TEORIA DA HISTÓRIA

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 1a Questão (Ref.: 201301113377) 
 Pontos: 0,8 / 0,8 
A história oral se consolidou na última década como importante campo de investigação. O historiador 
quando utiliza o relato oral em sua pesquisa, deve fazer uma série de reflexões teórico-metodológicas, 
dentre as quais: 
 
 A análise da relação entre memória e identidade no plano individual e coletivo. 
 O debate entre estruturalismo e o marxismo com o objetivo de identificar possíveis conflitos de 
memória. 
 A identificação das relações de produção e seus conflitos 
 A análise da relação entre os conflitos sociais e a ação do capital. 
 A análise da relação entre fenômenos culturais e fenômenos econômicos. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201301113373) Pontos: 0,8 / 0,8 
A renovação do campo da história política trouxe também uma renovação do gênero biográfico. Sobre as 
possibilidades e contribuições da biografia para a construção do conhecimento histórico, podemos afirmar: 
 
 Possibilita a análise mais aprofundada da estrutura econômica de uma sociedade e o conflito entre 
classes 
 Limita-se a classificação e organização da trajetória de um indivíduo 
 É responsável por registrar as contribuições e os atos das personalidades públicas 
 Ajuda a identificar as características das longas durações de tempo 
 A trajetória de um indivíduo pode ajudar na análise da relação entre indivíduo e sociedade e os 
limites das regras sociais 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201301036104) Pontos: 0,8 / 0,8 
De acordo com Giovanni Levi, a micro história nasceu a partir de uma série de propostas enunciadas há 
dez ou quinze anos por um grupo de historiadores italianos dedicados a empreitadas comuns. Não 
constituiu absolutamente uma técnica, menos ainda uma disciplina, ao contrário do que por vezes se 
tentou fazer dela: uma opinião historiográfica ávida ao mesmo tempo de novidades e certezas. 
Marque a alternativa que melhor interpreta a leitura do texto: 
 
 Esse método descarta a utilização de diversas fontes históricas em sua análise, dando preferência 
apenas as fontes oficiais políticas. 
 A micro-história pretende tornar-se a principal interpretação acerca da sociedade, não descartando, 
contudo a história positivista. 
 Percebe-se que a principal metodologia utilizada pela micro-história é a utilização de uma leitura 
histórica abrangente. 
 A micro-história propõe-se como um movimento independente e autônomo que vê crescendo 
sobretudo na historiografia inglesa. 
 A micro-história deve ser compreendida como a um momento específico da história social, da qual 
pretende reformar certos procedimentos. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201301054826) Pontos: 0,0 / 0,8 
Podemos datar entre os fins dos anos 60 a reabilitação do gênero biográfico entre os historiadores 
acadêmicos franceses. 
Identifique os motivos para este retorno. 
 (LEVILLAIN, Phillippe. "Os protagonistas da biografia". In: RÉMOND, René. (org). Por uma história 
política. RJ: FGV, 2003.) 
 
 
Resposta: A valorização da memória. 
 
 
Gabarito: Com base na bibliografia indicada, o aluno deverá fazer uma discussão relacionando o fim da 
"Era Braudel", a crise do marxismo e do estruturalismo, a reabilitação da história política, a influência 
mercado editorial (na França) como importantes condicionantes para o retorno do gênero biográfico na 
historiografia. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201301036161) Pontos: 0,8 / 0,8 
A maior contribuição para a mudança do enfoque da historiografia no século XX foi o movimento iniciado 
por Marc Bloch e Lucien Febvre, com o lançamento da Revista dos Annales, em 1929. A atuação do grupo 
colaborou na construção da História, enquanto ciência, e na renovação dos seus estudos. Entre 1929 a 
1969, principalmente, este grupo tinha concepções comuns que foram resultado de debates travados, 
sobretudo inicialmente, com historiadores tradicionais - positivistas e historicistas. 
Marque dentre as alternativas abaixo aquela que não se relaciona com as idéias e diretrizes do grupo dos 
Annales: 
 
 A ênfase na história política, demográfica e social, salientando os aspectos políticos por meio de 
estudos regionais. 
 A utilização de novas fontes como a tradição oral e vestígios arqueológicos. 
 A colaboração com outras disciplinas, tais como a geografia, a sociologia, a psicologia, a economia, 
a linguística e a antropologia social. 
 A substituição da tradicional narrativa de acontecimentos por uma história-problema 
 A busca por uma história de todas as atividades humanas e não apenas da história política. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201301049003) DESCARTADA 
Leia as questões abaixo sobre história, imagem e cinema: 
I- O trabalho dos historiadores, como consultores, é fundamental para a elaboração de filmes históricos e 
documentários. 
II- Filmes históricos apresentam de forma verídica os fatos como aconteceram no passado. 
III- Filmes e imagens não podem ser consideradas fontes históricas, uma vez que podem ser 
manipuladas. 
IV- Para os historiadores filmes são como uma construção que, como tal, alteram a realidade através de 
uma articulação entre a imagem, a palavra, o som e o movimento 
Marque a resposta que melhor representa quais questões estão corretas: 
 
 Somente I e III 
 Somente I, II e IV 
 Somente I e II 
 Somente I e IV 
 Somente II e IV 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201301055785) Pontos: 0,4 / 0,8 
"Os que postulam para História oral status de disciplina baseiam-se em argumentos complexos, por vezes 
contraditórios entre si. Todos, entretanto, parecem partir de uma idéia fundamental: A história oral 
inaugurou técnicas específicas de pesquisa, procedimentos metodológicos singulares e um conjunto 
próprio de conceitos." 
FERREIRA, Marieta de Moraes e AMADO, Janaína. Usos e abusos da História Oral. Rio de Janeiro: Editora FVG, 2006. 
A partir da leitura do fragmento acima faça uma análise de pelos menos dois desses procedimentos 
metodológicos específicos utilizados pela História Oral. 
 
 
Resposta: A contribuição com os registros dos feitos de personalidades públicas; O estudo das classes e 
sua economia baseada nas pesquisas também foram beneficiadas. 
 
 
Gabarito: Os alunos poderão tratar sobre diversas características presentes no método de pesquisa oral 
como: a valorização da história presente, a possibilidade do esclarecimento de histórias individuais, a 
legitimação de entrevistas como fontes, a relação entre história e memória presente neste método dentre 
outros. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201301126874) Pontos: 0,8 / 0,8 
Podemos dizer que o argumento cartesiano do cogito "Penso logo existo" foi o fundamento do seguinte 
paradigma: 
 
 niilismo de Nietzsche. 
 Estoicismo de Montaigne. 
 Historicismo de Marc Bloch. 
 Esteticismo de Kant. 
 estruturalismo de Durkheim e Levi-Strauss. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201301045776) Pontos: 0,8 / 0,8 
Sobre a Micro História NÃO se pode afirmar que: 
 
 É uma estratégia narrativa que situa o sujeito e suas relações como protagonistas do processo 
histórico, sem perder de vista as outras escalas que se inter-relacionam e compõem uma complexa 
trama histórica. 
 É uma prática metodológica que possibilita, por meio do jogo de escalas de análise, a apreensão de 
aspectos que passariam despercebidos em escalas macroanalítica. 
 É uma narrativa histórica que privilegia a compreensão das macro estruturas sociais. 
 Permite a complexificação do social. 
 Em sua análise o individual não é contraditório ao social por aquele possibilitar a apreensão de 
aspectos diferentes do último. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201301036002) Pontos: 0,8 / 0,8 
"Esses avanços se operammuitas vezes em detrimento de outro ramo, como se todo avanço devesse ser 
pago com algum abandono, duradouro ou passageiro, e o espírito só pudesse progredir rejeitando a 
herança da geração anterior. Era pois provavelmente inevitável que o desenvolvimento da história 
econômica ou social se fizesse às custas do declineo da história dos fatos políticos, daí em diante lançada 
num descrédito aparentemente definitivo. Ora, o movimento que leva a história, o mesmo que acerretou 
o declínio da história do político , hoje traz de volta essa história em primeiro plano, Ao lado da história 
das relações internacionais, profundamente renovada, da história religiosa, também reformada e em 
pleno desenvolvimento da história cultural, a última a chegar e que desfruta de um entusiasmo 
comparável àquele de que se beneficiaram tempos atrás a história econômica e a história social, eis que a 
história política experimenta uma espantosa volta da fortuna cuja importância os historiadores nem 
sempre têm percebido." 
RÉMOND, Réne. "Por uma história presente". In: ____________. "Por uma história política". Rio de Janeiro: Editora da FGV, 
2003. p. 13-14. 
Qual o objetivo do autor com a passagem acima? 
 
 Exaltar o renascimento da política nos estudos históriográficos recentes. 
 Prever o esquecimento da história cultural, tal como aconteceu com a história econômica e política. 
 Protestar contra os historiadores que ignoram os fatos políticos em suas análises. 
 Anunciar uma nova forma de pensar a história política através da conexão entre os campos de 
estudo. 
 Demonstrar que a competição entre os campos historiográficos é corrente e alguns serão 
beneficiados e outros esquecidos. 
 
 
 
 11a Questão (Ref.: 201301044113) Pontos: 0,8 / 0,8 
Entre 1981 e 1988 surgiu uma coleção, na Itália, organizada pelos historiadores Carlo Ginzburg e 
Giovanni Levi e intitulada de Microstorie. A coleção fez muito sucesso apresentando sua forma 
inovadora de se abordar o objeto de pesquisa e passou a influenciar historiadores em várias partes 
do mundo com as novas metodologias. 
Sobre a micro-história podemos afirmar: 
 
 É apenas o nome de um movimento surgido na Itália que não apresenta nenhuma novidade no 
campo da teoria e metodologia da História 
 É uma forma de se pesquisar e escrever História na qual a escala de observação é reduzida. Sem 
deixar de levar em consideração as estruturas estabelecidas pela História Geral 
 Tenta explicar a sociedade apenas pelo o que acontece no micro, não tendo preocupação na 
formulação da relação entre o micro e o macro 
 Se constituiu em uma forma de pesquisa fragmentada e sem relação com a História Geral 
 Desconsidera qualquer questão teórica e preocupa-se apenas com a metodologia da redução de 
escala