócitos) e espermatozoides são 
coletados e selecionados. Essas 
células germinativas são colocadas 
juntas, em placa de cultura, no 
laboratório, onde ocorrerá a 
fecundação; o embrião formado é 
implantado no útero. 
 
QUESTÃO 41 
GABARITO: 
a) I é o endométrio, III é o âmnio (ou bolsa 
amniótica). 
b) IV é o cório, que secreta o HCG 
(Hormônio Gonadotrófico Coriônico). 
 
c) II indica a massa celular interna 
do blastocisto, que dará origem ao 
embrião. 
 
QUESTÃO 42 
GABARITO: 
(Resolução oficial.) 
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Os ovos de mamíferos são pobres 
em vitelo, e o embrião se desenvolve 
dentro do organismo materno, do 
qual obtém alimento. Assim, neste 
grupo de animais, o saco vitelínico é 
pouco desenvolvido. 
Os ovos de répteis e aves são ricos 
em vitelo, pois o embrião se 
desenvolve dentro de ovos 
independentemente do organismo 
materno, dependendo 
exclusivamente do vitelo contido no 
saco vitelínico para sua nutrição, 
durante o desenvolvimento. 
 
QUESTÃO 43 
GABARITO: 
• O anfioxo é considerado um “fóssil vivo”, 
porque guarda grande semelhança com o 
ancestral de todos os vertebrados. Estudos 
genômicos permitem comparar o genoma 
desse organismo com os de espécies de 
vertebrados, inclusive o da espécie humana, 
obtendo informações sobre aquisições 
evolutivas que caracterizam esses grupos. 
A grande semelhança entre o genoma do 
anfioxo e os dos vertebrados, quando 
confrontada com a enorme diversidade 
dentro desse grupo, revela a importância da 
regulação genética para o surgimento das 
novidades evolutivas. 
• A notocorda, característica cujo 
surgimento marca a evolução dos cordados 
e é compartilhada, pelo menos em estágios 
iniciais do desenvolvimento embrionário, por 
todos os organismos do filo. 
 
QUESTÃO 44 
GABARITO: 
a) O fato de serem células 
indiferenciadas, totipotentes ou 
pluripotentes. Essas células são 
capazes de originar qualquer tipo 
celular do organismo. 
 
b) A blástula é a figura E. Uma 
característica que diferencia essa 
etapa da anterior (mórula) é a 
presença de blastocele; uma 
característica que a diferencia da 
fase posterior (gástrula) pode ser a 
presença de arquêntero, blastóporo 
ou tecidos embrionários 
 
QUESTÃO 45 
GABARITO: 
(Resolução oficial) 
 
a) A blástula é a etapa do desenvolvimento 
embrionário que se implanta no útero 
(nidação) por possuir o trofoblasto; a fase 
de mórula (anterior) ainda não apresenta a 
área do embrioblasto, e a gástrula 
(posterior) já possui células em processo de 
diferenciação. 
 
b) São consideradas quimeras genéticas 
porque são formadas a partir da união de 
linhagens celulares diferentes, uma 
linhagem com DNA original da blástula e 
outra linhagem transformada em laboratório 
que, unidas, formarão o embrião. 
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RESOLUÇÃO: 
 
 
QUESTÃO 46 
GABARITO: 
a) 
Evento Local 
Fecundação Terço superior da tuba. 
Clivagem 
Na tuba e no útero, enquanto 
o embrião é conduzido ao 
útero. 
Gastrulação 
Dentro do endométrio, 
depois da implantação do 
blastocisto. 
 
b) O primórdio do sistema digestivo, além 
da endoderme e da ectoderme. 
 
c) Porque não se sabe exatamente quando 
ocorreu a fecundação, pois a ovulação (e a 
fecundação) geralmente ocorre no meio do 
ciclo, mas pode ocorrer alguns dias antes 
ou depois da provável data. 
 
QUESTÃO 47 
GABARITO: 
(Resolução oficial) 
 
A formação de gêmeos ocorre inicialmente 
no processo de fertilização. No caso de 
gêmeos univitelinios (Figura A), a 
fertilização ocorre entre um óvulo e um 
espermatozoide, enquanto no caso de 
gêmeos bivitelinos (Figura B) ocorre a 
fertilização de dois óvulos por dois 
espermatozoides. No desenvolvimento de 
gêmeos univitelinos (Figura A), o zigoto se 
divide na fase de blastômeros em duas 
massas celulares que darão origem a dois 
embriões dentro da mesma placenta. No 
caso de gêmeos bivitelinos (Figura B), os 
zigotos têm desenvolvimentos 
independentes, dentro de placentas 
distintas. 
 
QUESTÃO 48 
GABARITO: 
a) Não. Na fecundação, somente o pró-
núcleo masculino entro no ovócito II, as 
mitocôndrias do espermatozoide não. 
Portanto, os filhos (meninos ou meninas) 
nascidos de uma mãe afetada terão a 
doença, já os filhos (meninos ou meninas) 
de um homem afetado não herdarão o gene 
defeituoso. 
 
b) Sim, pois os espermatozoides também 
possuem mitocôndrias na sua porção final, 
que fornecem energia para o batimento dos 
flagelos. 
 
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QUESTÃO 49 
GABARITO: 
(Resolução oficial.) 
 
A) No caso de utilização da célula-tronco na 
terapêutica humana, por ser autólogo, o 
plasma causa menos reações adversas. 
 
B) As células-tronco adultas possuem um 
padrão de reposição ou de produção de 
células relacionado com o tecido em que 
estão. Ex.: Células-tronco do epitélio 
intestinal dão origem a células desse 
epitélio, células-tronco da medula óssea 
vermelha dão origem a células do sangue 
(hemácias, que são células anucleadas) e 
leucócitos (células nucleadas que podem se 
dividir depois de diferenciadas). 
As células-tronco embrionárias, por serem 
derivadas de um embrião, nos estágios 
iniciais do desenvolvimento, ainda têm 
potencial para se diferenciar em células de 
diferentes tipos de tecidos (Ex.: sangue, 
pele, músculo etc.) 
 
C) 
1) A técnica poderá facilitar a reconstituição 
de ossos e cartilagens; 
2) O aproveitamento de células-tronco do 
próprio local lesionado, sem a necessidade 
de cirurgia no osso ilíaco; 
3) Não ser necessária a utilização de 
células embrionárias (o que implica a 
destruição de embriões, que envolve 
aspectos morais, culturais e religiosos); 
4) Não haver risco de rejeição.